02 山東外貿職業學院是不是雙高計劃(青島華夏職業學校有什么專業)

江西環境工程職業學院；

八、江西外語外貿職業學院；

九、九江職業大學；

十、江西工業貿易職業技術學院。

不過需要說明一點，專科院校的話相對本科院校自然有其不足與薄弱之處。我個人覺得學校

對將來的發展影響僅僅只是一部分，主要還是要看個人的努力，只要好好努力，將來找份合適的工作還是有機會的。

對于這些大學，你最中意的是哪一所呢？歡迎分享您的關注、點贊就是對我最大的鼓勵和支持！

青島恒星科技學院專業有哪些？專業介紹

青島恒星科技學院是一所以工程技術和信息科技為主的綜合性高等學府。學院擁有一流的教學設施和優秀的師資隊伍，為學生提供了廣闊的學習和發展空間。學院堅持以人才培養為根本，緊密結合企業實際需求，開展創新創業教育，培養具有國際視野、創新精神和實踐能力的高素質應用型人才。

青島恒星科技學院部分專業：序號專業名稱所屬類別1會展策劃與管理旅游2金融管理其他3現代物業管理土木建筑4會計電算化其他5商務英語教育與體育6室內設計技術新聞傳播7計算機網絡技術電子與信息8汽車檢測與維修技術新聞傳播9戲劇影視表演文化藝術10數控技術裝備制造11通信技術其他12電子商務財經商貿13應用電子技術電子與信息14機械工程工學15應用日語教育與體育16旅游管理旅游17連鎖經營管理財經商貿18市場營銷財經商貿19工程造價土木建筑20計算機信息管理其他青島恒星科技學院應用電子技術介紹青島恒星職業技術學院——應用電子技術

信息學院是我校最早成立的骨干學院。在校生1200余人。教職工50人，師資力量雄厚。其中高級以上職稱26人，雙師型教師23人，教學能手6人。設有計算機應用技術、計算機網絡技術、計算機信息管理、軟件技術4個專業。配備了軟件技術、計算機基礎、計算機組裝與維護、網頁設計、網絡管理、多媒體技術、信息管理、網絡安全等多個實訓室。學院依托企業先后開發出校園一卡通、校園信息平臺、基于指紋識別計價器管理系統、衛星接收器、衛星定位器等項目及科研成果。與海爾集團、海信集團、煙臺LG電子公司等當地知名企業建立了長期穩定的合作關系，共同建立了校外實習、實訓基地。在教學過程中，緊緊抓住行業及高職教育的特點，在學科建設方面緊貼時代的脈搏，根據專業的性質，采用模塊化教學，注重特色，強調亮點，使每個班級都有自己的專業方向，每個學生都有自己的特長。實行“雙證制”，注重理論聯系實際，強調學生的動手能力，每個模塊的教學都有相應的實訓項目，并能取得相應的技能證書。同時，注重培養學生的自學能力和獨立解決問題的能力，使學生真正實現上崗就業零適應期。近年來，我院教師在省級以上刊物發表論文100余篇；編寫《網頁設計與制作》、《計算機應用基礎》等教材5本；培養出大批適應社會經濟發展需要的高素質專業人才，畢業生提干率達38%，得到社會各界的高度贊揚。我院被評為“金牌團隊”。

二、人才培養

（一）師資隊伍

目前，我院有教師50人，其中高級以上職稱26人，雙師型教師23人，教學能手6人。構成一支職稱結構搭配合理，學歷層次高，具有雙師型素質，專兼職結合，能夠適應培養高素質型技能人才要求的師資隊伍。

周立儉，副教授。畢業于中國海洋大學（海洋信息探測與技術專業），博士研究生學歷。科研成果有：《MATLAB》課程雙語教學方法研究、基于多小波的圖像融合方法研究。主要論文：《多聚焦圖像融合的多小波選擇方法研究》；《多小波預濾波器設計中初始濾波器的快速算法》；《基于多小波的浮游植物細胞圖像識別方法的研究》；《基于單片機的循環水動態模擬裝置設計》。

王永德，副教授。畢業于天津大學，研究生學歷。主要論文有《任意無向加權圖K點連通擴充的逐次改善算法》；《高精度數控直流電流源》；《任意無向加權圖K點連通擴充的模擬退火算法》；《飲料灌裝線上的壓蓋機控制改造》；《電力網的網架結構優化設計的模擬退火算法》；《飲料瓶裝線上貼標機控制系統的改造》；《汽水瓶裝線上取瓶機的PLC控制》；《用控制理論指導教學》。

趙宏才，副教授，畢業于北京科技大學，研究生學歷。主要論文有《高等工程教育中學生素質教育系統的分析》；《飲料瓶裝線上貼標機控制系統的改造》；《高精度數控直流電源》；《汽水瓶裝線上取瓶機的PLC控制》；科研成果：《產學合作教育中畢業設計的改革》，獲冶工業金部教育成果二等獎；《實行產學合作教育建立面向21世紀需要的工程專科教學模式》，獲第七屆全國城市經濟期刊優秀文章一等獎；《高等工科院校教學改革實驗工程科研項目》，獲遼寧省‘九五’教育科學優秀成果一等獎；

孫麗鳳，副教授，畢業于同濟大學，研究生學歷。參編教材：《C語言程序設計教程》；《大學計算機基礎》基礎篇。科研成果：《南水北調南四湖二維水流水質數值模擬與應用研究》獲山東省科技進步二等獎。

羅容，講師，畢業于東北大學（計算機軟件與理論專業），研究生學歷。參編教材有：《C語言程序設計教程》；《大學計算機基礎（基礎理論篇）》；《數據庫及其應用習題詳解》；《三級數據庫技術真題詳解》。

應用電子技術專業

培養目標：培養具備扎實的科學文化基礎知識，掌握電子儀器測量技術、電子電路設計技術、單片機應用技術、可編程邏輯控制器應用技術，具有電子產品生產過程管理、質量檢測及設備維護能力的高端技能型專門人才，能勝任電子產品計算機輔助設計、生產、維修、工藝管理、售后技術服務等崗位要求。

專業特色：該專業被評為山東省高等學校特色專業；辦學時間長，教師隊伍實力雄厚，專業貼近社會行業發展；本專業實施訂單培養，招生與就業質量實現“雙高”；就業面寬崗位群多，就業選擇余地大。

主要課程：電子電路分析制作與調試；電子測量與儀器應用；微控制器（以單片機為主）的應用；電子產品印刷電路板設計與制作；電子產品生產工藝與管理；智能電子產品設計與制作等。

就業方向：①電子產品生產制造行業：從事生產設備維護與使用、元件測試、電子產品調試與檢測、電子產品維修、生產制造與設計、生產管理、工藝管理、產品質量檢驗。電子產品研發行業：②從事產品開發調試檢測、研發技術支持、電路輔助設計。電子產品營銷行業：③電子產品市場支持、市場調研、產品營銷、電子產品售后工程調試與維護、產品營銷管理。

定向培養：海信班、海爾班畢業后去海爾、海信集團相關崗位就業。

歡迎廣大考生和家長買粉絲和到校參觀考察！青島恒星學院歡迎您！

青島恒星科技學院環境藝術設計介紹環境藝術設計專業（專科）培養目標：能夠熟練掌握環境藝術設計的基本理論和專業知識，進行環境藝術設計，裝飾裝潢景觀設計，環境規劃、電腦藝術設計等應用型專門人才。

主要課程：裝飾雕塑、建筑技術與科學、建筑設計基礎、景觀設計、人機工程學、效果圖、模型設計、園林設計等。

就業方向：主要在建筑設計院、規劃設計院、景觀設計公司、裝飾設計公司，從事環境藝術設計，環境整體規劃、景觀設計、藝術設計及管理工作。

青島恒星科技學院汽車服務工程介紹汽車服務工程（本科學制四年）

培養目標：本專業培養適應我國經濟社會發展需要，德、智、體、美全面發展，掌握本專業領域的基礎理論和專業知識，具有扎實的汽車技術、汽車服務理論、現代信息技術和經營管理知識，熟悉相關法律法規，具備“懂技術、擅經營、會服務”的綜合素質，能夠適應汽車技術、貿易和金融服務等相關領域工作的高素質技術型和應用型專門人才。

專業特色：

（1）從汽車服務崗位的社會人才需求出發，分析崗位必備知識技能，并結合高職學生自身特點，制定培養計劃，讓學生學有所懂，學有所用。

（2）本專業有大德行車管家作為校內實習實訓基地，為學生提供實踐場所，能大大提高學生動手操作能力。

（3）學生畢業可以從事的工作崗位汽車銷售工程師、汽車服務工程師、汽車評估與理賠師等。

主干課程：工程材料及機械制造基礎、機械原理與機械設計、電工電子學、汽車構造、汽車電器設備、汽車電子控制技術、汽車服務專業英語、汽車發動機原理與汽車理論、汽車營銷策劃、汽車故障診斷與檢測技術、汽車維修工程、汽車保險與理賠、汽車鑒定與評估等。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：本專業主要學習汽車領域的基本理論知識，接受現代化汽車診斷、檢測、維修和其他汽車服務技能的系統訓練，掌握汽車技術、汽車運用、汽車營銷、服務管理的基本理論知識；具有從事汽車技術服務、非技術服務及服務管理等工作的基本能力。

就業前景：畢業生畢業后能夠適應汽車生產廠商銷售和售后服務部門、汽車（含二手車）流通企業、汽車特約維修服務企業、保險公司汽車保險定損和保險公估部門、汽車運輸與物流企業等企業或部門的技術與管理工作。可從事汽車銷售、汽車零部件銷售、汽車售后服務、汽車運輸、汽車營銷企業管理等；可以在汽車運用企業事業單位進行汽車使用管理與調度、汽車服務系統管理和經營，也可以在汽車服務企業進行汽車維修與保養、汽車產品宣傳與市場規劃、汽車評估與評價、汽車保險與理賠等多方面從事管理、經營和服務工作。

職業資格證書：制圖員國家職業資格三級（高級）、汽車修理工三級（高級）和二手車鑒定評估師三級職業資格證書。

青島恒星科技學院關務與外貿服務介紹報關與國際貨運專業

報關與國際貨運是我校最早成立的骨干專業院系之一，設國際貿易實務、報關與國際貨運兩個專業。學院師資力量雄厚，中青年教師多為雙師型，定期到國際貿易公司、貨運代理公司考察實習，具有較強的教學、科研能力。學院注重學生專業技能和綜合能力的培養，注意引導學生的自學能力和獨立解決問題的能力。學院按照我校“專業上產業，以產業促專業，把產業做大，把專業做強”的發展思路，以“工學交替的教學模式、激發潛能的教學方法、全程育人的思政教育和跟蹤服務的就業體系”的高職人才培養模式為宗旨，在上好理論課的同時，注重學生社會實踐，真正實現學生零適應期就業，深受同學和家長歡迎。在全體師生的共同努力下，學院先后獲得“軍訓優秀組織單位”、“先進黨支部”、“金牌團隊”等榮譽稱號，在2009年山東省教育廳進行的德育與校園精神文明評估工作中，國貿學院獲得雙優佳績。

師資隊伍

國際貿易學院過十年的發展，形成了一支年齡、學歷和職稱結構較為合理，教學、研究方向明確全面、學術梯隊健全的師資隊伍，現有專職教師共10人，全部為雙師型教師，教師都有一定的實際工作經驗。其中，碩士4人、學士5人、雙學士1人、達到講師資格4人，助教3人，獲得中級以上職業資格的4人報關與國際貨運專業（專科）

報關與國際貨運

培養目標：本專業培養具有報關與國際貨運專業的知識，掌握物流管理專業的技能，擁有物流管理專業的能力，適應物流管理專業工作的高等技術應用性專門人才。

專業特色：本專業堅持面向企業與社會，學生系統學習貨運代理、報關企業有關專業基礎知識，加強應用能力的培養和鍛煉，努力培養“應用型、能力型”雙特色人才。

主要課程：報關原理與實務、HS編碼、國際貨運代理理論與實務、市場營銷、國際商法、外貿函電、國際技術貿易、經貿英語口語、國際經貿地理、國際運輸與保險海關法、海商法、海關管理信息處理系統、海關估價、關稅制度、協調稅制與歸類、國際經濟法等。

就業方向：各類外貿公司、國際貨運代理企業、專業報關行、物流企業、港口、國際船運公司以及從事國際貨物運輸代理、商品進出口報關通關、國際貨運

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