01 香港南天貿易公司百科(澳大利亞屬于哪個洲)

書本導讀是什么意思

問題一：什么是導讀版圖書? 一般一些晦澀難懂的書籍，特別是學術型的書籍，而發行的導讀版。一般由名家解析后能讓讀者更容易理解作者想表達的真實意圖。他一般不是一篇文章的詳細內容一般會拿出一些重點文章進行解讀。引導讀者更準確的讀懂內容，我現在看的分子生物學和細胞生物學就是導讀版的。

問題二：閱讀書目是什么意思 意思讓你做好讀書筆記，并且把書的目錄放到讀書筆記后面，并且讀書筆記里面做好有自己的見解

問題三：泰山的圖書導讀 古人有登泰山如登天之說。從泰山腳下到泰山頂峰有四條登山線路，即中路：岱宗坊―中天門―岱頂；西路：天外村―中天門―岱頂；東北路：天燭峰―后石塢―岱頂；西北路:桃花源―南天門。其中從岱宗坊至岱頂是歷史文化軸線，全長約10公里，共有6000多級臺階，主要景點：岱宗坊、一天門、孔子登臨處、紅門宮、萬仙樓、斗母宮、經石峪、壺天閣、中天門、云步橋、五松亭、望人松、朝陽洞、對松山、升仙坊、十八盤、南天門、天街、碧霞祠、玉皇頂等。另外三條登山線路自然風景甚好，或深幽或彩溪或奇峰，引人入勝。主要景點：黑龍潭、竹林寺、扇子崖、黃西河、彩石溪、天燭峰、一線天、后石塢、娘娘廟、堯觀頂等。環山路是山城的連接帶，此處有：王母池、普照寺、五賢祠、馮玉祥墓、天地廣場、櫻桃園等，也是游人必去之所。岱陰有三大名寺，即：玉泉寺、神通寺和靈巖寺。玉泉寺大殿依山而建，古樹挺拔，碑碣殘立，古猶在。神通寺為齊魯佛家大本山，建于群山環抱中，現古塔碑刻、摩崖造像仍存。靈巖寺是海內名剎，古跡薈萃，佛音裊繞，勝景眾多。泰山歷史悠久，先秦72王，秦后又有11位皇帝來岱登封告祭，加之道、佛、儒融匯和文人墨客游歷，岱宗上下碑碣、摩崖石刻2000多處（塊）。這些“石書”，是泰山文化的重要內容，也是泰山與其它名山的區別之一。泰山碑碣、刻石中既有千言大觀，也有一字之奇；既有百丈摩崖，也有盈尺小碣，真草隸篆書體聚全，史有“中國石刻書法藝術博物館”之美譽。 岱廟，古稱東岳廟，位于泰山南麓，是泰山最大、最完整的古建筑群，為道教神府，是祭祀東岳泰山之神、舉行禮儀大典的地方。岱廟城堞高筑，廟貌巍峨，宮闕重疊，氣象萬千。占地面積約9.65萬平方米，建筑風格采用帝王宮城式樣，周環1500余米，廟內各類古建筑150余間，廟內建筑可分中、東、西三路。中軸線上由南向北依次為遙參亭、正陽門、宋天貺殿、寢宮、后載門；東路為鐘樓、漢柏院、東御座；西路為鼓樓、唐槐院、雨花道院。宋天貺殿內供奉泰山神。泰山神作為泰山的化身，是上天與人間溝通的神圣使者，是歷代帝王受命于天，治理天下的保護神。殿內“泰山神啟蹕回鑾圖”壁畫，場面宏大，畫工精細，是中國古代道教壁畫中的杰作。岱廟碑刻林立，從秦至清共有160余塊，最為著名的有：“李斯小篆碑”、“張遷碑”、“衡方碑”、“晉夫人碑”及乾隆皇帝的多塊碑刻。廟內古樹名木繁多，據統計有212株，漢柏最為著名。古人還在古柏中尋得六景：“掛印封侯”、“百鳥朝岱”、“麒麟望月”、“孤柏披衷”、“灰鶴展翅”、“云列三臺”。俯瞰岱廟，可見多進院落，黃瓦紅墻，由低到高，逐漸上揚，在古木濃蔭的掩映下，顯得十分莊嚴肅穆，令人頓生敬畏和神圣之感。

問題四：我的閱讀書目是什么意思 答--您想閱讀，您就要看看您想讀什么書，就要到您學校的圖書館看看圖書的目錄，才能找到您所學要的看的書。

問題五：讀書措施是什么意思 一、以理解代替記憶

很多人都知道明白了的課程比較容易記得。但理解其實并不是輔助記憶――理

解是記憶的代替。強記理論不僅是很難記得準確：當需要應用時，強記的理論

根本無濟干事。明白了理論的基本概念及含義，你會突然覺得你的記憶力如有

神助。道理很簡單，明白了的東西就不用死記。但理論的理解有不同的深度，

也有不同的準確性。理解愈深愈準確，記憶就愈清楚，而應用起來就愈能得心

應手。所以讀書要貫通――理論上的不同重點的聯帶關系要明白；要徹底――

概念或原則的演變要清楚。

要在這些方面有顯著的進步易如反掌，而學生也不需多花時間。他只要能改三

個壞習慣，一年內就會判若兩人。

第一個壞習慣，就是上課時狂抄筆記。筆記是次要、甚至是可有可無的。

這是因為抄筆記有一個無法補救的缺點――聽講時抄筆記分心太大！將不明白

的東西抄下來，而忽略了要專心理解講者的要點，是得不償失。我肯定這是一

般香港學生的壞習慣。例如好幾次我故意將頗明顯的錯誤寫在黑板上， 200

多學生中竟無一人發覺，只知低著頭忙將錯誤抄在筆記上。

筆記有兩個用途。①將明白了的內容，筆記要點。但若覺得只記要點都引起分

心，就應放棄筆記。明白了講者的內容是決不會在幾天之內忘記的。很多講者

的資料在書本上可以找到，而在書本上沒有的可在課后補記。老師與書本的主

要分別，就是前者是活的，后者是死的。上課主要是學習老師的思想推理方

法。②在上課聽不懂的，若見同學大多而不便發問，就可用筆記寫下不明之

處，于課后問老師或同學。換言之，用筆記記下不明白的要比記下已明白的重

要。

第二個壞習慣，就是將課程內的每個課題分開讀，而忽略了課題與課題之間的

關系，理解就因此無法融會貫通。為了應付考試，學生將每一個課題分開讀，

強記，一見試題，不管問甚么，只要是似乎與某課題有關，就大開水喉，

希望撞中――這是第二個壞習慣最明顯的例子。

要改這個壞習慣，就要在讀完某一個課題，或書中的某一章，或甚至章中可以

獨立的某一節之后，要花少許時間去細想節與節、章與章、或課題與課題之間

的關系。能稍知這些必有的連帶關系，理解的增長就一日千里。這是因為在任

何一個學術的范圍內，人類所知的根本不多。分割開來讀，會覺得是多而難

記；連貫起來，要知要記的就少得多了，任何學術都是從幾個單元的基礎互輔

而成，然后帶動千變萬化的應用。學得愈精，所知的就愈基本。若忽略了課題

之間的連貫性，就不得其門而入。

第三個壞習慣，主要是指大學生的，就是在選課的時候，只想選較容易的或講

課動聽的老師。其實定了某一系之后，選課應以老師學問的淵博為準則，其他

一切都不重要。跟一個高手學習，得其十之一、二，遠勝跟一個平庸的學得十

之八九。這是因為在任何一門學術里面所分開的各種科目，都是殊途同歸。理

解力的增長是要知其同，而不是要求其異。老師若不是有相當本領，就不能啟

發學生去找尋不同科目之間的通論。

二、興趣是因思想的集中而燃燒起來的

我們都知道自己有興趣的科目會讀得較好。但興趣可不是培養出來的。只有總

想能在某科目上集中，才能產生興趣。可以培養出來的是集中的能力。無論任

何科目，無論這科目是跟你的興趣相差多遠，只要你能對之集中思想，興趣即

盎然而生。

對著書本幾小時卻心不在焉，遠比不上幾十分鐘的全神灌注。認為不夠時間讀

書的學生都是因為不夠集中力。就算是讀大學，每天課后能思想集中兩三小時

也已足夠。要培養集中力也很簡單。第一、分配時間――讀書的時間不需多，

但要連貫。明......>>

問題六：電子書是什么意思? 電子書又稱為e-book。簡單的說，所謂的電子書是，必須透過特殊的閱讀軟件（reader），以電子文件的型式，透過網絡連結下載至一般常見的平臺，例如：個人計算機1（PC）、筆記型計算機（Note-book），甚至是個人數字助理（PDA）、WAP手機，或是任何可大量儲存數字閱讀數據（digi-tal reading material）的閱讀器上閱讀的書籍，是一種傳統紙質圖書的替代品。

?簡要介紹定義

新聞出版總署的定義，電子書是指將文字、圖片、聲音、影像等訊息內容數字化的出版物以及植入或下載數字化文字、圖片、聲音、影像等訊息內容的集存儲介質和顯示終端于一體的手持閱讀器。

它由三要素構成：

(1)、E-book的內容，它主要是以特殊的格式制作而成，可在有線或無線網絡上傳播的圖書，一般由專門的網站組織而成。

(2)、 電子書的閱讀器，它包括桌面上的個人計算機，個人手持數字設備( PDA)，專門的電子設備，如“翰林電子書”。

(3)、 電子書的閱讀軟件，如ADOBE 公司的Adobe Reader,Glas *** ook 公司的Glas *** ook,微軟的MicrosoftReader,超星公司的S SReader等。可以看出，無論是電子書的內容、閱讀設備，還是電子書的閱讀軟件，甚至是網絡出版都被冠以電子書。

可查資料顯示，中國已成為全球第二大電子書單一國家市場。2009年中國電子書出貨量達382萬臺，2010年上半年出貨量占全球總量超兩成，僅次于美國，全年預計可達910萬臺!

特點

方便性，可搜尋內容，改變字體大小及字型。

容量大，隨時可網絡下載，不受地域限制，省去舟車勞頓之苦。

降低圖書成本，價格便宜。

設計精美，靈活多樣，有多媒體功能。

節省保存書本所需空間。

電子書實現了產品零庫存，全球同步發行，購買方便快捷。

節省紙張，減輕地球負擔，零樹木砍伐量，真正的環保低碳。

分類

電子書一般都有2種含義，一指e-book，一指專門閱讀電子書的掌上閱讀器。電子書的主要格式有PDF、EXE、CHM、UMD、PDG、JAR、PDB、TXT、BRM等等，目前很多流行移動設備都具有電子書功能。電子書可支持于其閱讀格式的手機終端，常見的電子書格式為UMD、JAR、TXT這三種。

電子書是一種便攜式的手持電子設備，專為閱讀圖書設計，它有大屏幕的液晶顯示器，內置上網芯片，可以從互聯網上方便的購買及下載數字化的圖書，并且有大容量的內存可以儲存大量數字信息，一次可以儲存大約30本傳統圖書的信息，特別設計的液晶顯示技術可以讓人舒適的長時間閱讀圖書。

電子書是否真的將帶來網絡時代的新的閱讀方式，它是否真的能取代傳統的閱讀方式么？

功能

現在國內的PDA產品豐富，按功能大致分為三種：

一是以學習為主，有各種英漢互譯、字典等，如好易通、快易通等；

二是以商務游戲為主，有記事本、萬年歷、匯率、股市行情、收發郵件、游戲等功能，如商務通、經理人、名人等；三是掌上電腦，可無線上網，WINDONSCE的操作系統……目前的PDA產品有些已經加上了閱讀電子書的功能，雖然還不完善，畢竟EBOOK正處在初期，很多都在觀 望，等待時機，整裝待發。