01 給孩子訂閱什么報刊(孩子有沒有必要訂閱報刊？)

小學生適合訂什么報紙

問題一：給小學生訂什么樣的報刊好？ 孩子小學4年級了，寫作文就頭疼，希望《簡妙作文》能教給她一些寫作方法，并愛上寫作。孩子喜歡看書，作為家長給孩子選適合她看的書成了問題，《經典閱讀》或許能省卻家長的煩惱，并幫助孩子們提高情商和智商。 查看原帖>>

問題二：小學生一年級應該訂哪些報刊雜志 給小學生訂報刊雜志，應該是以能讓他們感興趣為主，并且注重培養他們正確的良好的學習習慣。可以看看各種報刊雜志的宣傳單，然后選擇那些能對小學生具有吸引力，而且能培養他們的學習習慣的。

問題三：二年級的小學生適合訂閱什么報紙雜志 一、二年級孩子的讀物應該是根據他的生活體驗基礎和現有理解能力來閱讀和通過閱讀間接式的了解世界。這類讀物的特征一般要求，故事線索簡潔、盡量貼近孩子的生活、字號足夠大、配圖比例足夠多可以幫助理解故事的線索的發展變化。

比如，文學類的有孫幼軍的小豬唏哩呼嚕、梅子涵的戴小橋和他的哥們兒、角野榮子的小妖怪系列童話、古田足日的一年級大個子二年級小個子、中川李枝子的不不園、法國的精靈城堡、小朱迪系列、鄭淵潔的童話系列等等；

多數的圖畫書、漫畫更適合的還是一、二年級的讀者比如雅諾什、阿羅、比得兔、戴高帽的貓、晴天有時下豬繪本、亞卡利、丁丁、關愛生命系列繪本等等；

還有一種類型的書也許更加貼合孩子的需要，比如，神奇的校車、巨眼叢書、不知道的世界叢書、小學生科學認知趣問妙答、我想知道為什么等等都是在這個年齡段比較搶眼的。

最后一點也請家長們不要輕易放棄親子共讀的機會，“大聲為孩子讀書”是讓孩子盡快提升，多元化發展的最好手段。孩子的聽覺接受力幾倍于視覺接受力。“大聲為孩子讀書”能夠推動孩子盡快進入自由閱讀的境界。適合這一類的書幾乎是所有的，只要大人自己也喜歡的就行。“書到用時方知少”，好書是不會過期的。

轉自天涯問答

問題四：小學低年級訂什么報刊好 小百科低年級版 里面的內容都是注音的.有小實驗.動物世界.卡通連環畫. 成語故事 多方面無側重的：可訂報紙《少年兒童報》《中國少年報》《 小學生報》等 動手能力和藝術類：《小小藝術家》 學習類的：《小學生作文》《小學生語文學習》 拓寬知識面：《從小愛科學》《少年電腦世界》

問題五：請問一年級的小學生訂什么報刊雜志好呢？ 根據孩子自身情況定吧，如果你的孩子識字量比較大，而且熱愛學習，那就訂閱一些小雪花類的作文書，如果孩子識字量不是很大，那你就給他訂一些趣味性的科普讀物，能促進他愛讀書的好習慣。

問題六：小學三年級訂什么報紙雜志好 《國家地理（兒童版）/ National Geographic Little Kids》《開心學堂（語文+數學+作文）3年級》《瘋狂英語》可以開拓眼界，長知識的兒童雜志

問題七：哪些報紙，期刊適合一年級小學生訂閱，求推薦 《小讀者》、《中國少年報》、《英語報》、《少兒畫報》、《科技博覽》

問題八：小學一年級的學生，訂閱什么報刊好啊 小學數學報,語文報

,學習報

小星星,

少年智力開發報,

中國兒童報,

問題九：適合小學生5年級訂閱的報刊有哪些 小哥白尼

很不的但不是報刊 呵呵

可以考慮下

給兒童訂什么報刊雜志好？

給兒童訂什么報刊雜志好？首先要適合孩子年齡段的，幼兒應該選擇畫冊類別，色彩豐富，內容簡單，注重趣味。上了小學的兒童要訂閱內容輕松有趣，“玩的知識”豐富，讓孩子在經過一天學習后看了能放松精神的，給兒童訂的報刊雜志主要是孩子們喜歡的內容，又能良好適當的寓教于樂，有利于兒童心理健康等。

現在的報刊雜志品種豐富，雜志的品種也是不斷變化，有老牌的口碑良好，也有新生的趣味雜志，按以上建議選擇，也可以讓孩子自己選擇，這里就不推薦了。

值得注意的是，訂閱報刊雜志的目地，多是培養添加課外知識豐富度、學習興趣，而不是又一種教科書。

小學生寫作文訂閱什么報刊

1. 小學語文班主任應該訂閱哪些雜志報刊

其實不一定只關注跟小學有關的東西，博覽群書嘛

推薦你去看一些心理學方面的書

《語文周報》

我個人覺得訂一些實用的，有意義的報刊或雜志吧。

例如：（1）青少年報

(2)紅樹林

(3)兒童文學

(4)學與玩

(5)特區教育

當然也可以訂一些在休閑時候可以看的，但是內容健康的雜志。

例如：（1）中國卡通

(2)米老鼠

就那么多，想在買粉絲的話就在我的ID那里留言。盧勤的一些作品也不錯。

2. 小學生作文報紙,怎樣訂購呢

暑假我參加了報社的賣報社會實踐活動，8月12號是我第一次賣報。

我一下子重新打起精神，繼續賣報，雖然被拒絕很多次，但我并沒有喪氣。經過一個多小時的努力，我終于賣出了所有的報紙，當最后一份賣出去的時候，我高興

3. 小學三年級訂什么報刊好

《意林》很不錯的

《作文大王》和《數學大王》是我從一年級一直到現在都訂的，我的收獲很多，雖然不會一下子就變得很好，不過真的很不錯，訂長了就好了。

《興趣語文》《興趣數學》都很不錯

還有，嗯，暫時想不起來了。

你還可以看看《童話世界》，雖說是童話世界，不過可以提高你的想象力，還可以提高你的寫作水品，又可以很休閑，很不錯的。

還想要的話百度HI我吧，我很喜歡看，就是。

書名忘了，我在老爸的公司=-=不在家、。

4. 小學生訂什么雜志

（樓上：喲 比干0w0 來推銷的么。）

貧人小學六年級，從幼兒園開始就自己打電話自己郵購自己填表訂一些刊物，很多刊物都訂過，進行過很多篩選。

科普類雜志：

1-2年級《小哥白尼》3-4年級《小牛頓》5-6年級《奧秘》

兒童文學類雜志：

1-2年級《快樂童話》3-4年級《兒童文學》《少年文藝》5-6年級《讀友》

作文輔導類雜志：

1-2年級《快樂作文》3-4年級《小學生創新作文》

主科類雜志：

1-6年級《天天愛學習》雜志系列：《天天語文》《天天數學》《天天作文》

漫畫類雜志：

1-6年級《漫友·可愛100》《漫友·動畫100》《漫友·漫畫100》《知音漫客》《漫客·小說繪》《漫客·繪心》《漫客·星期天》

其實我不知道你要的是什么類型的雜志 只能全部給你一一列舉。

說實話以上我只看好《奧秘》和《讀友》 這兩本很有用的 其他學習類都最好不要訂 不過基礎差的話 看一點補多一點也沒壞處。

到5年級之前上面列舉的雜志幾乎全部都訂了 但是現在全部撤掉了 我訂的都是國漫雜志和日漫介紹雜志 因為我覺得小學應該輕松一點 到中學根本沒時間看這些東西。

還有雜志什么的都是浮云 多看課外書才是王道 我一年級看簡單文字書 二年級看兒童文學 三、四年級看世界名著 五年級看外國文學 現在看歷史和心理學。

我訪問過很多中學生 問他們中學時間看些什么書 他們說全部世界拿來做作業復習 根本沒時間看書。

所以 如果你是學生 那么看你想看的書 不要看“我應該看的書” 而是看“我想看的書”。

如果你是家長 那么給你孩子自由一點 建議訂點輕松點的國漫雜志 嗯。

·······重點是這里·······

以上文字可以全部忽略 我重點推薦《奧秘》《讀友》 嗯。

初中生可以訂閱哪些報刊或雜志？

初中生可以訂閱以下報刊或雜志：1

《中學生》- 該專門為初中生量身打造的月刊，以政治、歷史、地理、科學、藝術及社交禮儀等方面為主要內容，深入淺出，易于學習

2

《小學生》 - 雖然是小學刊物，但對于初中生學習成績的提升大有裨益

3

《科學普及周刊》 - 以科學為主題，介紹不同領域的科學知識，以及技術發展和創新成果

4

《探索與發現》 - 科學類雜志，有趣的文章和短視頻可以幫助初中生理解和掌握科學知識

5

《少年兒童文學》- 以文學為主題，包括兒童文學、現代作家以及經典作品

6

《時代周刊》- 面向高年級初中生，提供世界新聞和時事報道，以及對當前熱點話題的深度分析

7

《新周刊》- 向初中生介紹國內外最新的社會、經濟和科技動態，提供實用的生活技巧，有助于學生開闊視野和增長知識

孩子有沒有必要訂閱報刊？

有必要，可以閱讀欣賞精彩的文章、觀賞精美的畫面，以達到增長知識、拓寬眼界、豐富積累、凈化心靈、提升素養等多方面的目的。

應該多支持鼓勵孩子多訂閱報刊，報刊也可以滿足學生渴望閱讀的心理，能收獲到課本以外的知識，能使學生的閱讀面更為廣泛，閱讀報刊對提高學生的寫作水平也是有好處的。

一個優秀的少兒報刊，要得到一代一代人的喜愛，必須與時俱進，在不變中求變。不變的是辦報刊的人對少年兒童負責任的精神，正如《中國少年報》一貫的辦報方針：“為孩子說話，說孩子的話，讓孩子說話。”孩子才能把報刊看成是自己的報刊，把自己當成報刊的主人。

與書籍不同的是，報刊有著固定的讀者群，有著穩定的編輯部維護讀者利益，服務讀者，從而得以與讀者建立最密切、最持久的聯系，見證和陪伴著一代又一代人的成長。

最近看到有份報紙叫家庭教育周刊，我想給孩子訂，不知道這份報紙怎么樣？

2004年創刊至今，《家庭教育周刊》走過了五個春秋，得到了數十萬家長的青睞和認可。一位家長給編輯部的來信中這樣說：“《家庭教育周刊》在我生活中的地位遠遠不止一份報紙那么簡單。我看《家庭教育周刊》，連中縫都要仔仔細細讀一遍。這是一份關系著我教育孩子成敗的報紙，由不得我不認真。”

讀者的肯定是一份報紙的最高榮譽，為什么《家庭教育周刊》能得到家長這樣高的評價呢？有什么東西在吸引著家長們的目光呢？

獨生時代，家長渴望家庭教育的“救星”

在記者的歷次采訪中，接觸過很多父母。無論他們工作、地位和家境的差距有多大，可在面對孩子時，他們的身份都是一樣的，那就是家長。很多父母在接受采訪時聲淚俱下地向記者傾訴他們的教育孩子中的不解、懊悔和擔憂。這些父母無論曾經有多少成功的經歷，在教育孩子的問題上，每個人的起跑線都是一致的。

現代社會，父母比以往任何一個時代都要焦慮，他們只有一棵獨苗苗，教育只許成功，不許失敗。很多父母其實已經意識到應該首先提高自己，才能進一步教育好孩子，

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