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03 幼兒園消防安全活動買粉絲(幼兒園消防安全買粉絲怎么寫)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-15 00:26:09【】8人已围观

简介>幼兒園消防安全小常識一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設備,否則會讓自己受到傷害。二、教會孩子認識一些消防標志,讓他們認識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品

> 幼兒園消防安全小常識

一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設備,否則會讓自己受到傷害。

二、教會孩子認識一些消防標志,讓他們認識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。

三、教會孩子如何彎腰匍匐前進,如何保護自己。

四、教會孩子怎樣撥打“119”火警電話,怎樣報火警。

五、告訴孩子火災發生時,哪些地方不能呆,身上著火了怎么辦。

七、家長必須身體力行,從自身做起,做孩子的榜樣。家長是孩子第一任啟蒙老師,也是最重要的一任,在孩子眼里,父母是自己心中的偶像,是崇拜的英雄,家長的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子。因面平時家長就要注意養成良好的生活習慣,做孩子學習的表率,不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長不要臥床吸煙,剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一個插座上使用多個電器設備;在使用完液化氣或煤氣灶后,要及時關掉閥門;在公共場所不要損壞消防設施和器材等。另外家長朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉OK等公共娛樂場所,更不要單獨把孩子丟在家中。

八、就是要掌握一些正確施教方法和技巧,比如做游戲、講故事、實地參觀、積極調動法,啟發和教育孩子掌握和記住一些防火知識。

3.幼兒關于消防安全教育的內容都有什么

1、要讓孩子懂理玩火的危險性。

2、讓孩子掌握簡單的自救技能。如教育孩子一旦發生火災要馬上逃離火災現場,并及時告訴附近的成人。當發生火災被煙霧包圍時,要用防煙口罩或干濕毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上,在煙霧下面匍匐前進。

3、帶孩子參觀消防隊,看消防隊員的演習,請消防隊員介紹火災的形成原因,消防車的作用,滅火器的使用方法及使用時應注意的事項等。可以進行火災疏散演習,事先確定各班安全疏散的路線,讓孩子熟悉幼兒園的各個通道,以便在發生火災時,能在老師的指揮下統一行動,安全疏散,迅速離開火災現場。

擴展資料:

注意事項:

1、幼兒園消防安全管理責任制進一步扎實落實,責任到人,認真履行工作職責。在之后的工作中幼兒園將進一步扎實落實消防安全責任制。充分調動教職工的工作積極性,將消防安全意識常駐心中。

2、大力加強消防宣傳教育和消防安全知識培訓工作,進一步提高師生的消防安全意識和自防自救能力,開展有針對性的師生安全意識和自我防護知識教育,及火災隱患排查整治與逃生自救知識培訓活動,促進師生的消防安全意識全面提高和教職工自防自救能力的增強。

3、消防安全演練和講座加強師生體驗。我園每個學期都會組織全園性的消防安全講座和演練。在講座中,教職工進一步體驗到消防安全的重要性切實掌握消防法律法規和消防安全常識。在演練中師生能夠掌握報火,撲救初期火災和組織引導幼兒疏散逃生自救技能等內容。

4.幼兒園教師消防安全知識培訓內容

一、幼兒園火災常見隱患及火災預防

(一)常見火災隱患

l、房門不暢通(門背后常有堆積大量雜物)或只開一個門;

2、使用大功率照買粉絲或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過近;

3、違反操作使用電子教具,造成瞬間負荷過大或電線短路;

4、線路老化或超負荷工作;

5、不按安全規定存放易燃物品;

6、其他安全隱患。

(二)常見火災預防

1、幼兒教室火災預防

(1)學校要對教室電線進行定期檢查,及時更換老化電線,防止超載引起火災;

(2)定期清理教室內堆放的雜物及其他易燃物品;

(3)一旦發生火險火情,在場老師要迅速判斷起火原因,采取果斷措施,切斷火源,有效控制火勢蔓延擴大,等待救援;

(4)立即撥打報警電話救助:

(5)穩定幼兒情緒.組織幼兒迅速撤離,撤離過程中防止發生擁擠踩踏。

2、幼兒寢室火災預防

(1)定期進行安全檢查,嚴格遵守用電制度,嚴禁私自亂接電線或擅自變動電源設備,離開宿舍要切斷所有電源;

(2)嚴禁在樓內焚燒雜物;

(3)不準攜帶易燃易爆和危險化學品進人宿舍;

(4)不準使用“熱得快”、電熱毯;

(5)不準使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具;

(6)不準占用和堵塞疏散通道;

(7)不得人為損壞滅火器具和消防設施;

(8)一旦發現火險火情,管理工作人員要采取有效措施迅速切斷火源,使用自備滅火器具進行滅火自救,防止火勢蔓延擴大:相關人員應立即組織幼兒有序撤離,防止發生擁擠踩踏;

(9)立即撥打報警電話。

二、火場逃生基本常識

一場火災降臨,在眾多的被火勢圍困的人員中,有的人葬身火海,而有的人卻能死里逃生,幸免于難。這固然與火勢大小、起火時間、起火地點、建筑物內報警、排煙、滅火設施等因素有關,然而更重要的是要看被火圍困的人員在災難臨頭時有沒有避難逃生的本領。

(一)火場逃生的原則

火場逃生的原則是:安全撤離,救助結合。

(二)一般建筑火災逃生方法

一般建筑是指非高層和地下建筑的場所,發生火災時的逃生方法。

1、利用疏散通道逃生

每個建筑按規定設有室內樓梯、室外樓梯,有的還設有自動扶梯、消防電梯等,發生火災后,尤其是在火災的初起階段,這些都是逃生的有效途徑,在下樓時,應抓住扶手,以免被人群撞倒、踩傷。

2、自制器材逃生

建筑物發生火災后,可利用逃生的物品來源比較多,要學會隨機應用。

例如:將毛巾、口罩捂住口、鼻,可當成防煙工具;利用繩索、布匹、床單、地毯、窗簾的連接來開辟逃生通道;利用各種勞動保護用品,如安全帽、摩托車頭盔、工作服等作為遮擋物,以避免燒傷和被落物砸傷。

3、利用建筑物現有設施逃生

發生火災時,如果上述二種方一法都無法逃生,可利用落水管、房屋內外的突出部分、門窗、建筑物上避雷線(網)逃生.或轉移到安全區域。利用這種方法時,既要大膽又要細心,否則容易出現傷亡。

4.尋找避難處所逃生

在無路可逃的情況下,應積極尋一找避難處所。如到陽臺、樓層平頂等待救援,選擇火勢、煙霧難以蔓延的房間,如衛生間等,關好門窗、堵塞間隙,房間如有水源,應立即將門、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢和煙霧的蔓延速度。無論白大或夜晚,被困者都應大聲呼救或揮舞白色毛巾等,不斷發出各種呼救信號,以引起救援人員的注意,幫助自己脫離困境。

5.幼兒園消防安全培訓知識內容

1、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設備,否則會讓自己受到傷害。

2、教會孩子認識一些消防標志,讓他們認識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。3、教會孩子如何彎腰匍匐前進,如何保護自己。

4、教會孩子怎樣撥打"119"火警電話,怎樣報火警。5、告訴孩子火災發生時,哪些地方不能去,身上著火了怎么辦。

6、告訴孩子在無法逃生時應該呆在什么地方,如何讓消防隊員及時找到他們等。01火災請撥119發生火災不用慌,分清火情找主張。

油鍋著火不用水,鍋蓋蓋上火滅光。衣物著火快澆水,電器著火拔電源。

同時撥1 1 9,消防官兵幫大忙。02消防安全小朋友們快快來,我們來把安全講。

電插座、不能碰,自我保護很重要。煤氣灶,有危險,千萬不能去開關。

火柴蠟燭放一邊,小心火災隨時起。有火情,不慌張,迅速撤離去求援。

快快撥打“119”,消防叔叔及時來。鉆濃煙,下火海,勇敢專業把火滅。

消防安全記心頭,平安幸福到永遠。03防火兒歌小朋友請記住,別拿火燭玩游戲。

小心火災隨時起,火災逃生要牢記。進入公共場所里,逃生方向看仔細。

萬一火災燃燒起,看到濃煙別著急。先拿濕巾捂口鼻,快快趴下向前移。

記住別回火場里,生命安全為一。

6.給幼兒園的小朋友如何來講消防安全知識

首先,我們必須明確孩子防火教育的內容,由于年齡和閱歷的限制,我們不能像給大人上課那樣,教他們所有的防火知識,我們必須根據日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯誤,有選擇的教會他們一些實用的知識。

一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設備,否則會讓自己受到傷害。

二、教會孩子認識一些消防標志,讓他們認識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。

三、教會孩子如何彎腰匍匐前進,如何保護自己。

四、教會孩子怎樣撥打“119”火警電話,怎樣報火警。

五、告訴孩子火災發生時,哪些地方不能呆,身上著火了怎么辦。

其次,家長必須身體力行,從自身做起,做孩子的榜樣。家長是孩子第一任啟蒙老師,也是最重要的一任,在孩子眼里,父母是自己心中的偶像,是崇拜的英雄,家長的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子。因面平時家長就要注意養成良好的生活習慣,做孩子學習的表率,不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長不要臥床吸煙,剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一個插座上使用多個電器設備;在使用完液化氣或煤氣灶后,要及時關掉閥門;在公共場所不要損壞消防設施和器材等。另外家長朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉OK等公共娛樂場所,更不要單獨把孩子丟在家中。

最后,就是要掌握一些正確施教方法和技巧,比如做游戲、講故事、實地參觀、積極調動法,啟發和教育孩子掌握和記住一些防火知識。

7.大班安全教案消防安全知識知多少

活動目標: 1、讓幼兒感受火災的威脅以及火災帶來的危害。

2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。 3、讓幼兒認識消防設施設備,提高防火意識。

活動準備: 1、《火災案例》錄像。 2、人手一塊濕毛巾。

3、安全出口指示牌,滅火器。 活動設想:價值分析: 一、談話導入活動主題教師:小朋友,你們見過火嗎?火有什么作用? 教師小結:火可以給我們的生活帶來很多方便,但如果我們用火不當,就會發生火災,危害我們的生命了,所以我們一定要小心用火。

(2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結:家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢不大,應迅速利用家中的滅火器,采取有效措施控制和撲救。 (3)如果火勢很猛,濃煙很多,我們有什么辦法逃到安全的地方?教師小結:受到火勢威脅時,要當機立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。

穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。 師:濕毛巾要折疊6-8層才能防止濃煙嗆入鼻孔,然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走。

(讓幼兒練習折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。 (4)發生火災了,可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結:遇到火災時不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

(5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了,該怎么辦?師小結:若所有逃生線路被大火封鎖,要

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