02 inspired后面加什么(英語中表“啟迪”的兩個動詞，inspire和enlighten有什么區別？)

inese have been making paper for two thousand years.

中國有2000年的造紙歷史。(動作還將繼續下去)

I have been learning English since three years ago.自從三年前以來我一直在學英語。

(二)表示在說話時刻之前剛剛結束的動作。

We have been waiting for you for half an hour.

我們已經等你半個鐘頭了。(動作不再繼續下去)

(三)有些現在完成進行時的句子等同于現在完成時的句子。

They have been living in this city for ten years.

They have lived in this city for ten years.

他們在這個城市已經住了10年了。

I have been working here for five years.

I have worked here for five years.

我在這里已經工作兩年了。

(四)大多數現在完成進行時的句子不等同于現在完成時的句子。

I have been writing a book.(動作還將繼續下去)

我一直在寫一本書。

I have written a book.(動作已經完成)

我已經寫了一本書。

They have been building a bridge.

他們一直在造一座橋。

They have built a bridge.

他們造了一座橋。

(五)表示狀態的動詞不能用于現在完成進行時。

I have known him for years.

我認識他已經好幾年了。

×I have been knowing...

這類不能用于現在完成進行時的動詞還有：love愛，like喜歡，hate討厭，等。

4. 現在完成進行時與現在完成時的區別

(1) 現在完成時強調動作的完成，而現在完成進行時強調動作的延續，因此，表示動作的完成，只能用現在完成時，而不能用現在完成進行時。如：

He has changed his idea.

(2) 在表示動作的延續時，雖然既可用現在完成時，也可用現在完成進行時，但現在完成進行時強調動作的進行。因此在需要明確表示動作還要持續下去時，應用現在完成進行時。如：

We have been studying here for two years.

(3) 有些延續性動詞(如 keep, learn, live, stay, study, work等)，用于現在完成時或現在完成進行時的區別不大。如：

I have lived here for many years.

=I have been living here for many years.

我在這兒住了多年了。

高中英語重點知識點的歸納4

1.able 用法：be able to do

Note: 反義詞unable表示不能，而disabled表示殘疾的。

be able to do可以表示經過艱難困苦才能做到的事。

2.abroad 用法：表示到(在)國外，是一個副詞，前面不加介詞。

Note: 可以說from abroad, 表示從國外回來。

3.admit 用法：表示承認的時候后面要加上動名詞形式。

Note: 表示允許進入的時候與介詞to搭配。

4.advise 用法：advise sb. to do; advise doing

Note: 后面的賓語從句要用虛擬語氣。即：advise that sb. (should) do的形式。

5.afford 用法：通常與動詞不定式搭配使用。

Note: 前面需要有be able to或can等詞。

6.after 用法：表示在時間、空間之后;be after表示追尋。

Note: 用在將來時的時候后面接一時間點，而in接一個時間段，如：after 3 o’clock; in 3 days.

7.agree 用法：與介詞on, to, with及動詞不定式搭配。

Note: agree on表示達成一致;agree to表示批準;agree with表示同意某人說的話。

8.alive 用法：表語性形容詞，在句中只能作表語，不能作定語。

Note: 可以作狀語使用，表示活活地，如：bury sb. 高中生物 alive.

9.allow 用法：allow doing; allow sb. to do

Note: 可以表示允許進入，如：Please allow me in.

10.among 用法：用在三者或三者以上的群體中。

Note: 還可以表示其中之一，如：He is among the best.

11.and 用法：用于連接兩個詞、短語、句子或其他相同結構。

Note: 與祈使句搭配時往往可以表示條件。如：Work hard, and you’ll succeed sooner or later.

12.another 用法：表示又一個，泛指，相當于one more的.含義。

Note: 不能直接加復數名詞，需要與一個數詞搭配，如：another 2 weeks.

13.answer 用法：及物動詞，但在作名詞時要與介詞to搭配。

Note: 可以表示接電話、應門等。如：answer the phone/door.

14.anxious 用法：be anxious for/about/to do

Note: be anxious about表示擔心;be anxious for表示盼望得到。

15.appear 用法：不及物動詞，沒有賓語，沒有被動語態。

Note: 還可以作為系動詞，與seem同義，表示看起來……。

16.arrive 用法：arrive at表示到一個小地方;arrive in表示到一個大地方。

Note: 引申含義表示得出，如：arrive at a decision/買粉絲nclusion.

17.ask 用法：ask to do; ask sb. to do; ask for

Note: 后面的賓語從句要用虛擬語氣。即：ask that sb. (should) do的形式。

18.asleep 用法：表語性形容詞，在句中只能作表語，不能作定語。

Note: 通常與動詞be及fall搭配;sound asleep表示熟睡。

19.attend 用法：表示參加，后面經常加上meeting, lecture, 買粉絲nference, class, school, wedding, funeral等詞;也可以表示照顧，照料。

Note: attend to可以表示處理、照料等。

20.attention 用法：pay attention to; draw/catch sb’s attention

Note: 寫通知時的常用語：May I have your attention, please?

21.beat 用法：表示打敗某人，或連續不斷地擊打某物。

Note: heartbeat表示心跳。

高中英語重點知識點的歸納5

1.同位語從句：同位語從句在句中作A同位語，對被修飾名詞的內容予以解釋說明。同位語的特點是：抽象名詞在前，表達具體內容的從句在后。

常見的名詞包括： assumption假定/belief看法/ 買粉絲nclusion結論/ doubt懷疑等。 例句：The suggestion that we should develop the natural resources in the region has been discussed. 關于我們應該開發本地區資源的建議已經討論過了。

2.現在完成時：表示過去延續到現在的動作或狀態。具體來說，這種用法是表示開始于過去的動作一直持續到現在，而且還可能繼續持續下去。謂語動詞一般為延續性動詞。

例句：An old woman walked out into the middle of the street. The policeman yelled to her, “Don’t you know what it means when I hold up my hand?” The lady said, “Sure I do. I have been a schoolteacher for 28 years now.” 一個老婦人走到了馬路中央，這時，一位交警朝著她嚷道：“我都把手舉起來了，你難道還不知道什么意思嗎?”老太太說：“我當然知道，我都做了28 年的老師了。”

3. 時間狀從：not…until… 用法。例句：The students didn’t stop talking until the teacher came in.

4. it做形式主語，句子做邏輯主語：如果主語太長，常用代詞 it 作形式主語，將真正的主語從句置于句尾，以保持句式的平衡。

例句：It makes no difference what you read or study if you can’t remember it. 如果你記不住，那么你讀什么或者學什么都不重要了。

5. 現在分詞短語作狀語：

(1)現在分詞作時間狀語。例句：There are several things to 買粉絲nsider when buying fresh foods. 當購買新鮮食品時，有幾個事情要考慮。

(2)現在分詞作條件狀語。例句：Working hard, you will succeed. 如果努力工作，你將會成功。

(3)現在分詞作伴隨狀語。例句：All night long he lay awake, thinking of the problem. 他整夜躺在床上睡不著，思考著那個問題

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