02 直播帶貨運營方案范文(2022大學生創業項目有哪些)

動營銷，加速交易轉化，打造線上線下電商直播閉環。

七件事-私域電商運營直播系統優勢

我們的私域電商運營直播解決方案具有以下優勢：

1.線上創收，疫情影響，線下銷路受阻，很多企業紛紛轉線上，企業直播、品牌直播成為企業創收的戰略布局。

2.無縫隙打通微分銷系統，掃碼綁定微分銷系統，一鍵導入微分銷商城商品，簡單易操作。推薦商品邊買邊看，主播用戶現場互動，全方位3D展示產品，互動種草分享，直播帶貨走量。

3.精準獲客，豐富多樣的直播玩法，打賞、發紅包、優惠券等為企業提供精準化的銷售線索。

4.機制系統，由企業直播賣貨進行統一的轉化，結合優惠活動，產品上新，福利款機制等等，提升用戶轉化率。

5.多種功能特色，貼合全渠道應用場景，帶動門店的整體銷量與成交，發揮品牌勢能，實現多門店營銷聯動；分銷員分享直播間，系統性能可滿足百萬人在線觀看，穩定流暢，全程高清流暢不卡頓。

七件事-運營部編輯

地攤營銷策劃方案范文三篇

地攤營銷策劃方案范文三篇

舉辦跳蚤市場是為了讓大家的物品物盡其用，那舉辦前就要先制定應該方案，才好實行。下面我給大家分享幾篇地攤營銷策劃方案，喜歡的可以分享給好友一起觀看哦!

地攤營銷策劃方案1

一、活動背景

為響應國家可持續發展戰略，發展循環經濟，提高資源利用率，現我們校學生會舉辦“跳蚤市場”，以有效減少資源浪費，提高資源利用率，讓閑置物品有效得到二次利用。同時提供一個低價買賣平臺，幫助同學們縮減開支，并可以體驗自己買賣的快樂。

二、主辦單位

__外事學院學生會生活部

三、活動時間

20__年_月_日至_月8日，每周三周四周五下午16：00-18：00

四、活動地點

南區校團委樓前廣場(繳費大廳門口)

五、活動對象

1、__外事學院即將離校的學長學姐

2、有閑置物品可再次利用的全體師生

六、活動宣傳

ⅰ、活動前期

1、制作宣傳單進入各班宣傳。

2、制作海報、展板放置在各餐廳門口。

3、借助qq群，新聞，__論壇，貼吧論壇進行網絡宣傳。

4、聯合__知音電臺，__電視臺，__校報進行宣傳。

ⅱ、活動進行

1、邀請校電視臺，新聞媒體進行實況跟蹤報道。

2、在活動現場的各攤位上張貼各類商品海報。

ⅲ、活動后期

1、各個參與人員進行活動總結，進行資金結算。

2、在校園及各類學校論壇上公布活動現場的照片和視頻。

3、__各媒體進行總結報道。

七、活動參與方式

1、以寄售方式進行，由主辦部門接受某些不方便擺攤的賣家，委托出售。

2、以個人(團隊)形式進行報名參加注冊攤位。

八、活動參與條件

1、參與人員須是本院師生。

2、參與物品必須是完好可再次利用，進行公平銷售。

3、有問題的物品銷售時需說明，遵循買賣自愿原則。

4、所參賣物品必須是健康向上的。

九、活動現場布置

1、攤位統一布置在團委樓前廣場，使用統一序號排序。

2、為避免糾紛，攤位位置隨機抽簽，不得更換。

3、設置服務部，幫助同學們買粉絲。

4、設置倉庫管理部門，實時登記銷售物品。

5、設置財務部門，方便資金周轉，資金代存，并設置驗鈔機，零錢換取服務。

6、設置代售部門，由生活部成員組成，幫助不方便現場銷售的賣家進行銷售。

7、設置監察部門，實現現場公平公正交易。

8、設置治安管理部門，維護現場秩序。

十、活動流程

(一)營業前工作：

1、所有工作人員佩戴工作證。

2、由生活部，外聯部各小組分工布置現場，聽從統一指揮。

3、所有攤主均實行抓球選取攤位，以避免糾紛。

(二)營業中工作：

1、各攤位銷售人員談吐舉止要委婉大方，不得與顧客出現爭吵情況。

2、各工作人員要做好本職工作，認真負責。

(三)營業后工作：

1、所有工作人員分工收拾現場，并進行打掃。

2、所有攤主及參賣人員進行資金結算，并上報財務處。

3、未出售物品通知物主取回。

4、所用桌椅仔細檢查，全部歸還，有損壞的照價賠償。

十一、活動現場人員安排

1、服務部

2、倉庫管理部

3、財務部

4、代售部

5、監察部

6、治安部

十二、活動費用

所有攤點免費提供。

十三、注意事項

1、活動現場的每位工作人員要注意自己的言行舉止，注意禮貌問題。

2、若活動進行時發生意外變故，如天氣變化，需停止活動的，要暫時停止活動，延期舉行。

3、若活動現場出現擁擠現象應迅速從治安部調集人員，控制人流速度，防止擁擠。

4、若活動現場發生各種糾紛事件，工作人員應第一時間找到負責人進行調解。

5、活動現場發生的任何突發事件，在場工作人員都應積極配合主辦部門的指示，不得擅自離開工作崗位。

6、工作人員有緊急事務，需離開崗位的，要向負責人請假，并說明情況。

地攤營銷策劃方案2

一、活動目的

2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經濟，給學生創設理財平臺，學會推銷、購買商品，設計促銷標語、廣告、海報，增強團隊意識，培養和加強學生的合作、動手、交流創造等能力。

二、活動時間

__年_月__日15：00―――16：30

三、活動地點

__教育二樓大廳

四、活動對象

學生，家長。

五、活動準備

一)準備工作：

1、發動宣傳，各班級根據活動內容和形式安排好經理、售貨員、推銷員、環保員、管理人員等，并進行適當的技術培訓。

2、準備銷售物品時，要先整理自己的商品，可以分年級的形式來經營商鋪。為銷售作好前期準備。

3、要先給自己的展位(小商店)選定名稱，可制定促銷展板、標語、條幅、海報，促銷 口號 。(自行安排)

4、每位隊員要準備好一定數目的零用錢或獎卡(帶零錢，需家長同意)積極參加本次活動。

二)義賣物品要求：

1、可以是自己多余的學習用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳，可以自己動手準備健康食品。

2、義賣物品要求健康、衛生、安全，老師對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

3、所有物品要求質量較好，必須保持五成新。(老師把好質量關)

4、每位學生準備的物品須經家長同意。

5、每件物品都先貼上標價(標簽也可向老師領取)，每件物品價格10元之內(個別商品除外)，家長或老師把好出售價格關。

六、活動過程

1、_月_日14：30開始布置展位。由前臺負責安排把商品放在指定的商鋪上，并對年級的商鋪進行布置。

2、義賣開始時間：15點。各年級進行義賣活動，學生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。

3、配老師協助管理商鋪，營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿易環境。

4、16：30活動結束。打掃衛生，評選"經營者"。

七、注意事項

1、歡迎家長們一起參加此活動。

2、義賣活動要注意不局限年級。活動中要求所有的"銷售人員"要求對顧客做到微笑服務、優質服務。

3、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或展臺進行點名批評或終止交易。

4、選出管理人員在義賣過程中維護好秩序。

5、老師要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

6、學生買賣物品時，注意錢或獎卡要妥善保管，以免丟失。

地攤營銷 策劃方案 3

現在國家鼓勵擺地攤，想擺地攤創業朋友，在擺地攤前需要仔細研究一下自己地攤創業的計劃，我們如何能把擺地攤這項事業做強做大。

一、創業項目內容

1.1. 第一階段

1.1.1. 擺地攤創業：在國家政策的支持下，以普通居民需要的大眾化商品為主，在早市、夜市、集市、小區擺攤售賣商品，獲得收益。

1.1.2. 利用短視頻和小視頻獲取粉絲和流量：以擺地攤售賣商品的實戰經驗、售賣過程、市井生活、風景、所思所想為題材拍攝短視頻，獲取粉絲和流量分成收益。

1.1.3. 直播

1.1.3.1. 在擺地攤的過程中直播賣貨，把符合網上售賣的商品掛到網上售賣。

1.1.3.2. 在家里建立一個直播間，在直播間售賣商品。

1.1.3.3. 啟動售賣商品的時間，根據粉絲量的多少決定啟動時間。在初期以吸引粉絲為主，不要急于售賣商品。

1.1.3.4. 通過短視頻形成社群，建立自己品牌形成IP，在社群開展商業活動積累穩定消費類粉絲。

1.1.4. 建立裂變的買粉絲群，為買粉絲群友提供物美價廉的商品和服務。

1.2. 第二階段

1.2.1. 積累一定量的粉絲成為行業內有名IP后，組建公司運營團隊進行運營，與大廠家進行直接合作，把好商品按照以最優惠的價格提供給粉絲進行網絡銷售。

二、經營方法

2.1. 經營模式：以小、快、靈的模式經營地攤，初期要以投資小，經營周轉快，靈

很赞哦!（41）