04 幼兒園教師節倡議書買粉絲買粉絲(幼兒園節能環保活動總結)

衛士。一個個不怕臟、不怕累，看到一丁點垃圾就撿進垃圾袋。走遍廣場的每個角落，無論是在灌木叢或廣場的大小角落的煙蒂，還是在隱蔽角落的廢紙團、橘子皮等，孩子們在來往的人群中走走停停，不放過任何一個角落。

孩子們在一次次彎腰的過程中，為公共環境的清潔做出了自己的貢獻，同時，也切身體驗到了清理工作的辛苦，感受到了環衛工人每天工作的辛勞，明白了擁有清潔環境的不易。在活動中，有的小組被正在經過的行人拿出手機留下這具有紀念意義的一幕，有的被友好的奶奶詢問是哪所幼兒園的，還有位叔叔對保潔阿姨說：“今天能輕松點了吧？”

通過本次實踐活動培養了幼兒對大自然及周邊環境的'探究興趣，養成良好的環保行為，為環保和綠水青山做出了貢獻，真正成為了大自然的好朋友！

幼兒園節能環保活動總結8

為提高全體師幼和家長朋友們節約資源、保護環境的意識，倡導勤儉節約、綠色低碳的社會風尚，全力構建節約型社會，20XX年8月23日至8月29日是全國節能宣傳周，近期，我園在全體師生之間開展了系列活動。

一、統一思想，“固”綠色發展理念

活動中我園充分利用圖片資料、展版、電子屏、校園網站、買粉絲推送、餐前教育等方式，廣泛宣傳“節能減排”知識。塘幼行政班子提前部署、廣泛動員、積極宣傳，組織教職工進行觀看“啟動儀式”，通過收看啟動儀式，進一步引導全體教職工養成簡約適度、綠色低碳的工作和生活方式，為綠色發展貢獻自己的一份力量。此外，全體教師完成“公共節能知識宣傳有獎競賽”，做到人人參與。

1、開一次節能宣傳會議

由分管副園長和全體教職員工進行一次節宣傳會議，呼吁全體教職工在環保工作中落實“細、小、實”，將節能減排工作充分落實在每一個細節。如：各班級教師做好用燈、用電器等無人時關閉的工作、幼兒使用的水龍頭做好節水宣傳標識，鼓勵教師、幼兒節約用水。

2、發一組節能低碳的班級信息

為內容為倡導家長為孩子樹立良好的榜樣，我園利用買粉絲買粉絲、班級群等形式向家長進行宣傳。

3、上一節主題活動

通過主題課活動把豐富多彩的環境教育內容滲透教學活動及日常生活中。老師們結合幼兒的年齡特點設計了生動的教學活動，如：“節約用水，從我做起”、“我是環保小衛士”、“低碳生活環保你我”等，幼兒在教學活動體驗中，對低碳節能有了更進一步地理解。

利用晨間談話教育師生樹立節約、環保的思想。教育幼兒從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節能減排活動中培養節約意識，樹立環保觀念，節約每一滴水、一度電、每一粒糧食、每一張紙，節約資源、保護環境，為幼兒園和社會的發展做出自己的貢獻。

二、細化工作，“創”節能低碳園所

在幼兒園教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水等教育內容，以靈活多樣的形式，納入幼兒園教育活動中，真正落實節能環保進入幼兒園一日教育活動的工作之中。

1、環境熏陶，

培養幼兒綠色發展理念

干凈整潔的園所環境、電子大屏幕上播放著的低碳節能宣傳片、教師廢物利用成為美化教室環境的精美物品……在環境的潛移默化中，孩子們的心里悄悄種下了“綠色”的種子。

2、一日生活，

繼承中華勤儉節約傳統

通過日常行為習慣的培養，踐行“綠色發展”理念，繼承發揚中華勤儉節約的優良傳統，如有的孩子洗手及時關閉水龍頭、利用廢舊材料制作玩具、午餐時不剩菜剩飯、來園離園時低碳出行、減少塑料垃圾袋的使用……

3、環保達人，

宣傳節能低碳小妙招

4、同步開啟，教師節能在行動

各班教師除了在學校做到節能減排，在家里也同步開展起來，如：空調開到26度、水的循環利用、低碳出行、利用廢舊材料制作小物品等等，通過這些行動，教師們增強了節約意識、規范了行為習慣、促進了增源節流。

“節能降碳，綠色發展”，通過深入開展節能減排系列活動，全體師生的節能減排意識明顯提高，并積極落實到行動中。但節能減排是一項長期而艱巨的工作，需要大家一起行動，從現在做起、從身邊做起、從點滴做起，厲行節約、反對浪費、崇尚環保，讓節能減排在幼兒園生根發芽，讓節約行動和環保意識滲透在幼兒園的各個角落。

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如何看待孩子在教師節給老師送禮這件事？

關于教師節送禮，新生家長我和老婆討論了很久。他們糾結的點在于要給老師送什么檔次的禮物？是只給班主任送，還是每位科任老師都送？最后，他們購買了幾張電影票，“既不貴重，又還比較有新意。”王同學的媽媽回憶，從孩子讀幼兒園開始，每年教師節，他們都會給老師送禮，“禮物也不貴重，一枝花、一張卡片，重在心意。”她說自己并不是想因此換得老師對孩子多一點的照顧和關心，只是引導孩子尊師重教。“除開睡覺，孩子一天中接觸得最多的就是老師，尤其是班主任，從早八點到晚五點，老師們不容易。我覺得不送感覺說不過去，但送的貴重了就變成了老師手里的燙手山芋。”今年教師節前夕，市城區某學校二年級一家長群里，有人提議以家委會的名義給老師送禮，信息發出來半天沒人搭理，最后老師轉發了學校買粉絲買粉絲推送的拒收禮物倡議書。前幾天，小學三年級家長徐茜給兒子的班主任轉賬了一個300元的大紅包，留言：“感謝老師對孩子的關照，以后還請多多費心。”半個多小時后，紅包被老師退回，班主任回復：感謝家長的信任，教育孩子是老師的職責，我們會公平地對待每一個孩子，請您放心！

2022學校慶祝教師節創意活動

  參加活動能夠使我們平淡的生活變得更加豐富，而舉辦活動就需要撰寫活動策劃，活動策劃必須寫的有條理且清晰，你是否在煩惱活動策劃怎么寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是我整理的“2022學校慶祝教師節創意活動”，相信您能找到對自己有用的內容。

2022學校慶祝教師節創意活動(篇一)

  一、宗旨

  按照學校有關文件精神，結合頂層設計實施和建校53周年有關慶祝活動，開展特色鮮明、持久深入的教師節主題活動，進一步弘揚尊師重教的優良風氣，進一步激發廣大教師教書育人的責任感、使命感和自覺性。

  二、主題

  蘊育智慧春華秋實

  三、活動內容

  1、走訪慰問活動(9月6日——9月8日)

  學院領導和學生代表慰問退休教師，本著為廣大教師"辦實事，辦好事"的原則，在教師節期間召開座談會，著力解決一些本學院教職工生活中所遇到的問題，向全體教師送上祝福。

  組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環境，并義務維修家電，讓退休教師們度過一個愉快的教師節。

  2、召開"做好頂層設計推進人才培養"意見征求會

  學院組織各辦公室代表召開意見征求會，針對學校頂層設計的目標和要求，就如何改進學風、提高教學質量、加強學科建設、提升辦學特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。

  3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日——9月10日)

  隨著時代的進步，學生們對老師的要求也越來越高，只能"傳道、授業、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求，而具有鮮明的性格特征、教學有方、與學生打成一片的教師則吸引力。學院將借慶祝教師節為活動契機，開展"魅力教師"評比活動，以班為單位推舉，每班推薦，學院綜合評審，為其頒發證書及獎品。

  4、"愛與責任——師德之魂"宣傳月活動

  (一)充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典范、教育教學質量，集中宣傳先進教師事跡，激勵教師崇尚先進、學習先進、爭做先進(9月1日——9月10日)。

  (二)通過校園網站投稿、學院網站刊登的形式，力爭有力度、有廣度、有深度，突出我院教育工作者為學校發展所做的貢獻和重要地位(9月11日——9月20日)。

  (三)通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學院在學風建設中所取得的突出成績(9月20日——9月30日)。

  5、文體活動

  (一)開展"教誨如春風，師恩似海深"主題感恩活動。號召學生準備卡片，把最美的文字和祝福獻給最敬愛的老師，感受教師不求回報的奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，并以心形展板形式展出(9月8日前)。

  (二)以教室為單位，組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動。各教室學生代表為教師節當天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花，并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。

  (三)表彰大會慶祝表彰會。院領導講話并宣讀賀信，學生代表向老師獻花，為人氣最旺的"魅力教師"頒發證書，模范教師、學生代表講話。(9月10日)

  (四)教師個人卡拉OK賽、乒乓球比賽。(9月11日)

2022學校慶祝教師節創意活動(篇二)

  一、活動背景

  有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統美德，為發揚尊師重教的優良傳統，在教師節來臨之際，結合節日教育，開展"老師，節日快樂"主題教育活動，有著重要意義。

  二、指導思想

  20__年9月10日，我們迎來了教師節。今年教師節的主題是是"立德樹人，同心共筑中國夢"，活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

  三、活動組織

  (一)各年齡段主題活動目標

  小班語言活動——老師，您真好

  活動目標：

  1、知道教師節是老師們的節日，初步了解老師的工作。

  2、能向老師展示所學的本領，和老師抱一抱、親一親，問聲節日好，回報老師的付出。

  3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

  中班繪畫活動——我親愛的老師

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