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04 國際服務貿易名詞解釋逐步自由化(江蘇自考27184國際經濟合作考試大綱(高綱1695)?)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-15 23:17:49【】2人已围观

简介、掌握:國際經濟協調的概念、方式和國際經濟協調原因。3、熟練掌握:國際經濟協調的內容或措施;世界貿易組織與國際經濟協調;G20與國際經濟協調。第四章國際投資合作(一)課程內容本章介紹了國際投資、國際直

、掌握:國際經濟協調的概念、方式和國際經濟協調原因。

3、熟練掌握:國際經濟協調的內容或措施;世界貿易組織與國際經濟協調;G20與國際經濟協調。

第四章 國際投資合作

(一)課程內容

本章介紹了國際投資、國際直接投資的概念、特征以及直接投資的動機和理論,最后詳細地闡述了國際直接投資的進入方式及各種方式的利弊。

(二)學習要求

國際直接投資是國際經濟合作的重要內容之一。通過本章學習,使學生了解國際直接投資的基本概念,深刻領會國際直接投資的理論與發展新動態,并對國際直接投資的進入方式有個全面的了解。

(三)考核知識點和考核要求

1、領會:國際直接投資的概念;國際獨資企業、國際合資經營企業、國際合作經營企業的概念。

2、掌握:經濟全球化趨勢下國際投資新特征;國際直接投資的動機;舉辦國際獨資企業的方式。

3、熟練掌握:國際直接投資的理論尤其是壟斷優勢理論、產品生命周期理論、比較優勢理論、國際生產折中理論;國際直接投資的方式并比較其利弊;國際獨資企業、國際合資經營企業和國際合作經營企業的優缺點;創建新企業投資的方式;非股權投資的基本概念和類型。

第五章 國際信貸合作

(一)課程內容

本章主要介紹國際信貸合作的一些基本概念,如政府貸款的概念、特點和條件;世界銀行貸款的資金來源、種類和特點;資本信貸和貿易信貸的概念與運用。

(二)學習要求

學生通過本章的學習,對國際信貸中與國際經濟合作有關的主要貸款方式有個較全面的了解。

(三)考核知識點和考核要求

1、領會:國際信貸中贈與成分的含義和有關國際慣例規定;政府貸款的條件和發放程序以及世界銀行貸款的程序。

2、掌握:政府貸款的概念特點以及世界銀行貸款的資金來源及貸款宗旨和特點。

3、熟練掌握:出口信貸的概念與運用。

第六章 國際發展援助

(一)課程內容

本章介紹了國際發展援助的概念、操作方式、機構等情況。

(二)學習要求

掌握國際發展援助涉及的一些基本概念、特點、操作方式。

(三)考核知識點和考核要求

1、領會:國際發展援助的概念、官方發展援助的概念,資金來源。

2、掌握:國際發展援助的方式與機構;發達國家和多邊機構目前普遍采用的援助方式。

第七章 國際金融合作

(一)課程內容

本章主要介紹國際金融合作基本概念、當代國際金融發展特征,并對國際金融合作的理論、發展歷史做了較為詳盡的闡述。

(二)學習要求

通過本章的學習,使學生了解國際金融和國際貨幣體系的基本概念,掌握國際金融合作理論演化線索,以及國際金融合作概念與發展動態、主要合作方式等。

(三)考核知識點和考核要求

1、領會:國際金融合作的一些基本概念,如國際貨幣體系、國際金融一體化和金融自由化;2007-2008金融危機的根源。

2、掌握:國際貨幣體系的演變與發展經歷的階段。

3、熟練掌握:當前國際貨幣體系的特點;當代國際金融發展特征;實體經濟與虛擬經濟的含義和關系;歐洲貨幣合作;牙買加體系的主要內容與特征。

第八章 國際服務合作

(一)課程內容

隨著中國加入世界貿易組織,服務合作和服務貿易日益成為參與國際經濟合作的重要內容。本章首先對服務概念的產生及發展做了介紹,接著重點地對《服務貿易總協定》中關于服務貿易的定義進行了介紹,而且還介紹了新興的服務外包概念和發展狀況。

(二)學習要求

學生通過本章的學習,對國際服務貿易的內涵和方式有了深刻的認識和了解,并且對服務外包有個了解。

(三)考核知識點和考核要求

1、領會:服務的內涵;服務外包的概念和發展趨勢;國際勞務合作的概念、內容。

2、掌握:《服務貿易總協定》中服務貿易的定義和服務貿易的內容;當代國際服務貿易發展的新特點。

3、熟練掌握:四種服務貿易方式的區別并能舉例說明;服務外包的特點和內容;國際勞務合作的內容和特征。

第九章 國際工程承包

(一)課程內容

國際工程承包是一項綜合性較強的商務活動,內容復雜,規模龐大,涉及的內容較多。本章主要介紹國際工程承包基本概念、國際投標與招標方式、施工索賠與保險,以及中國的對外工程承包的實踐活動。

(二)學習要求

學生通過本章的學習,能對國際工程承包基本概念、國際投標與招標方式、施工索賠與保險等有一個較清晰的認識。

(三)考核知識點和考核要求

1、領會:國際工程承包的概念及發展;國際工程承包合同;國際工程承包中的銀行保函。

2、掌握:國際工程承包的方式(招投標方式);工程承包中常見的施工索賠。

3、熟練掌握:公開招標、選擇性招標等的具體含義和適合的工程;BOT承包方式及其主要優勢。

第十章 國際技術轉讓

(一)課程內容

國際技術轉讓是當今國際經濟交往的重要方式,也是中國對外經濟合作的重要組成部分。本章主要介紹國際技術轉讓的概念、內容、交易方式與技術轉讓價格的確定方法,以及與國際技術轉讓有關的知識產權問題等。

(二)學習要求

學生通過本章的學習,能對國際技術轉讓有較全面的了解,特別是有關轉讓的內容、交易方式和價格的確定更是要有深刻的認識,從而為從事國際技術轉讓業務工作奠定基礎。

(三)考核知識點和考核要求

1、領會:國際技術貿易中除許可貿易以外的其他貿易方式;對知識產權的國際保護。

2、掌握:國際技術轉讓的內容:專利技術、專有技術和商標權;特許經營;許可貿易。

3、熟練掌握:專利、專有技術的特征;商標權的內容;專利權與專有技術的聯系與區別;技術價格的含義及其組成;技術價格的支付方法。

第十一章 跨國公司與國際經濟合作

(一)課程內容

隨著生產力迅速發展與國際分工的深化發展,許多企業在跨國經營過程中成長壯大為跨國公司。本章主要介紹與跨國公司有關的基本知識和理論、跨國公司參與跨國經營與海外投資的發展狀況。

(二)學習要求

學生通過本章的學習,對跨國公司的概念和界定方法,以及跨國公司的國際經濟合作活動有個較全面的認識,并在實際工作中能夠靈活運用所學知識,對發展中國企業跨國經營作出貢獻。

(三)考核知識點和考核要求

1、領會:跨國公司的三個界定標準和特征;。

2、掌握:跨國公司的法律組織形式:母公司、子公司、分公司的含義和特點;跨國公司管理組織形式。

3、熟練掌握:跨國公司的定義;跨國公司實行市場內部化的動因;跨國公司內部貿易的概念和產生的原因;當代跨國公司的最新特征;內部化理論;跨國公司技術轉讓的特點。

第十二章 中國對外經濟合作

(一)課程內容

隨著生產力迅速發展與國際分工的深化發展,中國對外經濟合作正向全要素的國際經濟合作邁進。本章主要中國開展對外經濟合作的歷史以及各個歷史階段中國參與國際經濟合作的方式和發展狀況。

(二)學習要求

學生通過本章的學習,對中國的國際經濟合作活動有個較全面的認識,并在實際工作中能夠運用所學知識,對發展中國企業對外合作作出貢獻。

(三)考核知識點和考核要求

1、領會:走出去戰略的背景和內涵;“一帶一路”戰略。

2、掌握:走出去戰略的實質;中國經濟新常態的特點。

3、熟練掌握:“一帶一路”戰略的提出和線路。

三、有關說明和實施要求

(一)關于“課程內容與考核目標”中有關提法的說明

在大綱的考核要求中,提出了“領會”、“掌握”、“熟練掌握”等三個能力層次的要求,它們的含義是:

1、領會:要求應考者能夠記憶規定的有關知識點的主要內容,并能夠林歸和理解規定的有關知識點的內涵與外延,熟悉其內容要點和它們之間的區別與聯系,并能根據考核的不同要求,作出正確的解釋、說明和闡述。

2、掌握:要求應考者掌握有關的知識點,正確理解和記憶相關內容的原理、方法步驟等。

3、重點掌握:要求應考者必須掌握的課程中的核心內容和重要知識點。

(二)自學教材

本課程使用教材為:《國際經濟合作實務》,章昌裕、儲祥銀主編,中國商務出版社,2011年。

(三)自學方法的指導

本課程作為一門的專業課程,綜合性強、內容多、難度大,應考者在自學過程中應該注意以下幾點:

1、學習前,應仔細閱讀課程大綱的第一部分,了解課程的性質、地位和任務,熟悉課程的基本要求以及本課程與有關課程的聯系,使以后的學習緊緊圍繞課程的基本要求。

2、在閱讀某一章教材內容前,應先認真閱讀大綱中該章的考核知識點、自學要求和考核要求,注意對各知識點的能力層次要求,以便在閱讀教材時做到心中有數。

3、閱讀教材時,應根據大綱要求,要逐段細讀,逐句推敲,集中精力,吃透每個知識點。對基本概念必須深刻理解,基本原理必須牢固掌握,在閱讀中遇到個別細節問題不清楚,在不影響繼續學習的前提下,可暫時擱置。

4、學完教材的每一章節內容后,應認真完成教材中的習題和思考題,這一過程可有效地幫助自學者理解、消化和鞏固所學的知識,增加分析問題、解決問題的能力。

(四)對社會助學的要求

1、應熟知考試大綱對課程所提出的總的要求和各章的知識點。

2、應掌握各知識點要求達到的層次,并深刻理解各知識點的考核要求。

3、對應考者進行輔導時,應以指定的教材為基礎,以考試大綱為依據,不要隨意增刪內容,一面與考試大綱脫節。

4、輔導時應對應考者進行學習方法的指導,提倡應考者“認真閱讀教材,刻苦鉆研教材,主動提出問題,依靠自己學懂”的學習方法。

5、輔導時要注意基礎、突出重點,要幫助應考者對課程內容建立一個整體的概念,對應考者提出的問題,應以啟發引導為主。

6、注意對應考者能力的培養,特別是自學能力的培養,要引導應考者逐步學會獨立學習,在自學過程中善于提出問題、分析問題、作出判斷和解決問題。

(五)關于命題和考試的若干規定

1、本大綱各章所提到的考核要求中,各條細目都是考試的內容,試題覆蓋到章,適當突出重點章節,加大重點內容的覆蓋密度。

2、試卷對不同能力層次要求的試題所占的比例大致是:“領會”20%,“掌握”40%,“熟練掌握”為40%。

3、試題難易程度要合理,可分為四檔:易、較易、較難、難,這四檔在各份試卷中所占的比例約為2:3:3:2。

4、本課程考試試卷可能采用的題型有:單項選擇題、名詞解釋、簡答題及案例題(包括論述題)等類型(見附錄題型示例)。

5、考試方式為閉卷筆試,考試時間為150分鐘。評分采用百分制,60分為及格。

附錄 題型舉例

一、選擇題

1、在各種生產要素的國際轉移中,( )的國際轉移最為活躍

A、技術 B、資本 C、勞動力 D、資源

2、中外合資經營企業是( )企業

A

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