01 雅安貿易學校學費多少(華東師范遠程教育怎么樣？)

雅安貿易學校是中專還是大專

中專

根據查詢四川省貿易學校招生簡章查詢，四川省貿易學校始建于1950年，擁有雅安和石棉兩個校區，是雅安市唯一一所國家中等職業教育改革發展示范學校，是中專

雅安貿易學校隸屬四川省供銷社，前身為西康省人民政府商業廳貿易干部訓練班，是西康省最早設立的、具有悠久辦學歷史和雄厚綜合實力的中職傳統名校

雅安市貿易學校經開區到雅安西門車站怎么走？

雅安市貿易學校經開區到雅安西門車站

 11路 

四川貿易學校(經開校區)

步行  780米

雅職院貿易校站  上車

11路   22站

十四隊站 下車   

步行  30米

雅安西門車站

四川農業大學自考招生信息

四川農業大學2007年應用型高等教育自學考試

招 生 簡 章

根據四川省自學考試委員會、四川省教育廳川考委[2003]第7號文件印發的《關于組織各類高校在校生參加高等教育自學考試的實施辦法》和川考委[2004]21號文件印發的《關于組織各類高校在校生參加高等教育自學考試的補充規定》，普通專科生自考，成績合格，畢業后可獲得報到就業證，與普通高校畢業生享有同等待遇。

一、招收對象及報考條件：

普通高校（含高職學院）在校本、專科生（畢業時可獲得自考就業報到證）；

國民教育教育系列專科(或專科以上)畢業生。

二、招生專業、層次、學制 ：

招生專業：農業高新技術與管理、牧業高新技術與管理、林業及園林高新技術與管理、資源經濟與管理（人力方向）、資源經濟與管理（土地方向）、資源經濟與管理（資金方向）。

層次及學制：專科起點本科，業余兩年。

三、助學形式：

利用現代計算機及網絡技術手段，授課內容以教材的形式發給學生，學生利用網絡

教育手段進行學習；

通過網上課件點播進行重點難點答疑。

四、新生報名(每年兩次)：

時間：第一次：2006年11月，參加2007年1月的考試；第二次：2007年3月至2007年5月，參加2007年7月的考試。

地點：見附表'學習中心'一覽表，最新報名點公布在“川農在線(買粉絲.買粉絲zx.info)招生學習中心一覽表”

報名時，交身份證復印件一張，并在報名點進行電子攝相。

五、考試地點及時間：

時間：每年的一、四、七、十月。 地點：學習中心所在地考點。

六、課程免試方法：

全日制在校生（含高職學院學生）取得本校主修專業教學計劃內的課程合格成績，經省自考辦審核，承認其課程成績和學分，免試自學考試同層次、同專業（或相近專業）的相同課程。

七、畢業待遇：

1、凡按規定學完全部課程，成績合格者，發給國家承認學歷的本科畢業證書（必須出具國民教育專科畢業證）。根據(川學位辦(2006)54號)文的要求,符合以下四項條件者發給學位證書。

①、本科畢業生只能申請一次學士學位，應在獲得本科畢業生證書后兩年內提出申請，未通過者不再補授學士學位。

②、平均成績不低于65分，計算總平均成績的課程不含體育課、畢業論文或畢業設計以及其他畢業實踐環節；

③、通過省學位辦組織的外國語水平考試。參加考試的時間范圍為取得考籍至申請學位前；

④、畢業論文(畢業設計或其他畢業實踐環節)成績合格。普通高校（含高職學院）在校生還可在畢業時或畢業后一年內辦理自考本科就業報到證，與普通高校畢業生享有同等待遇。

八、有關費用：

有關費用：學雜費實行包干制：2600元/生.年；補考另收26元/科；加試教材費另計。

普通在校專科生報讀自考本科學雜費優惠：2000元/生.年；由學生所在學校教務處統一開具學籍證明。非本專業或相近專業專科畢業生，應加試相關課程。

九、經省自考辦同意，我校在以下地方設立‘學習中心'：

單位 聯系人 聯系電話 單位 聯系人 聯系電話

*四川農業大學（校本部） 續 敏 0835-2885763

*康定民族師范高等專科學校 胡德全 0836-2856899

*四川農業大學都江堰分校 王 文 028-87122954 阿壩州中等職業技術學校 鐘 慶 0837-7421512

*四川省工業貿易學校 周訓偉 028-83516979 *成都農業科技職業學院 曾 紅 028-82732732

*四川省水產學校 王 強 028-87882405 *宜賓高級職業技術學院 眭化 0831-8270564

*眉山職業技術學院 林志華 0833-8225135

*普通高校（含高職學院）在校本、專科生報名點。

十、四川農業大學應用型高等教育自學考試專業簡介如下:

層次 專業 課程設置 加考課程 加考對象 備注

專升本（二 年） 農業高新技術與管理

Y090705

毛澤東思想概論、農業產業化概論、現代農業推廣理論、農業生態基礎、特用經濟植物生產技術、設施農業技術、種子工程、農業微生物應用技術、農產品加工工藝學、農產品市場與管理、農業生物技術概論、農業高新技術試驗統計方法、農業科技英語、農業信息系統管理、作物生產新理論與新技術、馬克思主義政治經濟學、綜合實驗、畢業設計（論文） 植物學(二)、植物生理學 非農林類專科生加考 專業課程設置如有變更，以國家考試計劃為準

牧業高新技術與管理

Y090613 毛澤東思想概論、農業產業化概論、家畜生態學、特種經濟動物養殖技術、動物營養學、動物微生物、動物生產新技術與應用、畜牧獸醫法規、動物保健新技術、肉品衛生與檢疫檢驗、生物技術概論、生物統計附實驗設計、英語（二）、動物遺傳學、農業信息系統管理、馬克思主義政治經濟學、綜合實驗、畢業設計（論文） 動物學、動物生理生化、家畜病理學 非畜牧獸醫類專科生加考

林業及園林高新技術與管理Y090614 毛澤東思想概論、農業產業化概論、園林植物配置與造景、林業生態工程學、特用經濟植物生產技術、草坪管理、園藝病蟲害防治、森林游憩概論、園林植物快繁技術、林業企業現代化管理、農業生物技術、3S技術在林業中的應用、園林設計、農業信息系統管理、英語(二)、馬克思主義政治經濟學、綜合實驗、畢業設計（論文） 植物學、植物生理學、植物病理學 非農林類專科生加考

資源經濟與管理（人力方

向）Y999977 毛澤東思想概論、管理經濟學、資源經濟學、資源政策與法規、現代管理學、資源統計學、管理系統中的計算機應用、財政與稅收、資產評估、資源信息管理、英語(二)、高等數學、人力資源管理、組織行為學、勞動經濟學、創新思維、綜合實驗、畢業設計（論文） 管理學原理、市場營銷學 非經濟類專科生加考

資源經濟與管理（土地方

向）Y999976 毛澤東思想概論、管理經濟學、資源經濟學、資源政策與法規、現代管理學、資源統計學、管理系統中的計算機應用、財政與稅收、資產評估、資源信息管理、英語(二)、高等數學、土地利用規劃學、土地管理學、地籍管理、土地資源學、綜合實驗、畢業設計（論文） 管理學原理、市場營銷學 非經濟類專科生加考

資源經濟與管理（資金方

向）Y020227 毛澤東思想概論、管理經濟學、資源經濟學、資源政策與法規、現代管理學、資源統計學、管理系統中的計算機應用、財政與稅收、資產評估、資源信息管理、英語(二)、高等數學、金融學、理財學、核算理論與實務、投資學、綜合實驗、畢業設計（論文） 管理學原理、市場營銷學 非經濟類專科生加考

學校地址：雅安市雨城區新康路36號四川農業大學 625014

四川農業大學繼續教育學院：0835-2885767(招生辦)、0835-2885763(自考辦)

郵箱:zk@買粉絲zx.info

買粉絲：買粉絲://買粉絲.買粉絲zx.info

本招生簡章在執行過程中，如遇國家教育部或省自考辦新出臺政策，按新政策執行；最終解釋權歸四川農業大學所有。

華東師范遠程教育怎么樣？

Ⅰ 上海理工大學怎么樣啊

上海理工大學挺好的，是一所省部共建大學，上海市重點大學，教學質量也很高。

上海理工大學是一所以工學為主，工學、理學、經濟學、管理學、文學、法學、藝術學等多學科協調發展的應用研究型大學；是國家國防科技工業局與上海市人民 *** 共建高校、上海市重點建設大學、上海市高水平地方高校建設試點單位。

學校確立了創新創業教育在工程人才培養中的核心地位，建立起全程化、全覆蓋的“課堂教學-創新實驗-項目訓練-企業孵化”的創新創業教育體系。

學校在國內率先開設創業實驗班和創業管理第二專業，同時，作為上海大學生科技創業基金首批四家受理點之一，累計培育146個項目，成活率近62.3%，獲得了一大批學生創新創業成果及全國性大獎。

2018年上海理工大學推出師生學術共同體交流計劃，為學生隨導師出境交流提供政策和經費支持。每位教師到境外進行學術研究和交流時，最多可以帶4名學生，學校為每名教師和學生提供最高1萬元經費資助。

(1)華東師范遠程教育擴展閱讀：

教學建設

截至2018年11月，學校在人才培養平臺方面，擁有3個國家級特色專業、6個教育部卓越工程師教育培養計劃試點專業、1個教育部專業綜合改革試點專業。

3個國家級實驗教學示范中心、4個國家級工程教育實踐中心、2個國家級虛擬仿真實驗教學中心、1個國家級專業技術人員繼續教育基地以及省部級平臺51個。有國家級精品課程3門，國家級精品資源共享課1門，市級精品課程44門。

學校持續推進專業國際認證、中國工程教育認證等，2013年在國內首個以純本土專業通過德國工科專業權威認證ASIIN認證；截至2019年6月，學校共有9個專業通過國際認證，7個專業通過中國工程教育認證，1個專業通過住房和城鄉建設部認證。

Ⅱ 華東師范大學開放教育學院（網絡教育）論文

遠程教育(Distance ecation)又稱遠距教學、遠程教育，是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式，它突破了時空的界線，有別于傳統需要往校舍安坐于課室的教學模式。使用這種教學模式的學生，通常是業余進修者，由于不需要到特定地點上課，因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學習。遠程教育是學生與教師、學生與教育組織之間主要采取多種媒體方式進行

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