06 外貿企業對外語人才需求的調查報告(國際貿易調查報告)

人員所需的專業技能，以作為高職教育專業規劃與課程設計的重要依據。

1、研究范圍

職業所需的能力要求大致可區分為專業能力、管理能力、人際能力、工作態度、判斷能力概念能力等六項。本研究主要針對專業能力，即職業技能。

2、研究流程與步驟

本研究的目的在于了解產業界對國際貿易專業人才的職業技能需求；通過文獻回顧了解國際貿易公司從業人員所需要的知識、技術與能力，確立國貿專業技能的基本內容；據此設計調查問卷，形成問卷初稿；通過相關從業人員業者問卷預試并修正后，再進行大規模的問卷調查，以了解相關企業認知的國貿從業人員所需的職業技能及其排序；通過量化分析，歸納出研究結論與建議，以作為高職院校國際貿易專業課程與實訓設計的參考。

3、問卷設計

4、資料搜集

本研究采e—mail郵寄問卷調查法，發出問卷285份，回收有效問卷179份。有效回收率62.81%。對回收問卷，計算各題項平均數，了解國貿從業人員所需的職業技能與排序，以作為高職校院國際貿易專業課程設計的參考。

5、結論

通過本調查，可了解社會對國際貿易專業畢業生的職業需求的重要性為以下排序：貿易英語會話；英語聽力；國際貿易流程實務；信用證實務；貿易法規；英文閱讀；市場調查；英文商業書信；國際貿易談判技巧；貿易參展實務依據本調查結果，可了解業內對從業人員應具備的職業技能需求即排序，此結果可作為學校課程規劃的參考依據。

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