04 上海外灘美景作文400字怎么寫(第一次去上海寫作文)

作文上海》。然后，我把水桶放在雪人的頭頂，做成它的帽子，胡蘿卜放在它頭部的中間，做成它的鼻子，筷子插在它的身體的兩側，做成它的手，再把硬幣放在它的身體中間，做成它的紐扣。咦？雪人的眼睛呢？我就地取材，從地上撿起兩粒石子兒，裝在雪人的眼睛部位。最后，雪人做好了，但全身都是白色的。所以我用紅色顏料和水攪拌，統統倒在雪人的身上。紅雪人誕生了！

這一做，可是引起了大轟動，其他小朋友也學著我的樣子做雪人。花園里的雪人有紅的，有粉的，有藍的五彩繽紛，頓時，花園變成雪人的世界。

我喜歡冬天，更喜歡玩雪。

第二篇

20年后的車子

今年是2009年，20年后什么都有可能發生變化，就比如衣服也可以治病，房子可以飛……20年后的車子會怎么樣呢？我們去看看吧！

20年后的車子叫沖天車，是許多偉大的設計師設計的。沖天車的顏色很漂亮、鮮艷。藍的似天，黃的似金。你假如不喜歡這種顏色了，就用車內的顏色轉換器去換顏色。

沖天車的樣子也很怪，它有一對潔白而又大的翅膀。有六個輪子，車身很大，后面還有一個發炸彈的洞，還有一個吸收空氣為電的吸管，前面還有幾個電鉆和炮口，中間還有一對槳。

沖天車的功能很大。假如你想飛上天，按一下a鍵，翅膀就會飛起來，假如你想下海，就按一下b鍵，在海上航行，你想親自劃船按一下a、c鍵，假如你不想駕駛了，你就按一下i鍵，車子自己行駛，而且決不會撞車，你可以睡覺、玩電腦，因為沖天車其實是會動的房子，想吃飯就按d、i鍵……

沖天車也很厲害。別人攻擊你時，按一下e鍵，導彈、炸彈就會自動出來。而且沖天車防火防水系統都有。

你是不是想買了，就到2029年去買吧，現在預訂打一折，900元，要抓緊買哦！

指導老師：樹成松作文：/zuowen

5. 上海小學四年級作文要求

海]小學四年級作文上海第一篇 助人為樂的媽媽 我的媽媽是一名司機，個頭不高，眼睛里、嘴角邊總帶著笑意，小學四年級作文上海。

媽媽在家，無論干什么事，都做得干凈整齊，她還很樂于助人呢！ 我記得那是一個星期日，我和媽媽去天安門廣場玩，坐上公共汽車剛走一會兒，車上就坐滿了人，連站著的人都是你挨著我，我挨著他。車又停到一個站臺，上來一個滿頭銀發的老奶奶，她伸出顫抖的手緊緊抓住扶手，生怕自己一個不小心摔倒了。

媽媽看到這一切毫不猶豫的站了起來，把滿頭銀發的老奶奶攙到座位上。老奶奶滿面笑容地說：“謝謝你！你這位好心人。”

這一路上媽媽和那位老奶奶說話、聊天不知不覺老奶奶坐過站了。突然，售票員說：“您要上哪兒呀？”老奶奶焦急地說：“呀！坐過站了！”奶奶說：“沒事兒。”

到了天安門，老奶奶還想往回坐汽車，可是發現自己沒錢了。拍拍腿說：“哎！我沒有錢了，回不去家了。”

劃歸那個落音，媽媽連忙掏出自己的錢放在老奶奶手里，自責地對老奶奶：“這是元錢您拿著，去坐車回家吧。

6. 四年級作文：美麗上海 400

北京的故宮和萬里長城、意大利的比薩斜塔、法國的巴黎圣母院……它們都以獨特的風格吸引著世界各地的人。

北京的萬里長城規模浩大，工程堅難，意大利的比薩斜塔古拙秀巧，斜而不傾……這些建筑都聞名世界，連牙牙學語的娃娃都不可能對它們一無所知，但上海以其獨特的魅力吸引著世界各地的人們，它不僅美麗、紳士、有內涵和深度，同時它也散發著活力和朝氣。上海將古典和現代完美的結合在了一起，它風姿綽約，東方明珠電視塔、金茂大廈雄偉壯觀，給人蓬勃向上、勇攀高峰、永不言棄的啟示，人在景中，景中有人，人景交輝，使上海更具獨特的魅力。

上海的外灘也很吸引人，，它像一個剛沉睡中醒來的娃娃，是那么的恬靜、優雅，是那么的可愛，慢慢地，整個外灘就熱鬧起來了，它就像一個朝氣蓬勃的少年，是那么的富有生機和活力，和早上的外灘有著天淵之別，一到晚上，它又恢復了寧靜，此時的外灘雖然沒有了摩肩接踵的人群，但是，流動著的車燈、明亮的櫥燈、五彩的霓虹燈……散發著迷幻而柔和的光芒，構成了一座名副其實的“不夜城”，給外灘增添了幾分魅力……敢為人先、勇于創新是上海人民的優良傳統，也是上海城市精神的集中體現。在過去的歲月里，從東方明珠到黃浦江大橋，從地鐵、輕軌到磁浮列車，無不體現出上海人“敢為天下先”、“第一個吃螃蟹”的探索精神和攻堅作風。

現在，經過10年大發展、大變化，上海已經進入了人均GDP從近這就是上海，這就是上海獨特的魅力，我相信，在不久的將來，上海肯定會變得更美麗，更發達，2010年的世博會上，它將向全世界人民展示它的魅力。

7. 小學四年級看圖作文上海火車站

主題：看圖寫文（戰爭與和平）要求：仔細觀察照片，結合思考題，展開想象把你看到的和想到的寫下來。

提示： 1回顧課文，或通過影視傳媒，了解戰爭情景，說出自己的感受。 2緊扣本組專題觀察并想象，把內容寫具體，語句要通順，表達出自己的真實情感。

3與同學交流自己的習作，并將修改后的作文讀給家人聽。范文1 一張舊照片太平區新海小學王秀坤提起舊照片，很多人都會想起自己童年時期快樂的情景。

然而今天我要展示的這張舊照片，會讓你想起60年前那場殘無人道的戰爭。1937年8月28日，日本侵略者轟炸了 上海火車站，這張照片就是被當時記者拍下來的 真實情景。

這一天，上海南站和往常一樣，涌動的人群川流不息，正在這時，天空中突然傳來“翁翁”的敵機聲，還沒等人們醒悟之即，“轟轟”幾聲巨響，頓時，火車站硝煙四起，建筑物坍塌了半邊。“鬼子的飛機來了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、媽媽……”哭聲、喊聲，頓時連成了一片，人們慌作一團，不知所措。

可敵人的轟炸還在繼續，天橋倒塌了，此時的火車站變成了一片廢墟。人們停止了涌動，一片片尸體倒在了血泊中，剛才還在喧嘩的南站現已一般的寂靜，只是偶爾還能聽見幾聲低微的 *** 。

“媽媽，你在那里。”“爸爸，我害怕……”就在這寂靜的片刻，突然傳來了一個小男孩的哭喊聲。

他坐在鐵軌中間，滿身是血，正張著大嘴呼喊著。他看著眼前滿身是血跡的父母，不知發生了什么事情，他不知父母為何一動不動，他也不知道從此以后即將成為孤兒，他更不知道今后該怎樣生存……眼前的廢墟，眼前的孤兒，不都是日本侵華戰爭在中國留下的滔天罪行嗎？孤苦伶仃的孩子不已證明你們在中國的“東亞共榮”是謊言嗎？這張舊照片讓我們無法抹殺掉每個中國人心靈的震撼，那一幕幕日本侵華的滔天罪行讓我們歷歷在目。

簡評：文章從舊照片入手，引出了日軍侵華的滔天罪行。作者通過細心觀察抓住小男孩的外貌描寫，字里行間充滿了對日軍的仇恨，突出了中心，也體現了作者的思想感情。

范文2廢墟中的孩子太平區新海小學荀紅翠這幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸我國上海火車南站時的情景。啼哭的嬰兒，倒塌的房屋，使我們不由得仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。

這是一個陽光明媚的早晨，這時本應當是學生上學，工人上班，老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的時候。可是由于日軍的狂轟亂炸，上海城內的學校和工廠很多已被炸毀，人們已不能正常的上班和上學。

這時的上海火車站，由于北站已成為戰區，交通被切斷，南站就成了交通的惟一出口，所以上海火車南站，人流擁擠不堪。忽然空中傳來飛機的轟鳴聲，日本敵機飛來投下大量炸彈。

上海火車站頃刻間變成了一片廢墟，車站，天橋月臺以及鐵軌被炸得稀爛。站內的人們傷無數，地上躺滿了橫七豎八的尸體。

火光中，父母焦急的呼喚著孩子，孩子哭喊著尋找著親人，炸傷的人們痛苦的 *** 著，廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。幾分鐘前，這個嬰兒可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌，手里還玩著爸爸親手為他做的玩具。

幾分鐘后，侵略者的炸彈頃刻間將這美好的一切都毀滅了。敵機投下炸彈的瞬間，孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片，孩子的母親被炸彈奪去了年輕的生命。

僥幸活下來的孩子已認不出血肉模糊的母親，他大聲的哭喊著。可是眼前沒有出現媽媽慈祥的笑臉，更沒有爸爸平時那有力的雙手來抱起他。

孩子那稚嫩的哭聲似乎在質問侵略者：你們為什么要這樣的殘忍，奪走我父母的生命，奪走我幸福的童年，我這么小，我以后將怎樣生活啊！是呀，是戰爭使原本繁華的街市變成了廢墟，是戰爭摧毀了人們原本幸福的家園，是戰爭打碎了孩子們童年的夢想。愿這樣的歷史悲劇永遠不再重演，讓全世界的兒童都能擁有幸福美好的童年，讓世界永遠充滿幸福和歡笑。

簡評：文章通過對圖片內容的描寫，把讀者引入了戰火紛飛的年代。文中重點描繪了敵機轟炸后，上海火車南站的悲慘景象。

充分表達了倡導和平，反對戰爭的這一主題。語言樸實，表達真情實感。

范文3 牢記歷史勿忘國恥太平區新海小學王秀坤1937年8月28日，上海火車南站和往常一樣，許多乘客在候車室等候列車。這時，日本侵略軍向車站投下了無數顆炸彈，頓時，火車站變成了廢虛，天橋斷裂了，鐵軌扭曲了，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片，一片狼籍。

這時，傳來一個小男孩的哭喊聲，他的父母和親人都在“轟隆”的一聲中，被炸彈奪去了生命。現在他已成了孤兒，今后的命運和生活不可想象。

也許在那戰亂年代，不會有人理他，他將流浪街頭，甚至瀕臨亡，再沒有機會為去的父母報仇雪恨。也許他會遇到好心人，把他抱回家，養育他長大。

無論他的生活怎樣，對于他來說，是一個無辜的受害者，整個中國人民都是無辜的受害者。日本侵略者燒殺擄掠，無惡不作，殺害我同胞3500多萬人。

日本侵略者的罪行罄竹難書，罪惡滔天，像這樣的畫面不計其數。我們永遠不能忘記侵華日軍慘無人道的大屠殺和在大屠殺中奮起抗爭的我們民族的脊梁。

一位女作家說得好：“忘記大屠殺，就是第二次。

8. 上海小學四年級作文要求

海]小學四年級作文上海第一篇 助人為樂的媽媽 我的媽媽是一名司機，個頭不高，眼睛里、嘴角邊總帶著笑意，小學四年級作文上海。

媽媽在家，無論干什么事，都做得干凈整齊，她還很樂于助人呢！ 我記得那是一個星期日，我和媽媽去天安門廣場玩，坐上公共汽車剛走一會兒，車上就坐滿了人，連站著的人都是你挨著我，我挨著他。車又停到一個站臺，上來一個滿頭銀發的老奶奶，她伸出顫抖的手緊緊抓住扶手，生怕自己一個不小心摔倒了。

媽媽看到這一切毫不猶豫的站了起來，把滿頭銀發的老奶奶攙到座位上。老奶奶滿面笑容地說：“謝謝你！你這位好心人。”

這一路上媽媽和那位老奶奶說話、聊天不知不覺老奶奶坐過站了。突然，售票員說：“您要上哪兒呀？”老奶奶焦急地說：“呀！坐過站了！”奶奶說：“沒事兒。”

到了天安門，老奶奶還想往回坐汽車，可是發現自己沒錢了。拍拍腿說：“哎！我沒有錢了，回不去家了。”

劃歸那個落音，媽媽連忙掏出自己的錢放在老奶奶手里，自責地對老奶奶：“這是元錢您拿著，去坐車回家吧。

9. 2016年上海市閔行區小學四年級作文是什么

小學四年級語文作文格式

媽我想對你說

媽媽，在

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