04 社交媒體的變遷英語口語(大學應該如何度過？)

因為當你每天在一個陌生國度呼吸著陌生空氣，思考著如何突破那些挑戰的時候，你是不會愚蠢到將父母的辛苦錢和寶貴的時間花在這些破事上面。

你每天的生活永遠是在思考怎么考得更好，該看什么資料，幾點去打工，幾點跟朋友打球，幾點背單詞，找誰做點什么項目。

身在海外，留學生們的唯一想法就是要讓自己變得NB。既然留學要有意義，那就用最大努力讓它變得非常地有意義。

針對于海歸族群的命運，陳丹青曾說：

海歸的命運，印證了百年中國的歷史變遷。中國的現代化歷程，是歷史潮流與政治勢力的反復較量，多半是本土派勝利，海歸派挫敗、調整、合作。現代化有三個層次：器物、制度、文化。所謂現代化，“文化”無疑是最本質、最深層的一環。當今國策內很多方面學習西方，但器物、制度、文化這三個層面的彼此關系始終不平衡。

簡而言之，他想表達的是對于西方，我們的了解還只是停留在表層的制度，外企的管理，現代化的科技等等。

而對于那種獨立表達，獨立生存，完整人格，積極社交的種種包裹于文化下的內容。我們至始至終就像對待一盤異域風情菜一樣，聞著味就感到不太適應。

因為所謂的自卑感，過多地急功近利，太多的發展壓力，我們都不屑于對外面的世界了解一番。守著故宮面前的金獅子，不停地擦拭。

所以，可愛的留學生們，你們還得努力。

你們還得盡可能地往簡歷上多放點碾壓眾人的經歷，盡可能留在國外幾年再回國，盡可能多賺點錢，盡可能多鍛煉點身體。不能出一點擦錯。

你們得盡可能地，既會說流利的英語，又能夠長得漂亮，舉止優雅。滿足世俗的需求。

你們最好逼格高過上海中心，又能夠接地氣接到塵埃里，人見人愛。

的確，你們的留學當時是有意義的，現在是有意義的，將來會更有意義。

不過現在，你們必須讓你們的留學充滿了各種各樣的意義，經濟上的，能力上的，價值觀上的意義。

你得從一個留學回來的藝術品，變為適應我國發展節奏的標準化商品。

因為目前，不是太多人能夠接受你們除了工作能力之外的那些個性。

你們那些對性的開放，對政治的客觀，對經濟的洞察，對社會現象的犀利評說，雖然每一個都是對我國未來發展的動力。

但當大多數人都半閉著眼為了房子而拼命掙錢的時候，你們的“才藝”啊，你們的“意義”，看起來都不是那么有趣。

因為在他們眼里，這些東西可能不是武器，不是工具，而是一根根刺。

它會刺傷人們那些模棱兩可的態度，它會刺傷人們出于保護而學會的保守。

作為還在為一份工資而奮斗的你，我需要給你一點建議。

你最需要做的是學習，學習觀察，學習了解，學習適應

跟留學那時一樣。

保持耐心，這個習慣將伴隨你終生，

但有朝一日，你會在合適的場合，在合適的時機下，以合適的方式，

發揮你在你這輩子難得留學經歷中所獲得的種種能力，

無法阻擋，且沒人能夠阻擋。

因為，這是你留學的必然意義。

大學應該如何度過？

 現在的大學生和過去不一樣了：有了智能手機，有了電腦，他們可以通過這些了解世界認識世界，知識是碎片化的了，而在過去，學生主要在課堂獲得整全的知識，智能通信設備在大多數人那兒，更是聞所未聞的事——差別帶來風險——現在很多學生打游戲打到天昏地暗，看片子看到不知西東——對高考，卻還是差不多的態度：老師讓學就學，不想學就不學，考完試書一扔，該干嘛干嘛去！迷迷茫茫，不知所終。他們像喝醉了酒，也像磕多了藥，家長看在眼里，疼在心里，不知道該怎么辦。《女兒，大學要這樣讀》是開給現代大學生的一劑“藥”，專治青春迷茫無目標，品格散漫無底限，若您家有同款病人，可以買來一“治”。

 

 

 

 

 

中專職業學校有哪些專業？

中專的專業主要有：電子商務、電子技術應用、航空旅游、播音與主持、高級海員、機電技術應用、現代物流管理、旅游管理、計算機運用與維護、文秘與辦公自動化、護理，汽修等。

一、電子商務專業

培養目標及就業方向：培養商務、營銷等專業技術人才，畢業后從事相關的商務、計算機應用與操作技術或管理工作。如市場預測、業務洽談、商品驗收、推銷、展銷等。

主課程：計算機基礎應用、Photoshop圖像處理、市場營銷、基礎會計、商貿英語、商務法規、電子商務概論、計算機網絡、網頁制作、財稅金融、公關貿易、應用寫作、商貿實務、電視系統、數字音像原理、管理信息系統、網絡營銷、電子商務網站建設、現代企業管理、證券投資。

二、電子技術應用專業

培養初中級電子技術人才，畢業后從事相關電子技術工作。

主要課程：電子技術基礎、電工基礎、計算機應用基礎、儀表儀器測量與使用等。

三、航空旅游專業

中等專業學校培養熟練掌握民航服務理論和基本技能，為客戶提供高品位、高質量服務，具有較強公關能力與協調能力、靈活應變能力的航空服務人才。畢業后就業于各大航空公司空乘或地面服務崗位。

專業包括：空乘方向、地勤方向、安檢護衛方向、鐵乘服務方向

培養目標：精通國內外航空服務業、能熟練掌握所學專業技能、有較高的外語水平、能為乘客提供優質、安全、快捷的空中服務；培養適合民用航空事業的需求和發展的空中乘務和空中安全員、vip貴賓室等地面服務人員。

主要課程；民航航空法、航空服務技能實訓、民航運輸概論、服務心理學、社交與禮儀、形體訓練、空乘服務技能、民航英語聽說、女性形象設計、航空安全，保健，形體、舞蹈、音樂、計算機，英語口語等。

四、播音與主持專業

培養具有廣播電視新聞傳播、播音藝術技能，在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節目主持工作的專門人才。

主要課程：播音創作基礎、廣播播音主持、電視播音主持、藝術作品演播、播音概論、新聞學概論、廣播電視節目制作等。

五、高級海員專業

培養具有船舶駕駛技能的高級海員和輪機管理專業人才，學生畢業后安置在國內外各大船舶公司輪船上班。

主要課程：

1、船舶駕駛：航海學、船舶值班與避碰、航海英語、船舶結構與設備、海洋氣象與海洋學、GMDSS訓練、海上貨物運輸、船舶管理及專業實操培訓等；

2、輪機管理：船舶電氣、船舶輔機、輪機工程基礎、主推進動力裝置、輪機英語、輪機維護與修理、船舶管理及專業實操培訓等。

六、機電技術應用專業

培養具有從事機電技術理論知識和綜合職業技能的機電設備、自動化設備和生產線的運行與維護人員。

主要課程：計算機基礎、機械制圖與CAD、電工與電子技術、車工工藝學、鉗工工藝學、金屬工藝學、車工操作實訓、鉗工操作實訓等。

七、現代物流管理專業

培養從事現代物流業中的信息處理、配送、倉儲、多式聯運、采購、貨代等具有專業及管理的高等技術應用型人才。畢業后在物流部門從事運輸調度員、理貨員、物質配送、商品儲存等方面工作。

主要課程：商品學、管理學財務管理、物流設施與設備、運輸管理、物流信息系統、物流概論、配送與流通加工。

八、旅游管理專業

培養掌握現代旅游酒店管理基本理論知識和業務操作技能，適應星級酒店經營管理需求的酒店管理人才。

主要課程：酒店管理、前廳管理、客房管理、餐飲管理、酒店市場營銷、旅游學概論、酒店人力資源管理、公關禮儀。

九、計算機應用與維護專業

培養目標及就業方向：培養初、中級從事計算機專業工作的技術員，畢業后從事相關的技術或管理工作。如裝配、維護、計算機應用、產品開發、營銷、網絡管理等。

主課程：計算機原理、計算機應用基礎、計算機網絡基礎、CAD輔助設計、三維動畫設計、VBSIC語言及程序設計PHOTOSHOP、Windows、網頁設計、Office辦公自動化、Foxpro、CorelDRAW、多媒體、計算機系統安裝及維護管理、計算機病毒原理防范等。

十、計算機應用專業

培養目標及就業方向：培養初、中級從事計算機專業工作的技術員，畢業后從事客服或客服管理等相關工作。

主課程：計算機原理、計算機應用基礎、計算機網絡基礎、WindowsXP、Office辦公自動化、多媒體、普通話、客服禮儀、心理素質基礎、10086服務端操控、計算機遠程控制、10086業務概述

十一、現代汽車、摩托車維修專業

培養目標及就業方向：培養初、中級汽車、摩托車駕駛及維修人員，畢業后從事組裝、焊工、維修、維護、駕駛、美容裝飾等相關工作。

主課程：計算機應用基礎、電子基礎、機械制圖、機械基礎、電器設備、汽車、摩托車（國產、進口）整車構造原理與維修、汽車、摩托車故障診斷與檢測技術、汽車美容、裝飾與保養專業技術、兼學習電噴發動機原理與維修、年歷動波箱原理與維修、汽車空調原理與檢測。

十二、電腦服裝設計與制作專業

培養目標及就業方向：培養初、中級技術人員，畢業后從事事設計、制作、車縫或管理工作。

主課程：計算機應用基礎、現代流行時裝款式設計、畫技法、服飾色彩、圖案、服裝材料學、工藝版、推版、電腦服飾CAD、服裝立體剪裁、服裝標準縫制技術、（電衣車操作、車縫技術）、服裝機械維修技術。

十三、文秘與辦公自動化專業

培養目標及就業方向：為各企業事業單位培養文秘及營銷等專業人才，畢業安排到企事業單位如公司、工廠、文印店、酒店、賓館等從事相關的文秘、營銷或管理工作。

主課程：計算機應用基礎、公關英語、文書學、秘書學、廣告設計、Office2000辦公軟件、Foxpro數據庫管理系統、人際關系學、信息與檔案管理、應用寫作、社交禮儀、演講與口才、形體訓練、公關心理學、公關策劃、公共關系學、辦公設備應用、攝影、推銷與談判、市場營銷學、行政管理學、舞蹈、音樂等。

十四、電腦財會專業

培養目標及就業方向：培養財務、會計等專業人才，畢業后從事企業、工廠、公司、賓館、酒店、商場各用人單位從事財務、會計、管理等相關工作。

主課程：計算機基礎應用、會計基礎、珠算、工業會計、商業（企業）會計、統計原理、市場營銷、審計、財務管理、預算會計、新會計制度、經濟法概論、財政與金融、Photoshop、CorelDRAW、網頁設計、Office辦公軟件、安易會計電算化軟件、書法、稅收基礎等。

十五、護理專業

培養目標及就業方向：畢業及就業方向：畢業頒發護理中專畢業證書；三年級，可以參加護士資格考試；可以到醫院、社區醫院、門診從事臨床護理、預防保健工作。

主干學科：基礎醫學、心理學、護理學

主要課程：人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化藥理學、病理學、預防醫學、免疫學、診斷學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、中醫護理學等。

培養目標：從綜合素質、人文教育、社會心理學、道德觀念等多方面對學生進行培養，訓練過

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