05 外地小孩在上海上學需要什么條件2018(2018年外來戶籍小孩可以轉上海上學嗎？)

我不是上海人，但我覺得是真的！因為高中開始就不屬于義務教育階段了，需要篩選成績好的學生了。即便現在生源少，估計能考上高中的也就三分之一吧。所以說一半小孩考不上高中我覺得應該沒錯！或者換句話說，不單單是上海，全國都一樣，考上高中的絕對是少數的！

我記得初中我們的年級一共六個班，每個班54人左右吧，全年級就是300來個學生，如果我沒記錯，準確的說是294個學生。那考上高中的一共多少人呢？應該是63個，如果我沒有記錯的話。即便加上家里愿意花錢給孩子買高中的一共不過80人左右。 換算成比例就是差不多不到4：1，遠遠沒到一半的數量！這是我當時中考的情況！對了，我忘了說了，我是山東的，山東考生多，大家都知道！

而放到現在，即便生源數量下降了，你跟我說有一半孩子考不上高中我都覺得很正常。我覺得有三分之一學生能考上高中才是一個正常數量吧！

說到靠高中比例的問題就不得不說兩者的區別，我認為區別很大，主要有以下兩點吧！

近年來關注教育方面的東西，改變了我以前許多認識。

我家鄉是一個貧困小縣，現在也屬于貧困縣，在我讀書那個年代，全縣只有一所中學，大多數學生都在小學讀附設初中。那時的一些情況，今天的人是難以想象的。

我家在縣城，我讀小學三年級時，我妹也到了適齡年齡了，我帶我妹去縣城唯一的小學(也是我當時的母校)去報名入學，但沒有成功，因為當年有個奇葩的規定，只招收農村貧下中農的子女，我妹是城市居民，不是貧下中農子女，所以到了適齡年齡，入不了學，直到第二年，我妹才上成學。我小學畢業那年，奇葩故事又來了，我們縣唯一的中學那幾年都不招生。沒有辦法，我們都只得上小學辦的附設初中。

初升高時，就非常殘酷了，全縣只招兩個班，一百零幾人，而全縣當時在縣城和鄉鎮讀附設初中畢業的近兩千人，錄取率不到6%。那時高中很難考，我小學一到五年級的同班同學中，最后完成高中學業的只有四人，而且我們還是在教學質量最高的縣城小學讀完的，當時，有些鄉鎮，初升高時，錄取率0%，于是當時有了個形象的說法，說是抹光頭。

時間過了幾十年，國家重視教育，我看到我親人們的子女似乎都在讀高中，大家平時也從來不聊初升高難不難的話題，我因此以為高中普及了，初升高已經100%了。但是近幾年關注教育方面的，才知道我們全市，初升高升學率不到40%，知道這事后，我才大吃一驚。今天又看到說上海一半孩子升不了高中，看來，盡管經過了幾十年的發展和努力，我們的教育基礎仍然很薄弱。如此推斷，恐怕直到現在，全國每年仍然有50%以上的學生，無緣高中吧。

看到這個問題之后，特意去網上查了一下，上海中考錄取情況，結果確實是這樣的。

2015年上海參加中考的人數是77,566人，其中提前批次招生的人數是7914人，同一批次招生人數是43,991人。普通高中的錄取率是66.9%，2016年的情況大致也是這樣的。

并且，在網上找到了一份2011年上海18個區縣中考普通高中的錄取率。其中黃浦區錄取率是85.56%，而松江區奉賢區，錄取率只有41.12%。整體上的平均錄取率，確實只有50%左右。

之所以出現這種情況，主要是有兩個方面原因造成的。

第一，上海市對初中生強制分流。其實很多省份都有這樣的政策，通過采取強制分流來減少普通高中的升學壓力。

很多地方的中考錄取是按照1:1的比例，也就是說一半以上的學生就讀中等職業學校，一半的人就讀普通高中。

這樣的強制分流最早出現在德國的教育體系中，強制分流的初衷，一方面是優化人才結構，為 社會 培養專門的職業技術性人才；另外一方面是緩解普通高中的辦學壓力，如果有大量的學生引入到普通高中，會造成普通高中的教學質量下降，同時會加劇高考的競爭激烈程度。

但在實際中強制分流的效果并不是非常理想。大部分考生和家長對職業教育的心態極為矛盾，想讓孩子學一門技術有一技之長，但又害怕做藍領，薪資待遇比較低，沒有 社會 地位。而與此同時形成鮮明對比的是，很多學生到了大學之后，開始瘋狂的考證。

中考的強制分流的確拓展了職業教育的生源，但并沒有提高職業教育的 社會 認可度。比如之前山東省菏澤的一中學匯報，為了完成分流任務，學生禁止讓成績差的學生參加中考，讓這些學生提前回家。

家長寧愿讓孩子上私立高中，寧愿交高額的學費，也不愿意讓孩子積分上免費的職高。一方面的原因是家長的虛榮心在作祟，另外一方面可能是和整個 社會 大環境有關。

比如上文說的德國的強制分流，之所以能夠順利的實施，是因為職業學院畢業的學生有很大一部分的比例，薪資待遇和 社會 地位要高于普通高中的學生，反倒是一些普通高中的學生，考上大學之后找不到工作。

第二，上海重點高中提前招生，進一步壓縮了通考生的錄取比例。

提前招生就是高中通過自主招生提前鎖定生源。

知名教育學者黃永峰在談自主招生政策的看法是說，自主招生考試的比例維持在5%是正常現象，在大部分學校特長生的比例一般都是低于這個水平，厄如果把自主招生考試的比例擴大到20%，甚至50%~60%。這么高的比例就不再是自主招生了，而是通過自主招生提高招生門檻。

而之前上海的中考就面臨這個狀況，由于競賽和其他方面的要求，上海好的民辦初中和好的公辦高中理科班的學生，才能夠達到這一條件，所以大部分市區的重點高中的生源，主要是來自好的民辦初中和好的公辦初中的理科班。

而那些一般的公辦學校的初中生只能夠選擇職校和技校。不過好一點的是上海市教育管理部門也發現了這個問題，2018年3月上海市發布了中考改革方案，進一步降低了自主招生的比例，重點高中在錄取時將實施名額分配方案，按照一定的標準把大部分招生名額，分配給區內的所有初中。

我是“升學與考試”---分享學習方法，關注教育時事，指導升學規劃。

上 海一半小孩考不上高中是謬論，絕對不真實。雖說國家戰略是讓近一半初中畢生分流上職校，但由于上海教育資源豐富，上不了高中的小孩不到40%。

一 、上海小孩高中出國留學的不少。 明面上上海計劃初中畢業生60%上普高，40%上職校。因為上海經濟發達，父母受教育程度高，一部分小孩選擇出國上高中，那空出來的學位會由成績差的遞補。算上出國上高中的和市內上高中的，比例絕對超過同齡孩子的60%。

二 、由數據分析也可得出結論。 以參加2018年高考時學生來分析，出生在2000年左右，共出生9.18萬人，其中戶籍人口6.95萬，外來人口2.23萬。而中考在2015年，人數為7.5萬，說明有部分孩子回原籍去上學，沒參加上海中考。而2018年高考人數為5萬，按政策，外地籍人員是不能參加上海高考的，也有部分高中畢業生放棄高考的，選擇出國留學的，所以實際高中生是遠大于5萬人。就算按5萬人算，5/7.5=67%，說明至少有70%的初中畢業生上了高中。

三 、上海學生的中考、高考壓力確實相對不大。 雖說上海初中畢業生也會分流部分去上職業學校，但比例應該在30%左右。而全國部分省市在40%以上。而高考上海跟北京、天津一樣也是占盡優勢。當然上海的學生質量肯定高，畢竟父母的受教育程度高，又有經濟能力，還重視教育。

以上是我的分析，生在上海還是有優勢的，不象河南、湖南、江西學子那樣苦逼。你們認為呢？歡迎大家留言評論。

這是事實。

我第一次去我老公（上海本地人）的小姨家，就非常吃驚為什么一個87年的孩子，居然上的是中專。這個名詞仿佛是在我的父母輩比較流行的學歷，這以后怎么辦？

然后小姨就跟我解釋了，上海的中專并沒有大家想得那么差，反而有不少對口的工作安排，比如表弟讀的中專，之后就可以進入水利部門，雖然一開始是做最基層的測量工作，但工資也不見得低，而且參加工作早，工齡長，也穩定。對于他這樣對學習完全沒有興趣的孩子來說，反而是一個很好的出路。

在上海，50%的比例在中考時被刷下，去各種中專、職校，或各某出路。所以上海的教育競爭也是非常極其特別的激烈。這也就不難想象，為什么上海的父母要從幼兒園就開始雞血了。

在上海，通常50%左右的初中生考不了高中，沒達到最低高中分數線，私立的也不能收，有錢也不行。而其他省份是可以上高中的，沒有強制要求。這也就是說其他省份的高中生基數就會天然高于上海。

到高中后，上海人基本不認可大專當大學的，高職也同樣。大學指的是有一定知名度或年份的正規高校，私立野雞大學也不算。如此，在統計上就會有一定的偏差。現在按我的理解，從正規高校的錄取率來看，我不清楚具體的比例不能瞎說，但可以舉一個實例。我侄女普通普高，年級穩定前三，最后以全校第二的成績考入二本。

我想表達的是，光看錄取率是沒有意義的，否則就如同你和一群傻子在一起就代表你比大多數人聰明了一樣可笑。上海考進高中的學生整體綜合水平要優于其他省份的高中生。

另外，上海對孩子的教育投入一般要占到雙職工家庭的一半收入，差不多還需要一個人全身心地投入陪伴。

很多人拿考試成績說事，但我一直在強調綜合評分，包括繪畫藝術、音樂舞蹈、詩歌朗誦、辯論主持、唱歌樂器、 歷史 文化等等，這些往往是其他省份比較弱的項目，但對于孩子的將來確有著一種說不清的關系。

在外省市孩子學習很辛苦，作業做到很晚。上海好一點，不會布置太多的作業，但基本上小學睡覺不會早于10點，初中不會早于11點，高中不會早于12點。刷題同樣存在，但不會盲目刷題，還要擠出時間學別的，老師心里其實也明白。

因此，個人覺得，談升學率就是把上海前30%的孩子和外省市的前30%的孩子劃等號，這對上海的孩子是不公平的，就如同上海第一高峰只有幾百米，其他省份第一高峰有幾千米，雖然大家都是第一高峰一樣。

最后，從朋友處得知，上海區重點高中考入211大學的比例大概在20-30%左右。能靠近復旦交大的基本不會超過5個。

以上個人觀點，不想引起地域爭端。如有不妥或冒犯，請一笑了之。

據我上海的朋友反映，這個說法基本屬實。

但對這種現象還是應該正確評價：從上海本身來說，中國一線城市，又是經濟重心，有那么多人上不了高中，與上海市經濟發展的位置有點不相稱，而且對上海經濟發展的支撐力和持續力也會帶來一定的影響。

在我看來，隨著中國經濟發展，應該普及十二年義務教育，接受完義務教育之后再根據自己的情況決定去讀職業技術院校還是普通高等院校。高中教育應該是基礎教育，也是素質教育的重要一環，沒有接受完基礎教育，去學其他專業的知識可能有一定的局限性。而且，初中畢業年齡這么小，到底去學什么職業技術院校好，主觀意識都還沒有形成，難以對自己未來的人生要走的路形成正確判斷。

但話又說回來，讓讀不了高中的家庭從高中階段接受職業教育，在一定程度上可減輕負擔和生活壓力，不會讓自己的孩子為了讀高中而費盡心肌，也不會讓學業成績欠佳的學生再背負沉重的學習壓力，對身心 健康 發展有利。

“上海一半的小孩考不上高中”，顯然這句話的判斷過于夸大，不符合當前的事實，根據目前上海市出生人口、中考人數、高考人數幾個關鍵數據就可以得到答案。

上海歷年出生人口、中考、高考人數對比

從數據中我們可以清楚的了解到，以2000年出生人口為例，2000年上海市出生人口為9.18萬人，2015年時，這些孩子面臨中考，數據顯

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