05 準備年貨的英文小短文(求星巴克里各種咖啡的英語)

，如小汽車、四驅車、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！

人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩個痛快！

春節隨記

購物熱潮

快過年了，大家走街串巷，忙著辦年貨。

街上貨物琳瑯滿目，購物者是多之又多，你看，一些女士們正在商店選購“新年禮服”呢，周圍圍著一群可愛的“小天使”，笑嘻嘻地吵著鬧著要買新衣服、新玩具。這些媽媽被吵得沒辦法，只好放下手中已看好的衣物，先帶“寶貝們”一陣狂購后，再來為自己添置。

“對不起，不好意思，把你的衣服弄臟了。”這時突然傳來一句道歉。怎么回事？原來一位大伯剛買完魚出來，不小心將正在購買年畫的幾位小姑娘的衣服弄臟了。“沒關系！”小姑娘笑嘻嘻地拿著剛選好的年畫又走進了另一家商店。這位大伯也笑哈哈地走了。

“哈哈哈……”那邊又傳來了一陣陣笑聲……

4. 【元旦聯歡會場面描寫的作文】

元旦就快到了.一天，教師對同學們說：“元旦前一天早上要舉行元旦聯歡會慶祝元旦！”我們聽見了，都高興地歡呼起來.教師任命賈文浩、田雨當聯歡會的主持人，并任命王林葉當裝飾設計師.大家都在盼望元旦的到來.終于盼到了！那天早上我懷著高興的心情來到學校，剛進教育，感覺教室煥然一新，吊燈吊扇上掛著拉花、皺紋紙.教室正中間掛了一個大花籃.前后黑板四周也用拉花裝飾起來了；上面寫著“歡慶元旦”四個大字.窗戶上貼著各色的窗花，這些都是我班同學和榮老師設計的啊！大約8點鐘，聯歡會開始了，主持人田雨用紅亮的嗓音說：“各位老師、同學們大家好，在這金秋送爽的時節里，我們又迎來了新的一年.下面請帶教師致開幕詞.”主持人賈文浩挺有創新，田雨說一句，賈文浩用英語重述一遍.榮教師致了開幕詞，賈文浩首先用英文演唱了一首《陽光季節》，他唱得優美動聽，迎來同學們一陣陣掌聲，同學們目不轉睛地盯著賈文浩，節目最后，臺下響起最熱烈的掌聲.賈文浩的節目表演完了.劉佳歡、田雨表演的《城里老鼠和鄉下老鼠》講的是：一只城里老鼠去鄉下探親，鄉下老鼠用那里最好的飯菜招待她，城里老鼠還是吃不慣.就請鄉下老鼠過幾天到城里做客.三天后，鄉下老鼠去城里，他對這里很陌生，又很好奇.他去城里老鼠家，城里老鼠也用那兒的特產款待他.鄉下老鼠正吃的香時，一只大花貓從廚柜下鉆出來，想吃了鄉下老鼠.鄉下老鼠嚇得跑回鄉下，并發誓再也不去城里了.他們的表演把大家逗得哈哈大笑.我還愛聽鞏力源彈得電子琴樂曲《握別》她彈得優雅動聽.表演完了，臺下響起一片掌聲.精彩的節目不止這些，還有王一帆表演的魔術《神奇的硬幣》；倪豪揚的口琴演奏《快樂小神仙》，等等等等.我不光觀看節目，也要表演，我用黑管吹奏了《你是我的玫瑰花》也迎來了大家熱烈的掌聲.我還朗誦了一個英語短文，并翻譯.我還去了四（2）班和二（2）班表演黑管，給他們班也帶來歡樂.聯歡會快結束了，主持人給每個同學發了一個小獎狀留作記念.這次聯歡會在歡聲笑語中結束了.。

5. 元旦聯歡會場景作文五年級300字

朋友，你想和我一起去看看我們班元旦聯歡會那熱鬧的場面嗎？不要著急，元旦聯歡會那些精彩的節目經我的描述，馬上會浮現在你的眼前。

相信你一定會喜歡這場聯歡會的。 兩位主持人腰板挺直，氣昂昂地登臺宣布：元旦聯歡會，開始！場下頓時成了沸騰的海洋。

第一個節目是孫梓雨和幾個同學的組合舞蹈。音樂開始了，舞臺上一片明麗，選手們輕歌曼舞，贏得了大家的掌聲。

下面是劉昶圻、孫梓雨和徐小柔的模特表演，趙胤凱電子琴伴奏。他們配合默契，令大家目瞪口呆。

一個優雅地轉身，一個飽含 *** 的擊掌，都深印在我的腦海中，久久不能忘掉。可見，她們付出了太多的汗水。

下面就是我們的表演了——搞笑版《白雪公主》。上臺沒幾句臺詞就把大家引地哄堂大笑：有的抱著肚子笑，顯然是把肚子笑疼了；有的笑個不停；有的邊笑邊擦眼睛，可能把眼淚都笑出來了……就連平時嚴肅的劉老師，也被我們滑稽的表演逗笑了。

尹淑婷開始彈古箏了，那優美、美妙的音樂把我深深地陶醉了。那些音符，時而象小溪在她的指間流淌，時而象鳥兒在她的指間跳躍。

不會吧？她已經彈完了？那節奏鮮明的音樂，還久久在我的心間回蕩，好像是要永不停息。 還有趙胤凱的電子琴聲，也給我留下了深刻的印象。

他能學好電子琴，不知道克服了多少因難。再想想我，遇上困難就想退縮，真該學學他們了。

聯歡會上，老師還提示了一個影響我一生的道理：不受苦中苦，難為人上人。對，就把它當成我的左右銘，讓它激勵我一生，完成理想。

把尹淑婷、趙胤凱當成我的榜樣，努力克服困難，遇上困難勇敢面對，做一個全新的自我，向他們學習，向他們看齊。 這次聯歡會，我不但看了各種表演，還懂得了一個道理，一舉兩得。

朋友，這難道不是一場精彩的聯歡會嗎？。

6. 場面作文300字,寫春節的.一片紅什么的.好詞好句多一點

【2、快樂春節】 盼啊！盼啊，眼看春節就快到了，想到這，我不由得笑了起來，在春節前，人們個個喜氣洋洋，個個精神飽滿. 逛街的人絡繹不絕，有的在買年畫，有的在買年貨，有的坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足. 反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，人們恐怕想買什么都難選擇！ 春節前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性.他們把買來的年貨放得滿地都地.買來的年畫怎么貼法，那就各有自己的風格和喜好了.有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋.人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節一到，就可一飽口福了.家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準備迎新年，在春節，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：“上街啊！” 人們殺豬宰羊，忙碌地準備著春節大吃大喝一番.春節到了，小朋友們便早早起床，來到爸爸媽媽的房間，開始了傳統的拜年儀式了.小朋友們對父母說著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小孩子們高高興興.大家都希望今年能夠吉祥如意，招財進寶. 一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的話兒.而最高興的則是我們，可以大把大把地攢取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如小汽車、四驅車、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！ 人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩個痛快。

7. 【過年的場面300字作文】

春節是中華民族的傳統節日，炎黃子孫歷來都重視.離過年還有半個多月，大家便開始緊落密鼓的籌劃準備. 在著生活節奏加快的時代里，親人、朋友相聚一堂似乎很困難了，而過年正是天涯海角的游子與親人團聚的大好時機.在外工作的友人也可以再次相聚，雖然我體會不到游子的心情，但過年時親朋好友聚在一塊玩，卻也其樂無窮. 作為小孩子，當然最愛玩了，平日忙于學習，過年終于可以痛痛快的放送了.你們不妨與我分享我得大年吧！ 看晚會.除夕晚上剛吃完水餃，全家人便迫不及待的等待晚會的開始，盡管每年都有晚會，但每次晚會同樣能夠被小品、相聲逗得捧腹大笑，時而陶醉于美妙的歌聲中，時而驚嘆于神氣的魔術…… 放鞭炮.今年過年，我買了許多鞭炮，除夕夜十二點整時，我點燃了一大串鞭炮，新年的鐘聲與鞭炮聲同時響起，場面十分壯觀.閑來無事，還可以與弟弟放些小擦炮.在大人眼中雖無意思，但這些鞭炮聲在我們的記憶中留下了深刻的印象. 過年時，把長輩給的壓歲錢攢起來，買些自己需要的東西，感覺真不錯！今年，我還學會了一項新本事———包餃子.吃著自己包的餃子，真香！ 過年是熱鬧的，但姐姐告訴我：“年的背后也寄托著厚重的責任，我們又長大了一歲，對于人生應該又多了一份思考.”面對新的一年，如何調整自己，以新的自我面對新的一年. 我想：這就是過年的意義吧。

傳統節日春節主題班會教案

傳統節日春節主題班會教案（精選7篇）

作為一位優秀的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。那么優秀的教案是什么樣的呢？以下是我幫大家整理的傳統節日春節主題班會教案（精選7篇），希望對大家有所幫助。

傳統節日春節主題班會教案1

活動目標：

1、認識我國傳統的春節，知道過年的由來，了解過年的傳統風俗。

2、感受過年的喜慶氣氛，并會正確對別人說一句祝福語。

3、深刻對祖國的認識，知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

4、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感

活動過程：

1、讓幼兒回憶自己愉快的假期生活，一起談論。由此，引起有關“過年”的話題。

2、先讓幼兒討論自己對“年”的認識：為什么要過年？。，過年是怎樣的？等等。

3、教師講有關過年的故事、傳說。

4、再讓幼兒談論大家過年的風俗都有些什么不同？為什么會這樣？知道祖國很大，各地的風俗各有不同，很有趣。

5、在觀察角擺放有關物品、布置，讓幼兒深化認識。

什么是“春節”

春節一般指除夕和正月初一。但在民間，傳統意義上的春節是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一為高潮。在春節期間，我國的漢族和很多少數民族都要舉行各種活動以示慶祝。這些活動均以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內容。活動豐富多彩，帶有濃郁的民族特色。

活動反思：

通過這節課，我上完后自我感覺還有點欠缺還要在這方面加強一些，還有很多不足。這節課我自覺得上的不是很好，還要多學習學習。我覺得在上這節課時我有點操之過急了，應在剛開始上課時應以講故事的形式來引入主題。讓幼兒知道“年”是怎么來的。本來我準備了兩幅鞭炮的圖片給孩子觀察的，但剛我取出圖片時，孩子對平時見到的鞭炮認識，但對卡通的鞭炮不認識。但我要在延伸活動中，我應在區角活動處準備一些制作鞭炮的材料，讓幼兒自由操作。

傳統節日春節主題班會教案2

教學目標：

1、學生了解春節的習俗及各類慶祝活動。

2、讓學生分析和認識儲備年貨中的環保問題。

3、讓學生分析和認識除夕晚餐中的環保問題。

4讓學生分析和認識節日喜慶方式中的環保問題。

5、學生認識到新的時代需要新的春節，應倡導創造一些新的習俗來慶祝這一重要的傳統節日，努力過一個文明、健康、環保的春節，延續春節帶給我們的美好感受。

課前準備：

教師：春節的由來、春節的風俗、飲食、慶祝方式等方面的背景資料以及科教視頻。

學生：查閱有關資料，以問卷方式展開走訪調查。

教學過程：

一、引入：

1、結合背景資料向學生介紹春節的由來、習俗及春節期間中國的漢族和少數民族舉行的各種慶祝活動。

2、春節是個傳統節日，除了吃團圓飯、放鞭炮這些傳統方式，還有更健康文明的過

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