您现在的位置是:Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款 > 

01 網絡社交媒體不適合討論深刻話題辯論賽反方二辯稿(辯論賽——網絡使人親近或疏遠(我是反方即疏遠的二辯))

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-28 14:16:21【】1人已围观

简介辯論賽——網絡使人親近或疏遠(我是反方即疏遠的二辯)二辯主要配合一辯闡述的觀點進行論證,一辯闡述完反方論點之后,你進行論證。我想到的幾點陳詞論點。大家沉迷網絡,鄰里之間走動少了朋友聚會都在低頭玩手機,

辯論賽——網絡使人親近或疏遠(我是反方即疏遠的二辯)

二辯主要配合一辯闡述的觀點進行論證,一辯闡述完反方論點之后,你進行論證。我想到的幾點陳詞論點。

大家沉迷網絡,鄰里之間走動少了

朋友聚會都在低頭玩手機,互動溝通少了,氣氛低迷

大學生廣泛社交利大于弊的反方二辯的提問問題和可能遇到的問題回答?

今天很榮幸的參加了青馬辯論賽

我們的辯題是《大學生廣泛社交的利與弊》

作為反方隊員,很高興在此次比賽中反方獲勝

通過此次比賽,讓我明白,對于大學生社交,我們應不忘作為學生本分是學習,應把握好社交尺度,在保證好學習的基礎上,為自己的綜合成績錦上添花

今天很榮幸的參加了青馬辯論賽

我們的辯題是《大學生廣泛社交的利與弊》

作為反方隊員,很高興在此次比賽中反方獲勝

通過此次比賽,讓我明白,對于大學生社交,我們應不忘作為學生本分是學習,應把握好社交尺度,在保證好學習的基礎上,為自己的綜合成績錦上添花

辯論賽[網絡實用性大于娛樂性]反方二辯陳詞

我們有幸生活在一個科技突飛猛進的時代,網絡是這個時代的新生事物,是一個相對開放的空間,給人們以新奇感,它的產生與發展無疑使個人、團體乃至國家的信息活動在行為模式和相互關系上都發生了翻天覆地地變化

隨著互聯網的迅速發展和普及率的不斷提高,隨著以互聯網為標志的信息時代已經開始影響著人類的精神生活和物質文明,網絡在不知不覺之間改變著我們的生活方式和思維方式,讓我們的生活更加豐富多彩

正因為它與人們日常生活的關系越來越密切,所以越來越多的普通百姓正在享受互聯網帶來的方便和快樂,網絡已經成為人們生活的一部分

在網絡充斥了人們的生活的同時,網絡帶給大多數人的,是心理的愉悅,身心的輕松,就是說,大多數的人上網游動鼠標,點擊尋找的是他們的快樂、輕松、方便和快捷

不管是在網絡中找到了工作用的資料、炒股用的經驗、生意用的信息,還是能夠坐在家里游覽世界風光、輕輕點擊就能夠找到要聽的歌曲、要看的電影、要玩的游戲,我們都會深切地感受到網絡帶來的心情的娛悅和心理的滿足

所以說,網絡的娛樂性在網絡其他功能之上,是網絡其余諸多功能的外延和引伸,是我們使用網絡的最大和最終收獲,網絡實用性也好,豐富性也好,最終的產物是網絡的娛樂性

辯論賽:信息碎片化是否利于提高當代人的認知水平(我是反方二辯)請給我提供點刁端問題?

1.如果信息碎片化真的有利于提高認知水平,那么為什么我們現在還需要上各種課程,直接接受在家躺接受信息碎片化不香嗎。

2.接受信息碎片化的過程,大家難道沒有,感覺自己什么都知道,而又有什么都不知道的感覺嗎,碎片化以后的信息,肯定是不完整的,無法完整反映事情的來龍去脈。

3.掌握錯誤、曲解的知識屬于知識量的增加?沒有組織的碎片可以鍛煉我們的組織能力?類比:車禍可以鍛煉我們的抗擊打能力嗎?類比不倫。一本書跟微博比,算不算碎片化?

4.體系化的謊言和碎片化的謊言,哪個成本最低?碎片化信息,看過就忘,體系化更好。有時間刷十幾條零碎的微博和看一本書,哪個可以提高認知水平?

總結:

辯論賽反方二辯陳詞

反方二辯陳詞開場白一般為:謝謝主席!尊敬的評委,對方辯友,各位同學:大家好!通過剛才我方一辯的陳詞,相信大家已經對我方觀點有所了解,下面就由我對我方觀點在理論和事實方面進行補充。

二辯的職責主要是在自由辯論挑出對方的漏洞并加以擊破,在一對一提問辯論中挑對方二辯或三辯中比較薄弱的力量加以對抗。所以二辯需要有敏銳的洞察力,需要有靈活的思維和良好的邏輯思維能力。

作為反方二辯,要能做好鞏固己方辯題加深評委印象,要能幫助己方一辯做好辯題深入和擴充,要能找出正方言辭中的漏洞并以簡潔的言語擊破使其自相矛盾,要時刻切記己方辯題,要穩中求效率,注意辯論技巧與禮儀。

擴展資料:

二辯準備充分、足夠機靈、適度幽默,可以讓整個辯論賽變得很精彩,以下是部分精彩二辯內容:

2001年國辯決賽,正方二辯袁丁抬頭就用辭海、盜版、男人、女人做類比,打“萬”字的定義。到了反方二辯,立刻用蘋果、愛情、邪教、《本能》開展反擊,繼續揪著打“萬”字的定義。

2003年國辯決賽,馬薇薇的逆境絕境人間仙境、喉糖一起要,折騰得世新大學的攻辯毫無辦法。

2005年國辯初賽的陳國坤和張都,10國辯決賽的郭彪和鄭秋樺,這兩場雙方二辯都在搶“要”的定義。區別是后一場雙方在定義上達成了一定共識,前一場則雞同鴨講。

這幾年比較好的二辯,譬如謝宇、王韻嬌、劉一楓、王詩宇、張琪等,在自己的環節基本也都是在做破前提的工作。具體可以參考2015年世錦賽半決賽新國大VS人大,2016年世錦賽半決賽張琪大戰劉一楓,2017年世錦賽決賽天大VS華政、愛丁堡VS墨爾本等。

怎樣做好辯論賽的反方二辯?

在辯論賽中,如果一辯任務是防守的話,2辯的任務就是攻擊,而反方2辯的攻擊準備時間可以說是最少的

這就需要相當強的臨場反應能力和對辯題的參悟度

賽前準備反方2辯的主要任務是挖空對方之所想,當然,這需要一個團隊的智慧,2辯的任務是整理并想出對策,賽中2辯聽力一定要敏銳,抓住一辯立論中的每一個論點,即使在你的環節中沒想出對策,也一定不要忽略

這是勝利的關鍵,其次,反擊是語氣一定要嚴厲,畢竟你是攻擊手,氣勢上不能弱,因為沒有辯題,只能告訴你幾個竅門,1,記住正方立論中每段的第一句話,基本上這就是他的一個論點,這是針對對方論點不突出的情況

2

針對對方的論點,最好能以論據反駁,純觀點不具說服力,而且為了把握駁論時間,2辯必須有實例來延長時間(畢竟2辯沒底稿)暫時只想到這么多

很赞哦!(33267)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款的名片

职业:程序员,设计师

现居:陕西榆林神木县

工作室:小组

Email:[email protected]