01 山東政事買粉絲答題(有關圓明園的資料)

求 天津市2013年初中畢業生學業考試語文試卷！！ 急！！ 答案！！

第Ⅰ卷（基礎題共1大題共22分）一、閱讀(60分)一、（本大題共11小題，每題2分，共22分）下面每小題給出的四個選項中，只有一個最符合題意，請將其序號涂到答題卡上

閱讀下面的語段，完成1-5題

①帶著信念出發

草帶著信念破土出發，所以才有蔥郁無垠的沃野和生機勃勃的□□

鷹帶著信念展翅翱翔，所以才有矯健動人的英姿和搏擊長空的□□

水帶著信念一路奔來，所以才有浩瀚洶涌的大江和一望無際的□□

船帶著信念劈波斬浪，所以才有不畏險阻的身影和駛向遠方的□□

②帶著信念出發，才能坦然面對人生的變數

信念如同一把寶劍，能激發人的豪氣；__________，能照亮人的心靈

使我們相信，沒有雄鷹飛不過的高山，沒有鯉魚跳不過的龍門，生活中不會是永遠的曲線，上帝為我們關閉一扇門，定會為我們打開一扇窗

③帶著信念出發，我們才不會迷失方向，才不會用顧慮與煩惱束縛自己，羈絆前進的腳步

人生因信念而輝煌！1

下面文中加點字讀音完全正確的一項是（ ）無垠 矯健 浩瀚 羈絆A

hén jiāo hàn jì B

yīn qiáo hán jíC

hěn jiǎo hān jī D

yín jiǎo hàn jī2

下面詞語填入第①段空格處最恰當的一項是（ ）A

偉岸 景致 壯美 遼闊B

遼闊 壯美 偉岸 景致C

景致 偉岸 遼闊 壯美D

壯美 遼闊 景致 偉岸3

與第①段中畫曲線的句子意境最相近的一項是（ ）A

潮平兩岸闊，風正一帆懸

B

君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池

C

山隨平野盡，江入大荒流

D

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低

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下面語句填入第②段橫線處最恰當的一項是（ ）A

信念如同一面鏡子 B

信念如同一盞買粉絲C

信念如同一面旗幟 D

信念如同一位摯友5

選文第②段中畫曲線的部分有語病，下面修改最恰當的一項是（ ）A

我們使人們相信 B

永遠使我們相信C

信念使我們相信 D

永遠使人們相信閱讀《聞一多先生的說和做》片段，完成6-11題

作為學者和詩人的聞一多先生，在30年代國立青島大學的兩年時間，我對他是有著深刻印象的

那時候，他已經詩興不做而研究志趣正濃

他正向古代典籍鉆探，有如向地殼尋求寶藏

仰之彌高，越高，夢得越起勁；鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥而不舍

他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年的文化史，炯炯目光，一直遠射到有史以前

他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方

1930年到1932年，“望聞問切”也還只是在“望”的初級階段

他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血

杜甫晚年，疏懶得“一月不梳頭”

聞先生也總是頭發零亂，他是無暇及此的

飯，幾乎忘記了吃，他貪的是精神食糧；夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰

深宵燈火是他的伴侶，因它大開光明之路，“漂白了的四壁”

不動不響，無聲無聞

一個又一個大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙

幾年辛苦，凝結而成《唐詩雜論》的碩果

他并沒有先“說”，但他“做”了

作出了卓越的成績

6

文中下面的詞語有錯別字的一項是（ ）A

詩興不做 B

仰之彌高 C

鍥而不舍 D

群蟻排衙7

下面句中加點詞語與“他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史”句中的“消化”含義相同的一項是（ ）A

吃不潔食物，容易引起消化道疾病

B

消化器官包括口腔、咽、食管、胃、小腸等

C

要真正消化這些知識，需要經過認真思考

D

營養專家說：青少年長期消化不良，會導致體質下降

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能概括選取文中心意思的一項是（ ）A

聞一多研究志趣正濃

B

聞一多要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方

C

幾年辛苦，完成《唐詩雜論》一書

D

聞一多并沒有先“說”，但他“做”了

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選文引用了杜甫的事例，對其作用分析正確的一項是（ ）A

說明詩人大多不注重儀表的修飾

B

以杜甫的例子襯托了聞一多先生的刻苦勤奮精神

C

說明當時社會黑暗，詩人滿懷愁緒，無心料理自己的生活

D

作者特別推崇杜甫晚年勤奮學習的精神

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“他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方

”對這個句子理解正確的一項是（ ）A

衰微的民族要振興，只有依靠學者的研究成果

B

聞一多先生興趣廣泛，不僅是詩人、學者，還鉆研中國古典醫學

C

聞一多先生在努力尋找使我國民族文化繁榮昌盛起來的方法

D

說明聞一多先生研究中華民族的文化熱情極高

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對選文的語言特點分析不正確的一項是（ ）A

選文不僅描寫的語言是形象的，敘述和議論的語言也是形象的

如用“鉆探”而不用“研究”，既生動形象，又含義豐富

B

選文融記敘、描寫、抒情為一體，如“他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血”一句，就是在記敘、描寫中洋溢著贊美之情

C

選文句子整散結合，讀起來朗朗上口，鏗鏘有力，富于音樂美

D

選文語言通俗易懂，明白如話，不加雕琢

第Ⅱ卷（綜合題 共3大題 共48分）二、（本大題共11小題，共24分）將詩詞補充完整，或根據提示寫出相應句子

（10分）12

關關雎鳩，__________

窈窕淑女，_____________

（《關雎》）（2分）13

行路難！行路難！多歧路，今安在？_____________，____________

（李白《行路難》（其一））（2分）14

醉里挑燈看劍，夢回吹角連營

____________，_____________，沙場秋點兵

（辛棄疾《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》）（2分）15

面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應抱有“____________， ”的心態

在我國古典文學作品中，有很多關于清明、中秋、重陽、春節等節日的詩（詞）句，請你寫出前后相連的任意兩句

（2分）答：__________________________，_________________________

（14分）【甲】余幼時即嗜學

家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還

天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠

錄畢，走送之，不敢稍逾約

以是人多以書假余，余因得遍觀群書

既加冠，益慕圣賢之道，又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問

先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色

余立侍左右，援疑質理，俯身傾以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉

故余雖愚，卒獲有所聞

（節選自宋濂的《送東陽馬生序》）【乙】（蘇秦）歸至家①，妻不下纴②，嫂不為炊，父母不與言

蘇秦喟然嘆曰：“妻不以我為夫嫂不以我為叔父母不以我為子是皆秦之罪也

”乃夜發書，陳篋③數十，得太公④《陰符》之謀，伏而誦之，簡練⑤以為揣摩⑥

讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足……期年，揣摩成，曰：“此真可以說當世之君矣！”（節選自《戰國策》）注釋：①這里指蘇秦游說秦王沒有成功,因為費用已花光,所以只好回家

②纴（rèn）：本義指織布機上的紗縷，這里指織機

③篋：這里指書箱

④太公：姓姜，名尚，字子牙

⑤簡練：選擇

⑥揣摩：研究

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解釋下列加點字在文中的具體含義

（4分）①錄畢，走送之（ ） ②俟其欣悅，則又請焉（ ）③引錐自刺其股（ ） ④期年，揣摩成（ ）18

根據你讀文的語感，為下面的語句加上標點

（2分）妻 不 以 我 為 夫 嫂 不 以 我 為 叔 父 母 不 以 我 為 子 是 皆 秦 之 罪 也

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將文中畫線的句子譯為現代漢語

（2分）故余雖愚，卒獲有所聞

譯文：_______________________________________20

漢語中有很多成語來源于古代典籍，至今仍有鮮活的生命力

成語□□□□就是對蘇秦和另一位古人孫敬苦學故事的概括

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結合【甲】文文意，運用對偶知識，寫出下聯

（2分）上聯：蘇秦刻苦錐刺股；下聯：宋濂□□□□□

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結合【甲】文，任選一個角度，談談宋濂的故事對你的學習有什么啟示

家鄉情感趙宏欣我臨窗而坐，旁邊坐著一位年輕的少尉

他腋下夾著一個淺灰色的公文包，神色莊重

自從踏上列車，他就一直坐在我的旁邊，不多言語

列車經過十幾個小時的行駛，這會兒，已從南國秀麗的山川進入了一片丘陵地帶

窗外古樸的山山巒巒，在秋陽的鋪蓋下，呈現出一派醒目的土黃

突然那少尉說話了：“同志，請你跟我換換座位好嗎？列車馬上就要經過我的家鄉了，我想好好看看！”我一聽，忙說：“行

”便同他調換了座位

少尉對家鄉的情感打動了我的心

因為我也有過同家鄉的離別，不過那已經是十幾年前的事，現在早把那種感受淡忘了

這會兒，經他這么一點，思鄉之情忽而濃濃的

“路過家鄉不停停？”我問他

他說：“不行啊，任務太緊

”“看樣子，你很久沒回過家鄉了吧？”我又問

他點點頭，說：“三年了

”流露出滿腔的思鄉情

然后又說：“本來部隊這幾天要安排我探家的，我把電報都打回家了，可突然來了任務……”他說著把臉扭向窗外，將身子伏在面前的小幾上，深情地注視著窗外的世界

窗

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