01 貿易經濟主要學什么(經濟貿易專業學什么？)

經濟貿易專業學什么？

經濟貿易專業學以下內容：

1、主干學科：經濟學、統計學。

2、主要課程：政治經濟學、西方經濟學、國際經濟學、計量經濟學、世界經濟概論、國際貿易理論與實務、國際金融、國際結算、貨幣銀行學、財政學、會計學、統計學。

3、主要實踐性教學環節：包括社會調查和專業實習等，一般安排6周。

經濟貿易就業方向

畢業生主要適宜在商業（包括糧食、供銷）、外貿系統、國民經濟綜合部門、大型工貿公司（企業）、涉外企業、合資企業等部門從事經營管理、市場調查與預測、經濟活動分析、理論政策研究等工作，也可以從事有關科學研究和教學工作。

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國際經濟與貿易學什么

國際經濟與貿易具體學什么如下：

該專業的理論和方法的基礎是經濟學的原理和基本方法。因此，學生首先要學習宏觀經濟學、微觀經濟學、國際經濟學、計量經濟學、統計學等學科基礎課程。這些經濟類課程中涉及不少數學知識。比如，對外經濟貿易大學國貿專業的小付說，大學前兩年他們要修完高等數學、線性代數、概率論等課程，之后又學了應用統計、計量經濟學等。如果學生具備一定的數學知識儲備，在學習中將占有一定優勢，特別對那些致力于從事國貿理論研究的學生而言。

該專業的骨干專業課還包括國際貿易、國際貿易實務、國際金融、中國對外貿易、外貿運輸與保險、國際商法、國際市場營銷，等等。

國貿專業學生還要關注世界經濟運行規律，熟悉世界貿易組織及不同國家經貿法則和業務流程，掌握國際管理規則等內容。因此，該專業學生除了學習經濟學專業課程外，還要學習管理類、法學類等課程。

▲專業介紹

國際經濟與貿易(簡稱“國貿”)是研究國際貿易發生的原因、國際貿易政策、國際貿易實務、跨國投資以及國際貿易與經濟發展關系的一門學科。國貿是屬于經濟學門類中經濟與貿易專業類的一個專業。有專家說，國際經濟與貿易就是國家之間的商品和勞務等方面的交換活動。

盡管各高校對國貿專業的培養目標不盡相同，但總體而言，該專業培養目標可概括為培養能較系統地掌握經濟學基本原理和國際經濟、國際貿易的基本理論，掌握國際貿易的基本知識和基本技能，了解中國對外貿易和當代國際經濟貿易的發展現狀，熟悉通行的國際貿易慣例和規則以及中國對外貿易的政策法規，了解主要國家與地區的對外貿易狀況，能在涉外經濟貿易部門、外資企業及政府機構和科研院所從事國際經濟與貿易業務、管理、調研與教學科研等工作的高級專門人才。

請問貿易經濟主要學什么？

貿易經濟主要學《貿易經濟學》、《財務管理概論》、《成本管理學》、《組織行為學概論》、《宏觀經濟學概論》、《期貨市場運作》、《消費經濟》、《電子商務與網絡貿易》、《服務貿易概論》、《商品市場管理》等。

貿易經濟主要研究經濟、管理、財會、金融、數學、營銷、法律等方面的基本知識和技能，以國內貿易、營銷為主，注重內貿與外貿、營銷與管理相結合，進行商品貿易、市場營銷、貿易管理等。例如：汽車、房屋等商品的買賣交易，股票的買入賣出，政府對商品流通過程的監督管理等。

開設院校有西安交通大學、中國人民大學、中央財經大學、中南財經政法大學、首都經濟貿易大學、江蘇師范大學、曲阜師范大學、南京財經大學、南京審計大學、山東財經大學、哈爾濱師范大學、安徽財經大學等等。

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國際經濟與貿易專業學什么 主要課程有哪些

國際經濟與貿易專業主要學：政治經濟學、西方經濟學、國際經濟學、計量經濟學、世界經濟概論、國際貿易理論與實務、國際金融、國際結算、貨幣銀行學等。

主干課程

政治經濟學、西方經濟學、國際經濟學、計量經濟學、世界經濟概論、國際貿易理論與實務、國際金融、國際結算、貨幣銀行學、財政學、會計學、統計學、管理學原理、國際商法、中國對外貿易、外貿運輸與保險、國際貿易電子化實務、商務溝通與函電（英）、國際投資學、國際貿易模擬等。

全英文教學課程：商務溝通英語、國際經貿函電、經貿英語選讀；

雙語 教學課程：信息系統概論、國際營銷學；

模擬操作訓練課程：國際貿易實務；

研究型課程：國際貿易專題；

討論型課程：世界經濟專題 WTO專題

經濟貿易專業學什么

貿易經濟專業課程主要有經濟數學、政治經濟學、西方經濟學、貨幣銀行學、財政學、會計學、統計學、國際經濟學、計量經濟學、發展經濟學、貿易經濟學、市場營銷學、物流學、國際金融實務、商貿英語等。

專業課：

基礎課：

貿易經濟專業就業方向

本專業繼續深造的方向主要是國內外更高層次的院校。就業領域主要涉及政府部門、企事業單位、科研院所、金融行業等，如政府部門、四大國有銀行等金融機構、互聯網等企業，從事商貿流通和金融等業務和管理工作。

貿易經濟專業就業前景怎么樣

就貿易經濟專業的人才需求情況來講,改革開放以來,商業在經濟社會發展中的先導地位日益凸顯和鞏固,社會對貿易經濟學科人才的需求也呈現加速擴張之勢。中國經濟是一個大國經濟,由于地域遼闊、人口眾多、經濟發展不平衡、供需結構多元化等,商業的重要性更為凸顯,商業活動的復雜化和國際化也更為明顯。

目前,在貿易領域及相關部門雖然集聚了大量的商務人才,但偏重實體和操作層面的人才畢竟無法詮釋商業在宏觀和政策層面的應有方向。無論是在理論研究層面、政策制定層面,還是在宏觀管理層面,貿易經濟學科的高層次人才都極為缺乏,有效供給相對不足。

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