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01 河南省教育信息化協會買粉絲(怎樣登錄"江蘇教育信息化″買粉絲買粉絲)
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各省轄市、省直管縣(市)人力資源社會保障局,省直有關單位,省屬高校、科研院所,省管國有企業,省行業協會(學會),省級繼續教育基地:
為深入實施專業技術人才知識更新工程,推動我省專業技術人員繼續教育工作健康發展,進一步提高我省專業技術人才隊伍能力素質,現就做好全省繼續教育工作通知如下:
一、加強知識更新工程實施工作的組織指導
調整省專業技術人才知識更新工程指導協調小組成員,召開工程指導協調小組座談會,聽取各成員單位意見建議,研究部署下一階段實施的重點工作。舉辦工程指導協調小組成員專題研修班,認真學習《專業技術人員繼續教育規定》(人社部令第25號),貫徹落實
印發的《2018—2022年全國干部教育培訓規劃》,加強非公有制經濟組織、社會組織和基層一線專業技術人員的教育培訓。二、進一步完善繼續教育公共服務體系
按照“放管服”改革要求,拓展和完善河南省專業技術人員公共服務平臺的服務功能,進一步提升信息化服務水平。鼓勵和支持繼續教育基地建立繼續教育網絡培訓平臺,充分利用現代信息技術開展網絡遠程教育,形成開放式的繼續教育網絡,為基層、一線專業技術人員更新知識結構、提高能力素質提供便捷高效的服務。
充分發揮“12333”人社買粉絲服務專用電話功能,推進全省各級人社部門盡快開通各地專業技術人員繼續教育12333電話政策買粉絲服務,做好與河南省專業技術人員公共服務平臺原熱線電話400—9699—636的對接和過渡工作。開通“河南省繼續教育”買粉絲買粉絲,做好繼續教育信息宣傳和政策解讀。
三、繼續教育公需科目和專業科目學習安排
專業技術人員參加繼續教育的時間,每年累計應不少于90學時,其中,公需課不少于30學時/每年(其中必修課不少于24學時/每年),專業課不少于60學時/每年。
繼續教育公需科目必修課為:“弘揚愛國奮斗精神建功立業
”專題系列課程,“鄉村振興助力精準扶貧”專題系列課程,“專業技術人員職業道德修養”專題系列課程。公需科目選修課程主要圍繞科技前沿、經濟熱點、傳統文化、職業素養等方面的內容,由遠程網絡學習平臺提供免費課程,供專業技術人員根據個人需求自主選學。專業科目由各行業主管部門和繼續教育基地根據行業特點和專業發展需要確定科目內容并組織實施,鼓勵和支持繼續教育基地開展專業課程遠程網絡化培訓。
繼續教育學習分為面授培訓和網絡學習兩種形式,以網絡學習為主,面授方式為輔,緩解工學矛盾。專業技術人員要按照有關規定完成當年的繼續教育學習任務,并及時通過河南省專業技術人員公共服務平臺“繼續教育服務窗口”申報學時。
四、組織實施知識更新工程高級研修項目
充分發揮知識更新工程高級研修項目的示范引領作用,圍繞我省經濟社會發展重點領域,力爭承辦5—7期國家級高級研修項目;選派260名左右高層次專業技術人才赴省外知名高校、科研機構、大型企業進修培訓;舉辦15期省級高級研修項目;培養培訓1500名左右高層次緊缺專業技術人才。帶動各地各行部門開展大規模的知識更新繼續教育,力爭培養培訓各類緊缺骨干專業技術人才10萬人次。
各承辦單位要按照《河南省專業技術人才知識更新工程高級研修項目管理辦法》,認真組織項目實施,確保研修質量。查閱相關文件及下載表格可登錄“河南省專業技術人員公共服務平臺(買粉絲:買粉絲.hnzjgl.買粉絲.買粉絲)”。
五、加強專業技術人員繼續教育基地管理
按照《河南省專業技術人員繼續教育基地管理辦法》《河南省專業技術人員繼續教育基地考核評估辦法(試行)》要求,開展省級專業技術人員繼續教育基地綜合評估考核和申報認證工作。舉辦繼續教育基地負責人能力提升專題研修班,加強對繼續教育基地的業務指導,促進基地間的橫向交流,發揮基地的人才培養功能。各省級繼續教育基地要結合自身專業特色和培訓需求制定科學合理的年度培訓計劃,向社會公開繼續教育的范圍、內容、收費項目及標準等情況,認真組織實施培訓并建立教學檔案,確保年度培訓人數不少于1500人次。查閱基地年度培訓計劃可登錄“河南省專業技術人員公共服務平臺(買粉絲:買粉絲.hnzjgl.買粉絲.買粉絲)”。
六、落實好繼續教育成果使用有關規定
按照《專業技術人員繼續教育規定》(人社部令第25號)和相關政策規定,進一步健全完善繼續教育考核和激勵機制,充分調動專業技術人員參加繼續教育學習的積極性。繼續將專業技術人員接受繼續教育情況作為申報享受政府特殊津貼人員、省級學術技術帶頭人和省職業教育教學專家等國家級和省級專家人選的基本條件之一,將專業技術人員接受繼續教育情況作為職稱評聘的必備條件和崗位聘任(聘用)、工作考核、職業注冊、申請各種獎項等人事管理工作的重要依據。自起,事業單位的專業技術人員未按規定完成年度繼續教育學時,不得參與當年度單位評先評優,企業及社團組織應參照執行。
七、加強繼續教育網絡培訓平臺的規范管理
省級繼續教育基地開展專業技術人員繼續教育專業課網絡培訓,應當按照基地管理層級逐級申報,基地須填報《專業技術人員繼續教育網絡學習平臺備案登記表》,經省行業主管部門核準資格后,報省人力資源社會保障廳備案。專業課網絡培訓平臺按照“誰核準、誰負責”的原則,相關行業主管部門要加強對網絡培訓平臺的課程內容、課件質量、收費標準及依據嚴格把關,確保繼續教育培訓效果。
八、有關要求
(一)各地、各部門和各級繼續教育基地要按照統一規劃、分級管理、分類實施、各司其職、密切配合的原則,加強溝通協調,擴大宣傳引導,形成工作合力。人社部門要充分發揮繼續教育工作牽頭抓總的職能作用,充分調動行業和基地積極性,發布年度公需科目指南,統籌協調抓好工作落實;行業部門要按照職責分工,抓好本級、本行業繼續教育的規劃制定、專業科目培訓、網絡培訓平臺建設,根據行業特點和行業專業技術人員的需求,及時制定發布有針對性的專業科目及學習指南, 組織實施好行業繼續教育工作;各級基地要做好繼續教育課程研發、培訓、登記等工作。通過各級各部門的共同努力,確保我省度專業技術人員繼續教育和緊缺骨干人才培養培訓計劃落到實處。
(二)各用人單位要認真落實繼續教育成果使用有關規定,建立本單位專業技術人員繼續教育與使用、評聘、晉升、考核相銜接的激勵機制。要大力支持專業技術人員參加繼續教育學習,為專業技術人員創造學習條件并提供必要的學習時間,嚴格落實條例規定的“事業、企業單位繼續教育經費從職工教育經費列支”。
(三)高級研修項目是貫徹落實我省中長期人才發展規劃綱要的重要舉措,是培養培訓專業技術人才的重要途徑。各承辦單位要嚴格按照計劃完成研修任務,不得隨意變更調整研修選題、內容、對象、舉辦時間和地點。每期重點類研修項目由我廳資助經費8萬元,主要用于研修項目的專家授課、食宿費、場地費、資料費等,除往返交通費由學員承擔外,不得向學員收取任何費用;嚴格按照有關規定使用研修經費,做到專款專用,不得截留或挪用。鼓勵和支持企業、事業單位、行業組織等舉辦公益性繼續教育活動。 ;
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"江蘇教育信息化"是由江蘇省教育廳主管、江蘇省教育信息化中心(江蘇省電化教育館)主辦的教育信息化資訊類綜合平臺,是江蘇省教育系統傳播和交流信息化建設新理念、新技術、新方法、新成果的重要窗口。
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