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01 重慶對外經貿學校官網(重慶對外經貿學院是幾本院校?)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-06-04 06:17:07【】2人已围观
简介重慶對外經貿學院是幾本院校?目前根據教育部公開信息規定,已經沒有明確的本科一批次、二批次概念,重慶對外經貿學院(ChongqingCollegeofInternationalBusinessandE買
重慶對外經貿學院是幾本院校?
目前根據教育部公開信息規定,已經沒有明確的本科一批次、二批次概念,重慶對外經貿學院(Chongqing College of International Business and E買粉絲nomics),位于重慶市合川區,是經教育部批準設立的全日制民辦普通本科高等學校。
學院前身為2002年5月29日建立的民辦二級學院“重慶師范學院海萊學院“。2003年4月18日,更名為“重慶師范大學海萊學院”,同年由教育部確認為獨立學院,同時再次更名為“重慶師范大學涉外商貿學院”。
師資力量:
截止到2022年3月,學校共有專任教師821人,外聘教師204人,折合教師總數為923人。外聘教師與專任教師人數之比為0.25:1。專任教師中,“雙師型”教師38人,占專任教師的比例為4.63%;具有高級職稱的專任教師227人,占專任教師的比例為27.65%。具有研究生學歷(碩士和博士)的專任教師586人,占專任教師的比例為71.38%。有重慶市級高等學校教學團隊培育項目1個。
重慶對外經貿學院王牌專業
1,信息技術專業
培養目標
本專業培養具有熟練的網頁制作、音頻視頻編輯與制作、圖像處理及動畫制作等技能的高級應用型人才;畢業生掌握多媒體網頁制作技術的基本知識和技能;能夠從事網頁制作、多媒體制作、計算機圖像處理等工作。
主干課程
網頁制作技術、網頁特效制作、多媒體技術、多媒體創作工具、網頁動畫制作、網頁視頻編輯與制作、網頁圖像處理等。
就業前景
多媒體技術被廣泛應用于商業領域,特別是隨著企業網站建設的蓬勃興起,需要大量的網頁制作、多媒體制作的專門人才。多媒體技術人才已經成為我國近年來就業市場最緊俏的人才。本專業的畢業生在各類企事業單位、廣告公司、軟件公司等從事網頁設計與制作、多媒體制作、動畫制作等工作,就業率達100%。
2,軟件設計技術專業
培養目標:本專業立足深圳,面向國際培養德、智、體、美全面發展,具有良好的綜合素質和較強創新能力,掌握計算機軟件設計思想,初步具備軟件項目需求分析能力,熟練掌握一到兩門程序設計語言,并能按照軟件工程規范要求熟練完成程序編制任務,可以從事軟件程序設計、編碼、測試、維護與項目管理以及計算機軟件的銷售、買粉絲與技術支持等工作的高等技術應用型專業人才。
主干課程:根據軟件主流開發語言或技術平臺劃分出四個方向:Java方向,C方向、.NET和Oracle方向,主干課程包括程序設計基礎、數據結構、操作系統、網絡技術、軟件工程、大專英語、專業英語等及各個方向的核心課程。其中Java方向包括Java程序設計基礎、Java程序設計-桌面應用開發、Java高級程序設計-c/s應用開發、Java軟件項目(B/S)架構開發等,C方向包括C語言程序設計、C++程序設計、VisualC++程序設計、Windows應用開發,Oracle方向包括oracle數據庫設計、oracle數據庫編程SQL、oracle數據庫編程、PL/SQL、oracle數據庫管理、oracle數據庫高級管理等》、《Windows應用開發、NETFramework程序設計等。
就業前景:我國目前軟件從業人員約有100萬人,據信息產業部電子信息產品管理司有關負責人預測,未來五年我國軟件從業人員將要達到250萬人左右,構成了軟件人才需求的巨大空間。深圳市政府根據國家有關軟件產業作為我國產業發展的戰略重點的相關政策已經明確了要將深圳發展成“軟件大市”,2010年要成為全國重要的軟件開發和軟件出口創匯基地,這將需要大量的系統軟件、支持軟件、應用軟件等方面的編程技術人員,以及技術支持與服務人員。隨著深圳軟件行業的蓬勃發展,2005年軟件從業人員突破14萬人,軟件人才的需求十分緊迫。據市軟件信息產業管理部門預測,到2010年,我市軟件企業增長將達10倍,人才缺口將達35萬人以上,占人才總需求的45%。軟件產品已融入到金融、證券、電力、交通、電子、機械等各個領域,所有這些產業的發展,都離不開高職類軟件人才的支撐,因此,就業前景非常廣
學術科研
截至2020年12月,學校設有智能教育與智慧學習協同創新中心,網絡輿情大數據研究中心、數字媒體技術與應用研究所、全媒體創意傳播研究中心、“智慧管理+”研究發展中心等12個校級科研機構,有區級科技拔尖人才團隊1個,合川區人文社科研究基地1個,合川區科技創新平臺2個。
根據2021年3月學校官網信息顯示,學校累計獲市級及以上科研項目立項100余項,教師出版專著120余部,發表學術論文1000余篇.
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