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01 長沙理工大學國際經濟貿易怎么樣(你們覺得長沙理工大學的專業怎么樣啊?)
Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-06-19 07:49:38【】1人已围观
简介你們覺得長沙理工大學的專業怎么樣啊?我覺得長理的各專業都不錯,而且學校的專業以理、工科為主,設有22個教學院,1個獨立學院、1個繼續教育學院,開設86個本科專業有遙感科學與技術、測繪工程、工程力學、土
你們覺得長沙理工大學的專業怎么樣啊?
我覺得長理的各專業都不錯,而且學校的專業以理、工科為主,設有22個教學院,1個獨立學院、1個繼續教育學院,開設86個本科專業
有遙感科學與技術、測繪工程、工程力學、土木工程、城市地下空間工程等,專業實力都很不錯的
長沙理工大學 武漢科技大學 沈陽建筑大學長沙理工大學 湖北工業大學 湖南工業大學的建筑學那個好一點?
長沙理工大學2003年9月成立建筑系,2006年5月更名為長沙理工大學建筑與城市規劃學院。學院前身為長沙交通學院建筑系。建筑學專業于1995年創建,學制四年;1997年,學制改為五年。2000年成立建筑系,同年開始掛靠結構工程專業,招收建筑學碩士研究生;2001年,增設藝術設計專業,學制四年(2003年劃入設計藝術學院);2002年增設城市規劃專業,學制四年。2001年,長沙交通學院管理系設立資源環境與城鄉規劃管理專業,2003年該專業劃入建筑系。2003年9月成立長沙理工大學建筑系,下設建筑學、城市規劃、資源環境與城鄉規劃管理三個專業。2004年開始招收建筑與土木工程專業工程碩士。
目前共有在讀本科生804人,專職教師37人,其中教授、副教授等高級職稱教師16人,教師平均年齡31歲左右,具有碩士及碩士以上學位教師比例達到73%,初步形成了一支結構層次合理,綜合素質過硬,作風嚴謹務實,能力強、年輕化的師資隊伍。
建筑與城市規劃學院設有建筑設計基礎、建筑設計、資源環境與城鄉規劃管理、建筑美術、城市規劃5個教研室和建筑設計研究所、建筑技術研究所、城鄉發展規劃研究所3個研究所,以及學院實驗中心。
學院實驗中心包括圖形圖像實驗室、建筑物理實驗室、建筑模型實驗室、畫室、地理與資源環境綜合實驗室、城市規劃與景觀綜合實驗室等6個實驗室,實驗教學用房面積達800平方米,擁有各類教學科研儀器134臺,總值達122萬元,設備管理規范,有健全的設備管理制度。
近年來,我院科研工作有較大進步,科研項目立項達20多項,其中國家社會科學基金項目1項,湖南省自然科學基金項目1項,湖南省教育廳青年項目1項,湖南省教育廳一般項目6項,湖南省科技廳一般項目2項,湖南省社會科學規劃立項3項,其他縱、橫向項目5項,2005年全院科研經費達到100萬。全院公開發表科研和教研教改論文年均70余篇;出版專著3本。教研教改項目立項10項,其中校級重點教研教改項目2項,獲校級教研教改項目一等獎1項,省級以上教研教改獲獎項目3項,獲校級教學優秀獎2項。2006年嚴鈞副教授獲第十屆霍英東教育基金會高校青年教師獎教學類三等獎1項。
長期以來,我們一直堅持教學為主的方針,始終把培養全面發展的專業人才放在第一位。本著為學生、為社會負責的態度,我們切實加大教學投入,努力加強教學教改力度,苦心孤詣地提高本科教育水平。在高校大規模擴招的教育環境下,我們的學生素質在激烈的競爭中呈現出穩步上升的良好態勢。2003年開始,廣州加拿大筑原設計事務所在我院設立了“筑原建筑設計獎學金”。近年來,我院學生在全國性學習競賽中捷報頻傳、高歌猛進,2002~2005年在全國建筑學專業指導委員會舉辦的全國大學生建筑設計優秀作業評選活動中,我院連續4年有9項作業獲獎;2006年獲“U+L”全國城市規劃專業大學生設計競賽三等獎1項;2人獲湖南省三好學生稱號;2003~2005年先后有6人次獲得全國大學生英語競賽二、三等獎;2人次獲國家獎學金一、二等獎,以及其他各項學習競賽等。這些獎勵為我校贏得巨大榮譽的同時也極大地提升了我院的知名度。另外,我們以活躍校園文化為宗旨,以拓展學生素質為目的,以多姿多彩的活動為載體,全方位地為學生提供一個可以發掘自我潛力、展示自我風采、實現自我價值的平臺。團學工作有聲有色,第二課堂活動五彩斑斕。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。懷著對明天的美好憧憬,對未來的無限希望,我們將堅忍不拔、排除萬難、負重前行,用無怨無悔的青春和汗水譜寫建筑與城市規劃學院更加輝煌的篇章!
專業介紹:
建筑學專業 學制五年。培養具備建筑設計、城市設計、景觀設計、城市規劃設計、室內設計、建筑工程技術等方面的基本理論與基本知識,受到土建工程設計的基本訓練,具有獨立進行項目的策劃、方案設計、施工圖設計、設計意圖表達和多設計工種間組織協調等方面的能力,以及較強的計算機輔助設計能力,并具有多種職業適應能力的通才型、復合型的高級工程技術人才。
畢業生主要在設計部門從事設計工作,主要包括建筑設計、城市設計、室內設計和景觀設計等,以及相關的管理、科學研究和教學工作。
資源環境與城鄉規劃管理專業 是國家根據我國資源環境問題和城鄉建設與規劃的實際情況及社會需要于1998年起新設置的應用型本科專業,學制四年,2001年長沙交通學院設立該專業。本專業培養具有資源環境與城鄉規劃管理方面的基本理論、知識和技能的專門人才。
畢業生能在企事業單位、相關行政管理部門、科研機構及學校從事資源開發利用、城鄉規劃、區域規劃、環境監控與保護、土地管理及信息管理等方面的管理、科研及教學工作。
城市規劃專業 學制四年。本專業培養具備城市規劃設計、城市設計、景觀設計、建筑設計等方面的基本理論與基本知識,受到工程規劃設計與管理方面的基本訓練,具有工程項目策劃、規劃設計與管理等方面的基本能力,以及較強計算機應用能力的城市規劃學科高級工程技術人才。
畢業生主要在城市規劃設計、建筑設計、城市規劃管理、決策買粉絲、房地產開發等部門從事城市規劃、建筑等設計與管理,開展城市道路交通規劃、城市市政工程規劃、城市生態規劃、園林游憩系統規劃,并參與城市社會與經濟發展規劃、區域規劃、城市開發、房地產籌劃以及相關政策法規研究等方面工作。
沈陽建筑大學曾隸屬于國家建設部, 2000 年劃歸遼寧省管理,實行省部共建。建校歷史可追溯到1948年成立的東北兵工專門學校。學校是以建筑土木學科為優勢,集工、管、理、文、農、法等學科門類的多科性大學。
學校總占地面積 1832.7畝,建筑面積 63.68萬平方米。位于沈陽渾南新區的主校區占地面積 1428.6畝,建筑面積 37.17萬平方米。主校區規劃設計體現了以人為本、與自然和諧共生的理念,規劃布局合理,建筑形式現代、質樸、簡練,功能設施齊全。教學區為網格式、具有東方文化底蘊的庭院組合,有利于資源共享和學科交流。一座長達 756 米的亞洲第一長廊將教學區、圖書館、 實驗區、辦公區、生活區等巧妙地連接在一起,形成校園一道獨特的風景。學校擁有開放式圖書館、國內首座建筑博物館、多功能體育中心(包括:游泳館、籃排球館、乒乓球館、體操館、文娛館)、方便快捷的校園網和有線電視網。
學校設有15 個學院,現有教職工1600余人,其中專任教師877人。專任教師中具有副高級以上技術職稱的407人、碩士及以上學位459人。具有博士生導師資格11人,碩士生導師350人。學校目前有各類在校生23000人,其中本科生15800人、研究生1500人。
學校為教育部批準的聯合培養博士學位研究生工作單位,有1個聯合培養博士點,6個一級碩士學位授權學科,30個碩士點,學校為工程碩士專業學位授權單位,在建筑與土木工程等 6個工程領域招收工程碩士生。本科教育包括六大學科門類的35個專業,建筑學專業和土木工程專業分別通過了國家級的專業評估,均為遼寧省省級示范專業。學校招生范圍覆蓋31個省區,其中在11個省區進入一批次錄取,在遼寧省有13個專業進入一批次錄取。學校是國家教育部確定的培養高水平運動員試點單位之一。 學校2002-2006年的本科畢業生初次就業率連續5年在遼寧省高校名列前茅。
“十五”期間,學校獲得科技總經費12623.5萬元,累計科研立項 1000 余項,其中國家和省部級近 400 項, 115 項科研成果獲得國家和省部級獎勵。學報(自然科學版)被國家教育部評為全國高校優秀科技期刊一等獎并于2005年被美國工程索引(EI)確定為核心刊源。2004、2005兩年學生申請專利176項,列遼寧省高校之首。學校有6個省部級重點學科和6個省部級重點實驗室。學校與20多個國家的40多所大學建立了校際交流或科研、合作辦學關系,是國家教育部選定的招收國內訪問學者單位,是國務院確定的全國首批可以招收外國留學生學校。學校教學改革取得豐碩成果,“十五”以來,學校承擔教改立項國家級8項,省部級69項。“十五”期間編寫并出版教材、著作144部,教改成果獲國家和省部級獎勵56項。 2005 年被評為首屆全國“優秀高等教育研究機構”。
武漢科技大學是一所以理工科為主,醫學、經濟學、文學、管理學、法學等學科協調發展的綜合性大學,學校位于長江之濱的武漢市。
武漢科技大學辦學歷史悠久,最早可以上溯到1898年清末湖廣總督張之洞創辦的湖北工藝學堂。1958年,學校開始設置本科。1995年5月,經原國家教委,冶金工業部批準,由三所學校合并組建為武漢冶金科技大學。1999年4月28日,經國家教育部同意,湖北省人民政府批準,武漢冶金科技大學更名為武漢科技大學。
學校校園占地面積2300余畝,校舍建筑面積100余萬平方米。圖書館藏書180多萬冊。設有17個學院,設置44個本科專業。學校是博士學位授權單位,有3個博士學位點、25個碩士學位點及10個工程碩士授權領域,11個學科為省部級重點學科,并建有1個省部共建國家重點實驗室培育基地及3個省級重點實驗室。目前各類在校學生3萬余人。
湖北工業大學是一所以工科為主的湖北省屬重點多科性大學,其前身是由原湖北輕工業學院和湖北農業機械專科學校于1984年合并組建的湖北工學院。2004年5月,經國家教育部批準,湖北工學院更名為湖北工業大學。學校是湖北省“七五”、“八五”、“九五”計劃重點建設高校、“十五”計劃骨干建設高校,湖北省最佳文明單位,武漢市綠化紅旗單位。
湖北工業大學座落在素有“九省通衢”之稱的武漢市。校本部位于武昌南湖,藝術設計學院位于武昌馬房山,機電研究設計院位于武昌石牌嶺。校園占地面積1600畝,校舍建筑面積50萬平方米。教學、科研儀器設備總值近8000萬元。圖書館藏書資料106萬冊,中外文期刊2000余種。后勤服務體系完善,師資力量雄厚。學校現有專任教師818人,其中教授104人,副教授319人,碩士生導師107人,受聘于重點院校的博士生導師7人,聘請校外兼職教授74人。有楚天學者獎勵計劃特聘教授3人,27人分別入選國家百千萬人才工程、湖北省“111”人才工程、湖北省高校新世紀學科帶頭人和學術骨干,24人獲省、部級有突出貢獻的中青年專家稱號,17人分別獲得全國優秀教師、全國勞動模范、全國“五。一”勞動獎章和湖北省優秀教師、湖北省勞動模范和湖北名師榮譽稱號,35人享受國務院和省政府特殊津貼。花園式的校園里,一座座現代化建筑風格的教學大樓、科技大樓、實驗大樓、圖書館、體育館矗立其間,樓宇間綠草如茵,樹影婆娑,環境幽靜宜人,是育人、成才和科技創新的理想園地。
學校現設有機械工程學院、電氣與電子工程學院、計算機學院、化學與環境工程學院、生物工程學院、土木工程與建筑學院、管理學院、經濟與政法學院、藝術設計學院、理學院、外國語學院、工程技術學院、商貿學院、職業與成人教育學院、體育部及機電研究設計院等16個院(部)級教學單位及科研機構。同時,學校還設有全國重點建設職業教育師資培訓基地、中。英湖北職業教育與培訓中
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