01 適合小學生的訂閱號(可以寫作文的平臺)

如何做好陪讀家長？

不管是怎么做，只要利于孩子的學習，都是值得推薦的！

低年級學生要養成良好的學習習慣

小學一二年級正是建立學習習慣的黃金期，這個時候家長多關注孩子的書寫、閱讀等方面的習慣，正是為孩子將來的學習打基礎。低年級孩子的智力發育還不成熟，孩子未必能理解家長灌輸給他們的理論知識，但是在這個時機，督促孩子養成良好的學習習慣卻是可操作可實行的。

引導孩子從小愛上閱讀形成較好語感

和大部分家長一樣，齊女士的QQ和買粉絲中也添加、關注了不少家長互助群、孩子學習群以及學科各類訂閱號等。在這些學習群和訂閱號中常會分享一些比較適合小學生的英語電子讀本、英語閱讀素材等。齊女士建議，家長可以下載其中一些比較有趣的內容供孩子閱讀和學習。對于剛升入小學的孩子，單單學習某個字或詞，顯得枯燥而缺少吸引力，孩子即便記住了也很可能不會使用。但是借著閱讀，孩子可以形成整體語言感覺，在反復閱讀中對某些字詞的運用形成概念。

陪讀輔導思路要符合學生層次特征

一般觀念認為，父母應該輪流對孩子進行陪讀，今天是媽媽，明天就換爸爸。但齊女士認為，父母可以輪流陪讀，但一門科目最好僅一位家長全程跟蹤。齊女士陪伴孩子學習的時間比丈夫更長，當孩子開始涉獵一些思維訓練題目時，齊女士聽取了任課老師的建議，以小學生數學課程涉獵到的解題思路和方法來幫助女兒找到題目的解題點。但是換丈夫來輔導孩子解數學題時，丈夫可能會用超出小學生能力范圍的二次方程來解答題目。看起來二次方程用更短、更簡單的步驟就解決了難題，但是這樣寫出來的解題步驟“家長參與的部分太多”，而更關鍵的在于孩子只是解決了問題，至于其中的原理，他們不一定能夠明白。

適時放手陪讀不可讓孩子形成依賴

小學一、二年級是孩子極其依賴父母的時期，家長要逐漸引導孩子把學習當做自己的事情去做。低年級家長一般會較長時間“盯著孩子學習”，但是隨著孩子年級不斷升高，家長需慢慢開始“半陪讀”。不可一直坐在孩子身邊，“題題必講”、“字字必糾”。

名師建議篇

擔任了多年小學班主任，聽到不少家長抱怨，為什么天天回家給孩子“開夜車”，孩子的成績不但沒上去，反倒養成了許多壞習慣，家長若是不坐在身邊，就不肯學習，或是走另一個極端，只要父母在，就把作業、任務往家長面前一丟，自己卻開始神游。針對家長傾訴的“陪讀困惑”，資深班主任也給陪讀家長出謀劃策。

低年級重視陪伴

和孩子一起走過所有的學習細節

孩子尚在低年級，資深班主任建議，不要過早放手，需重視每天回家后的“陪讀時光”。引導孩子培養好學習習慣，堅持完成作業、提前預習，讓孩子明白怎樣才叫一鼓作氣和全力以赴。

認真完成作業看起來是一件很小的事，不過當孩子堅持下來、養成習慣之后，將會形成對孩子一生有益的行為習慣。而且在這個過程中，孩子完全可以親自去驗證和感受一分耕耘一分收獲的道理。

低年級階段家長切忌把追求成績錯誤地表現為要孩子當第一名，更不該只重視分數高低和名次，使孩子錯誤放大成績的意義與重要性。而是要鼓勵孩子樹立“盡自己的最大能力”、“跟自己競賽”的觀念。讓孩子了解成績是一種自我檢驗，是幫助我們了解自己在哪些方面還有不足。

智慧處理成績與獎勵

孩子獲得好成績，家長是否需要給孩子獎勵？很多家長買粉絲這個問題。但這個問題的答案要因人而異，也不設標準答案。

不過，比較普遍的觀點認為，家長把孩子的學習成績和物質獎勵掛起鉤來，想通過這種辦法來激勵孩子努力學習，這樣做可能會誤導孩子產生錯誤的學習動機，好像學習就是為了獲得家長的某種物質獎勵。一旦孩子認為家長許諾的獎勵沒有足夠的誘惑力，或者他干脆就不想獲得家長的獎勵時，學習也就失去了努力的方向和前進的動力。

家長扮演“陪伴者”角色

多觀察，而非占主導地位

曲陽四小資深班主任陳老師表示，很多孩子一放學，家長都會立即要求孩子“匯報”，比如今天老師教了些什么，有什么作業需要完成等。這無形中就讓孩子產生了依賴心理，似乎學習這件事情是由自己和家長共同完成的。于是孩子不會主動、積極地去思考，就因為有了家長這樣一道“保障”，哪怕自己完不成，家長也會給自己想辦法“兜圓”。這顯然不是家長所想要得到的結果，最后還要責怪孩子不獨立自主，其實責任在自己身上，這點很多家長往往都意識不到。

教會孩子做計劃表、畫重點、做筆記

小學三四年是孩子們學習逐漸定型的階段，這時的孩子有了自己的主見，可能會對家長的建議有所排斥和抵抗，所以，可以說又是一個不穩定的階段。家有孩子正處在二三年級的家長，需要幫助孩子鞏固在前一兩年養成的良好學習習慣，如果出現孩子書寫時為趕速度字跡潦草，家長要做一定的提醒，必要時需讓孩子重新再寫一次。但是，三年級后不用跟一二年級一樣再坐在旁邊陪伴孩子做作業了，孩子們一般在這年級段已經開始主動積極地接受新知識了。

作業不用家長時時刻刻盯著，但家長需要教會孩子做計劃表、整理錯題、畫重點、做筆記。記筆記和找重點是相輔相成的，但是要讓孩子盡量做到邊聽邊寫，記多少算多少，千萬不要為了記筆記而錯過老師的講課內容。給孩子買大量教輔書或是采用“題海戰術”都是沒有什么大用的，還不如把這些時間挪到整理錯題上來，讓孩子每天把做錯的題改正過來就收獲不少了，既省了時間還養成了整理錯題的習慣。

分科目陪讀

對于語文科目的學習，家長可以和孩子一起制作一個閱讀計劃表，記錄每個月的閱讀字數。中年級也是孩子寫好作文的關鍵時期，這時要讓孩子不怕寫作文，平時孩子寫日記要引導他多寫些周圍生活中發生的事，多描寫細節，這也是讓孩子學會從生活中學習的良機。數學方面，特別是孩子開始學做難度較大的思維訓練題時，家長要事先做好孩子的情緒疏導，用實際行動告訴孩子既然選擇了就堅持，既然堅持了就盡全力做好；小學是英語從聽說到讀寫的過渡期，平時可讓孩子多看看英文繪本，要求孩子拼寫單詞等。

逐漸放手換一種方式陪伴

孩子到了小學高年級階段以后，家長就不用再過多過問課業細節了，只是在他偶爾犯懶的時候提醒他，遇到挫折的時候鼓勵他，在他實在找不到解決辦法時跟他一起尋找辦法就可以了。

小白如何從零運營一個買粉絲買粉絲？

由于新媒體的影響力不斷擴大，很多公司或者企業都想通過買粉絲買粉絲的平臺來盈利，為了節省資源，買粉絲的運營一般就交給現有的運營人員，可很多人都這方面都沒有經驗，從建立買粉絲號到實際盈利，中間的過程實際上必須有清晰的思路，今天我就從運營方法和思路上給買粉絲小白一些建議~

從零開始做買粉絲買粉絲，在馬上投入時間和精力去做這件事前，請稍微思考幾個問題：

你的公司適合做買粉絲嗎？

你的公司適合什么樣的買粉絲？

你的買粉絲適合發什么樣的文章？

讓我們逐條來看：

一、你的公司適合做買粉絲嗎？

不論是買粉絲買粉絲，還是微博，都要根據公司來取舍，具體的取舍方式，給幾個方法供大家參考：

1根據你的目標用戶來確定

微博和買粉絲的用戶，下至12歲的少年，上至50歲的中年人，然而，最多的，還是18-30歲的這些用戶。

如果你們公司售賣的產品是老年人用的降血糖保健品，你的目標用戶是老年人，或者需要給老年人送禮，并且喜歡送保健品的中年人。而這些人是不會上微博或者刷朋友圈的，所以，你們公司做微博和買粉絲，先天的效果就弱一些。

如果你們的用戶是18-30歲的人，那么，可以選擇微博和買粉絲，但也不能妄想通過這兩個渠道獲得很多利潤，為什么？接著往下看。

2找到目標用戶最密集的場景

滴滴打車剛推廣的時候，雖然有微博買粉絲，但是他們的主戰場不在這里，在哪兒呢？在火車站和機場，因為那里的出租車最多，他們的目標用戶，聚集在那里。一個工作人員，拿著筆記本電腦干一天的活兒，就比一個轉發1000的微博靠譜許多。

如果你們公司的目標用戶是小學生家長，你也可以做個微博或者買粉絲，然而要明白，你的主戰場，不在這里，在哪兒呢？在放學高峰期的學校門口。

3總結

理清你們公司的目標用戶，找到目標用戶的聚集地點，如果公司還小，微博買粉絲沒有那么大的使用量，那就盡可能地放棄買粉絲這個平臺，去那些能給公司帶來直接效益的崗位吧。

二、適合做什么樣的買粉絲？

假設你的老板告訴你，必須做一個買粉絲，你怎么辦？

想用買粉絲獲利就做個訂閱號，當做廣告牌

如果你的產品能在買粉絲上直接獲利，那么你可以做一個買粉絲訂閱號，每天推送優質的文章，不斷讓用戶接觸你的產品，把買粉絲變成一個能賺錢的廣告牌。

之所以要每天發，是為了要養成用戶的閱讀習慣，否則你這個禮拜心情好發了七篇，用戶覺得你每天發的內容都可以，養成了每天看的習慣，結果你下個禮拜心情不好一篇都沒發，用戶找了幾次發現你沒有更新，之后就會忘掉“每天看這個買粉絲號”的習慣，你想再激活用戶？難上加難。

所以，如果你沒有做好按規律更新買粉絲文章的準備，還是不要貿然搞一個訂閱號。

2不能直接從買粉絲獲利，就做個服務號

有的同學的公司，做的是高價產品的銷售，或者是針對企業級的產品，這些產品，就更適合做服務號，專心保證服務質量。

比如一個做海外主機的公司，用戶要想購買他們的產品，需要在電腦上打開網站，詳細查看他們的主機性能，甚至給銷售人員打個電話，詢問一些具體的參數。

他們的買粉絲可能真的沒什么可每天發的內容，做個訂閱號沒什么用，還有可能淹沒在訂閱號的心靈雞湯里，怎么辦？做個服務號，每周推送一篇對用戶有幫助的文章，同時利用買粉絲后臺，開發一些基礎的功能，方便用戶使用你們的產品，比如：

1) 綁定買粉絲后，實時查詢自己的主機狀態

2) 查詢自己的余額情況

3) 在買粉絲上獲取優惠代碼，轉發文章到朋友圈，就可以讓別人獲得優惠

3沒有什么文章可發的情況

有些公司，可能做的生意可以直接在買粉絲上獲利，奈何實在沒什么可寫的。

 還是乖乖做個服務號吧，一周發一次，而且發送的時候有提醒，這樣才能保證閱讀質量。

三、你的買粉絲適合發什么？

注冊好買粉絲買粉絲，不管是訂閱號還是服務號，下一步就是往里面塞內容了，不同種類的公司，塞的內容也大不一樣。

像XX地板這樣的產品，消費者可能10年才能消費一次，咋辦？搞個服務號，發一些地板的保養、清理常識，或者家居布置、日常小竅門之類的文章，也可以獲得一些轉發，當然，別忘了告訴你的用戶：“不管你想換地板了，還是你周圍的朋友想買地板，你都可以隨時從這個買粉絲號里找到優惠碼”，這樣，你的買粉絲就不會淪為一個只會發雞湯的普通買粉絲號，而是變成了你們公司的一個促銷平臺。

有沒有適合初中生參加的作文比賽？

語文方面的競賽如下：

冰心杯

賽事簡介：

由福建省政協教科衛體委員會、共青團福建團委、福建省教育協會，福建省

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