06 對外經濟貿易大學畢業自我鑒定(大學個人自我鑒定)

4.陳述要客觀。內容提要一般只寫課題研究的客觀情況，對工作過程、工作方法以及研究成果等，不宜作主觀評價，也不宜與別人的研究作對比說明。一項研究成果的價值，自有公論，大可不必自我宣揚。因而，實事求是也是寫作內容提要的基本原則。

5.語言要生動。提要既要寫得簡明扼要，又要生動活潑，引人入勝，在詞語潤色、表達方法和章法結構上要盡可能體現文彩，以求喚起讀者閱讀正文的欲望。

四、正文

正文包括緒論、本論、結論三部分。這是畢業論文最重要的組成部分，其它章節有專門詳細論述，這里不再重復。

五、參考文獻

參考文獻又叫參考書目，它是指作者在撰寫畢業論文過程中所查閱參考過的著作和報刊雜志，它應列在畢業論文的末尾。列出參考文獻有三個好處：一是當作者本人發現引文有差錯時，便于查找校正。二是可以使畢業論文答辯委員會的教師了解學生閱讀資料的廣度，作為審查畢業論文的一種參考依據。三是便于研究同類問題的讀者查閱相關的觀點和材料。

當然，論文所列的參考文獻必須是主要的，與本論文密切相關的，對自己寫成畢業論文起過重要參考作用的專著、論文及其它資料。不要輕重不分，開列過多。

列出的參考文獻一般要寫清書名或篇名、作者、出版者和出版年份。

畢業論文答辯自我鑒定2

越是將要結束的時候，才發現，原來時間會是這么短暫的距離。回首這四年的大學生活，在老師和朋友的相互信任、支持與包容中，我高興過、悲傷過，有刻骨銘心，也有不堪回憶。雖然我也有過失敗，但是總結這四年的生活，我還是堅信自己的成功的，我收獲了太多太多。

重新梳理這四年學過的課程，不難發現，選讀工程管理專業是個成功的選擇。這個專業不但結合了土木工程施工中的各方面專業知識課程，還包含了作為一個未來的管理者所應該具備的知識與技能的專業課程。下面，讓我來總結一下我對專業知識課程的學習心得與體會。

在房屋建筑學中，我們學習了該如何去審視、閱讀一座建筑。所謂建筑，它作為一個名詞，指一切建筑物和構筑物，是人類為了滿足生活和生產勞動的需要，再利用所掌握的結構技術手段和物質生產資料，在科學規律與美觀藝術的指導下，通過對空間的組織而形成的社會生活環境。美好和實用的建筑是工程管理專業最終的理想。在對該門課程的學習了解之后，我們通過對柱、梁、板、墻等基本構件的認知，較形象的掌握了民用建筑的構造，還通過參與課程設計，較全面學習了樓梯的構造和設計，并大致了解了廠房的構造與設計。這對我們日后如何理解一座建筑物奠定的扎實的基礎。

隨著我國經濟的迅速發展，工程建設在國民經濟中的地位舉足輕重。由于工程建設項目具有投資大、周期長等特點，并且與國民經濟運行和人民生命財產安全憂戚相關，因此，加強工程建設立法、普及工程建設法律知識，以法律來規范工程建設活動是一項十分重要的工作。因此，學習和掌握工程建設法規與案例知識，對我們來說是十分重要的。建設工程的主體離不開發包人、承包人、設計人和監理人員等，他們幾乎從一項工程設立之初到工程建設完成，竣工到投入使用，扮演著最重要的角色，他們的選擇與判斷，及對建筑工程的理解與實際操作能力，決定著最終該建筑的質量和效益。學好工程招投標法律制度、合同法律制度、建筑法律制度、質量安全法律制度，對一個未來工程建設的參與建設者，甚至說一個工程企業管理人來說，都不僅僅是一個提高個人素質和知識內容的課程，而是更能讓我們，通過學習和實際運用，嚴謹工程建設，降低風險，提高企業經濟效益。

與建設法規息息相關的2門課程，也是我們學習的重點：經濟法和招投標、合同管理、索賠。國家通過經濟法的制度、發布和實施而對社會經濟活動產生功效或影響。它保護了各經濟主體的合法權益、保護公平競爭機制、鞏固經濟改革成果，并且有助于促進對外經濟交流與合作。對招投標課程的學習，大大的幫助我們在畢業設計以及日后參加的工作之中，如何更完善的標志招標投標合同文件，包括協議書、通用條款、專業條款以及標準規范。

工程造價是我們專業主要就業方向之一，也是此次做畢業設計的重中之重，造價就是價格，價格就是錢的多少，這對于發包人和承包人來說都是十分看重的。所以，作為日后參與造價工作的我們而言，不僅要學習造價相關知識和實際操作能力，更要學習總結造價的技術與技巧，只有這樣才會為以后更穩健、更扎實的發展道路作出鋪墊。

在此次模擬工程投標活動中，我主要做了我們所接手項目的首層和地下一層的圖形繪制和算量工作，編制投標單位委托授權書、投標書、投標保函、履約保函、資格證明書、投標合同等商務標書，投標報價說明、投標總價計算、單位工程投標標價匯總、分部分項工程量清單計價、工程量清單綜合單價、措施項目清單計價等經濟標書的編制，工程概況、施工部署、施工方法等技術標書的編制工作。其中，投入時間和精力最多的是首層、地下一層的圖形繪制、資源需要用量計劃的編制和施工平面布置圖的設計與出圖。

廣聯達軟件圖形的繪制與算量，主要是在參加廣聯達老師的軟件培訓課程之后，結合自己小組的建筑圖紙與結構圖紙進行繪制。按照老師的指導步驟，較順利的一步步進行圖形的完善，在繪制之中，出現的問題還是很多的，個別墻厚尺寸有注明，門窗表給的數據不全，有些在圖上注明的門窗在表中找不到，繪制柱子的時候，開始還只會一個一個的定義每個異形柱，在依照圖紙畫到軟件中去，后來在老師的指導之下，學會了運用按墻位置繪制柱的快捷方式。

在編制施工平面布置圖的時候，首先要先自行編寫需要量計劃表，按照三個單元，將工程分為三個施工段，參照在上述過程中，運用廣聯達軟件導出的分部分項工程量清單中，查找并編寫人工、材料和機械的用量，再依照最高峰施工時刻人數和所給圍墻范圍、臨時道路的設定，來安排勞務宿舍的布置、臨時設施的布置，并選用塔吊及井架等。既要保證施工的流水連續性，同時又合理、充分布置現場空間，提高利用率。

我認為最能讓我提高自己將來業務水平的課程是工程項目管理、工程建設法規、工程造價和管理學。

畢業論文答辯自我鑒定3

五年的大專生活已成為過去式，本科畢業論文自我鑒定。從踏入大專門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基矗。

我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，"若要人敬已，先要已敬人"，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。

大專這五年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，五年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大專生的我應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力，畢業鑒定《本科畢業論文自我鑒定》。

在回顧走過的這三年，發現自己在許多方面有了進步，同時許多方面也有待改進。

在思想道德上，一直追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養，有堅定的政治方向，熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國，以務實求真的態度參與許多公益活動。

在生活上，崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間，養成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人，對人態度友好，與同學和朋友的相處融洽。我一直相信，生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志，才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此，個人的生活獨立性和自理能力比較強，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙。

一直相信人不是完美的，每個人必定有各自的缺點和優點，重要的是該怎么去正視自己的優缺點。

為人隨和，誠實，性格堅毅是我的優點。只要決定去做一件事，必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人，但可以時常勉勵自己堅持原則，為人誠實守信。

畢業論文答辯自我鑒定4

緊張而又快樂的高中生活接近尾聲了，此時此刻我的心中有千千萬萬個不舍不得，萬萬千千個不舍的，老師，是您用知識澆灌我的心田，讓我茁壯成長;朋友是你們時刻鼓勵我讓我勇往直前。三年的高中生活已將我磨練成一個成熟穩重的青年人，每一次成功的取得都需要汗水的大力支持，高中生活將會是我人生中一個精彩的片段。

三年的時間我學會了許多課本上沒有的知識，學會了如何規劃自己的人生。我們要相信自己，一切皆有可能，奇跡將會在我們身上出現。在學習上我們要腳踏實地，一步一個腳印，優異的成績需要扎實的基礎做堅強的后盾，在生活上同學之間更應互相關心互相幫助。我們要積極參加學校組織的各項活動，提高自身的組織能力，為進入高等學府奠定基矗

陽光總在風雨后，經過三難得寒窗苦讀，相信我能夠進入高等學校繼續深造，我會更加努力，提高自身素質把自己培養成德智體全面發展的人才。?承載著父母、老師的希望、我會嚴格要求自己，積極進取，努力拼搏，創出屬于自己的一拼藍天。

評價

你是一個文靜優雅，平行端正的女孩，學習上積極進取，刻苦努力，生活中樂于助人，充滿熱情，是老師同學心中的好學生。你不注重外在的華麗而看中內心的品質，對未來充滿自信，在學習上要提高學習自覺性，相信“知識改變命運”，你一定會取的成功離畢業典禮只有屈指可數的幾天了，以下總結大學四年的生活和學習等方面：

學習方面，大學四年唯一掛了一門體育，其他文化課一些科目也都算勉強通過。大學主要學的是計算機專業，在專業課上也學了繁多的科目，如《數據結構》、《操作系統》、《c語言程序設計》、《unix系統教程》、《80x86匯編語言程序設計》、《數據庫基捶、《軟件工程》等各類科目，其中不乏艱澀難懂的知識，有些到現在也沒有搞得很明白，現在回憶起大一剛開始學習c

語言基礎時的情景，還是如此的生動鮮明。后來我在大三的時候主要開始學習delphi程序設計，抓緊時間學習了很多實用的知識，后來也直接幫助了我順利找到了工作。其它很多非專業科目也是不求甚解，大二的時候通過自己努力通過了英語四級，這是值得欣慰的事情，整個大學高等數學一直是我的薄弱科目，直到現在高數還是只懂點基矗整個大學勉強獲得了一次三等獎學金，也算填補了一項空白。

除了一些文化課，體育也是薄弱的地方，現在想起去練習排球墊球，投籃，打乒乓球的情景，還是很有回味，直到后來身體些許不適，也堅持鍛煉了一段時間，現在想來籃球課還是很有樂趣，把我以前沒學會的很多基本動作都學會了，雖然現在水平很一般，能自娛自樂足矣。

在程序設計學習方面，我認真的學習了delphi程序設計，盡管也只學到了一些基礎知識，而幫助我找到工作也很高興，現在工作了才知道書本上知

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