01 辯論賽買粉絲文章怎么寫(浙大學生干部“耍官威”，你經歷過的學生會是啥樣的？)

有關辯論賽

“人都有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛

”然后將這句話展開闡述，說明張華的死重于泰山

對方反駁的話就問他“如果你是那個老農，你會怎么看張華/如果張華站在你旁邊不救你你怎么想

”最后，在當今世風日下，人人各掃門前雪，哪管他人瓦上霜的年代，多舉這樣幾個例子，說明我們當今時代最需要的就是張華這樣的英雄

張華的精神在我們今天倍加珍貴

辯論賽中一辯的技巧

初次參加辯論賽的參賽隊員在賽前的準備主要有四項：認識準備、核對準備、立論準備和試辯準備。

（一）認識準備

所謂認識準備，是指參賽隊員在賽前對“辯論賽”的性質和特點要有所認識。我們知道屬于口頭辯論的大致有三類：一類是專門場合下進行的有特定議題的辯論，如談判辯論、法庭辯論；一類是由日常生活中、工作中的矛盾引起的人與人之間的爭辯，如鄰里爭辯、同事間爭辯、上下級爭辯；再一類就是各種形式的辯論賽。前兩種辯論，辯論雙方各自有明確的立場和主張，辯論的目的是為了說服對方接受自己的觀點或爭取第三者支持自己的觀點。與此同時，自己也有被對方說服或做出妥協的心理準備。辯論賽則不同，辯論賽是一次作為比賽項目來進行的模擬辯論（即辯論演習）。這種辯論往往不問辯論者本人的立場和主張，而側重于人們的辯論技巧的比賽。比賽雙方都不準備說服對方或被對方說服，而以駁倒對方、爭取評委的裁決和聽眾的反響來擊敗對方。

（二）核對準備

某隊初次參加辯論賽，到正式臨辯時，他們突然發現黑板上寫的辯題為《當今青年一代是否缺乏社會責任感》，而他們事行準備的辯題卻是《當今青年學生是否缺乏社會責任感》。某隊經過初賽、復賽進入了決賽，在決賽開賽前，突然聽到比賽主持人宣布各方允許發言時間比初賽、復賽時增加一倍，而他們事先卻按初賽、復賽規定的時間準備辯詞。更有甚者，進入賽場后，雙方才發現誰為正方誰為反方都未搞清楚。凡此種種，都是由于初賽者缺乏經驗，在事先準備過程中缺少仔細核對有關比賽事項這一環所造成的。

（三）立論準備

辯題被明確無誤地確認后，參賽隊員就可以根據辯題，共同商量，研究確立一個最有利于本方論證的具體的總論點。所謂最有利于本方，就是指該總論點不僅觀點正確，旗幟鮮明，而且用之攻能破對方任何的立論，用之守能抵擋對方的任何攻擊。能不能確立這樣一個總論點是一次辯論賽準備的成敗關鍵。

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浙大學生干部“耍官威”，你經歷過的學生會是啥樣的？

我讀書那會，學生會還比較好了。

我沒有進入學校學生會，可能是因為我不夠優秀。但是我被學院的學生會錄取了，那里面的師兄師姐，對我還算不錯。

不過，第二年我沒有繼續在學生會工作，到后來大三了，跟學姐聊天的時候，學姐對我離開學生會，都還感到很惋惜。

因為現在面臨著競選，和我同一批次進學生會的人，他們都覺得難擔大任。特別是有一位同學，挺有脾氣的，稍微不順，他就不干。而其他同學，雖然也都還不錯，但是還達不到要求。最后那個同學說了，如果他競選不上的話，他也就選擇退出。

呵呵，反正那個同學給了那些師兄師姐很多壓力。

他就住在我隔壁，本來覺得他這個人還挺愛說笑的，就是沒想到，為了競選上，他連辭職都說出來了。

說實在的，我相信會有人，喜歡上學生會那種高人一等的感覺。

特別是走在路上，說話都挺大聲的，可能就是想讓路人發現到，他的身份比較高吧。

還有另外一個同學，就是大一的時候，被學校學生會錄取后，又去應聘學院的。結果兩邊都看上他。然而，學院那邊，想讓他過來幫忙，他就推辭。

最后學院知道他被學校那邊錄取了，就辭退了他。他一生氣，在qq空間里面罵師兄師姐。呵呵。

其實，我相信，某些學生，肯定會被里面的氛圍所影響。我當年，之所以會離開學生會，就是因為我受不了某些人。

我的宣傳部門，師兄師姐很好，但是其他部門的，都特別看不起我們。

說我們只是做苦力的，比不上其他那些需要動腦的。反正做官分等級，在學生會里面，也是有等級之分。

我看不慣那樣的人，想著，算了，與其在這里面受氣，還不如好好當個學生，把精力都投入到學習里面去。

他們愛怎么競爭，愛怎么玩，是他們的事。

不過，就算我是路人了，他們還是會安排事給我做的。

記得有一次學院要舉辦什么活動，都是他們學生會在干活。而我，就只是個路人甲，本來就想看著就好了。沒想到，他們就說，那個誰，過來幫忙一下。態度堅定，語氣堅決。

我知道他在叫我，但是我不是學生會的人，我沒必要幫他們。要是當時他說話客氣一點，那倒沒啥。

只是，我聽不慣這種語氣，我直接說還有其他事要走，就離開了。

其實，大家都是學生，沒有高低貴賤。我寧愿用成績來排名，也不喜歡這種用等級來劃分。

怎么成為一個有能力的人？

要成為一個有能力的人，必須做到以下幾點：

第一，要有魄力。能力其實是人們平時工作狀態的一個整體的反應。有能力的人，首先要具備魄力這個個性。魄力就是敢于做，善于做，敢于在自己的工作崗位上，做出相比較別人更加突出的業績。一個有魄力的人，永遠都不會說他不會，這個有困難，那個做不了。他們不會將工作中的困難、問題說出來讓領導去協調，去解決。因為自己就是解決問題的！魄力就體現在自己對問題的把握、解決上。

第三敢于創造性地解決問題。要成為一個有能力的人，必須發揮自己的聰明才智，積極思考，優化過程性管理，使復雜問題簡單化，簡單問題扎實化。例如教育系統夢的各類大型檢查中，需要很多人去整理檔案，完善相關的資料和內容。在這個過程中，其實在檔案盒上加上一欄：資料整理部門，負責人某某某。

就是這簡簡單單的幾個字，就會將每個人的主人翁精神全部迸發出來，認真做好相關工作。同時，根據負責人姓名的監督，一個實際上的倒查機制就做好啦！這對于國家的統一很有幫助。

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