02 上海交通大學 海外優青名單(雙一流大學名單雙一流大學有哪些)

金”項目獲得者、教育部“長江學者”、國家“千人計劃”專家學者給出了基礎年薪130萬元，住房補貼250萬元的豐厚待遇。另外，在科研啟動經費上，理工科學科人才最高可達2000萬元，人文社會科學學科最高可達200萬元。迄今為止，該校共引進6名“兩院”院士(雙聘、特聘)、“長江學者”特聘教授11名、7名中組部“千人計劃”專家。

無獨有偶，杭州電子科技大學給院士開出500萬元年薪，天津工業大學給院士500萬住房補貼、華北水利水電大學給引進的首席科學家3000萬元的科研啟動經費。

記者在調查中還發現，西北某所重點高校在2016年到2017年院士數量減少了一半以上。或許這些人才并不都是被高薪挖走的。但是，不得不承認，這種以高薪酬、住房補貼和科研經費吸引高層次人才的做法，確實造成了部分高校的人才流失。

破解人才流動“負面效應”

面對“搶人大戰”，近期，中組部、教育部召開座談會，表示反對東部從中西部和東北地區高校搶挖人才，阻止“東強西弱”的現象進一步惡化。

同濟大學高等教育研究所講師張端鴻告訴21世紀經濟報道記者，中西部地區出現人才流失的情況，實際上也符合人力資源的基本流動規律，因為人才一定會往更加發達、科研開展環境和氛圍更好的、薪酬待遇更好的這些地方流動。這樣也有助于這些人才在更好的環境中更好地發揮作用。

“但是，與此同時帶來了一些負面的效應，因為有些‘帽子人才’(‘帽子人才’主要是指因入選國家各部委人才計劃項目擁有相應稱號的學者)是從中西部地區拿到的這個‘帽子’，一些學者能拿到‘帽子’，不僅僅是他個人努力和奮斗的結果，很多情況下也是學校舉全校之力共同配合努力爭取來的結果，這樣這個‘帽子人才’一走，對學校造成的打擊很大。”張端鴻說。

記者發現，對高價引進“帽子人才”持否定態度的專家不在少數。

同濟大學發展規劃中心辦學質量評估副研究員樊秀娣認為，正常的人才引進和學術交流是非常有必要的。但是，目前存在個別高校對“帽子人才”不論需要與否，也不做全面考量，只要有可能，一概不惜以重金收入囊中。這種行為，對人才流動、個人成長、學校發展和整個學術風氣都是極其不利的。

“首先對被挖人才而言，他在原來學校所做的研究，未必在新的學校的能夠得到更好發展，甚至會出現‘水土不服’;另外，對被‘挖’走人才的學校來說，對其學術元氣和士氣會造成很大影響。因為往往一頂‘帽子’是舉集體資源爭取來的。人才被挖走，實際上意味著原單位的很多資源也被帶走了，這對原高校是不公平的。”樊秀娣對21世紀經濟報道記者分析道。

那么，盲目“挖人”的不良風氣該如何破解?專家也給出了他們的“藥方”。

“首先相關部門可以出臺文件去約束，讓‘帽子’不應跟著人走，換句話說就是人力資本可以流動，但是不是因為‘帽子’而流動。可以是因為個人的研究方向和專長比較符合另一個學校的學科發展的需要而流動，而不是僅僅因為‘長江學者’、‘杰青’這些名頭而流動。”張端鴻說。

對此，樊秀娣認為，在高校評估工作中，應該降低“帽子人才”指標的權重，因為實際上很多時候，“帽子”多少并不能反映學校真實的學術能力和科研水平。同時，應該更看重高校對學生培養情況和科研成果的產出，這才有利于我們建設世界一流的大學。

在今年7月27日，教育部印發的《教育部人才工作領導小組2017年工作要點》也提出要健全人才流動機制，鼓勵合理流動，遏制惡性競爭。完善各類評估評價機制，引導高校樹立正確的人才觀，注重于打基礎、利長遠。充分發揮高校人才工作聯盟作用，建立行業自律機制和人才流動協商溝通機制，探索建立人才成果合理共享機制。值得注意的是，當中還提到，要強化高校和人才的契約關系和法制意識，落實聘用合同管理。引導高層次人才重諾守信，模范遵守聘任合同。

此外，發揮國家重大人才工程引導作用，進一步加大向中西部及東北地區傾斜力度，吸引一批高層次人才到中西部、東北地區高校干事創業。

網友點評：

終于知道川大掛的爭做雙一流大學橫幅是什么意思了希望能入選啊~與有榮焉不然怎么對得起輔導員掛在嘴邊的西南第一高校反正論學生數量，確實是西南第一

希望不要出現評比失誤的情況否則對一所大學的未來發展是致命的

中科院院士最多，340多個院士，其次是北大97個。可能沒參入評選吧

我們的一位老師，在經濟學界算是小有名氣，還算不上中青年第一梯隊，深圳大學就開出了副處+300萬團隊科研經費+基本年薪30萬+100萬房補。我們學校唯一的大項目團隊，學校每年資助3000萬，東部某高校來挖的待遇是年資助8000萬，團隊核心成員包括一個長江學者一個杰青差不多五六個人吧，給兩千萬安家費。

如果南昌大學進了雙一流我江西財經沒進那真的就很氣了

高考拒絕了浙大復旦上交，義無反顧選了人大，居然沒排上，真是呵呵了

2018年浙江寧波大學高層次人才(教師)招聘公告(260人)

2018年寧波大學公開招聘高層次人才(教師)公告

根據《寧波市事業單位公開招聘工作人員實施辦法》的有關規定，經市人力資源和社會保障局同意，寧波大學決定面向海內外公開招聘教師崗位高層次人才260人。現就有關事項公告如下：

一、學校簡介

寧波大學是國家“雙一流”建設高校，是教育部、浙江省和寧波市共建高校，是浙江省五所首批重點建設高校之一，目前綜合實力進入全國百強行列。

學校設有21個學院，學科涵蓋經、法、教、文、史、理、工、農、醫、管、藝等十一大門類，建有7個省一流A類學科、6個省一流B類學科;據ESI公布的數據，工程學、臨床醫學、化學、材料科學4個學科進入世界學術機構前1%。現有6個一級學科博士點，45個二級學科博士點，3個博士后科研流動站，30個一級學科碩士點，23個專業碩士學位點，75個本科專業。具有碩士研究生免試推薦權、招收中國政府獎學金公派來華留學生資格及港澳臺學生招生資格。現有普通全日制在校本科生16000余人，各類研究生6700余人，在校留學生2600余人(其中學歷生1600余人)。

學校現有教職工2720余名，其中教學科研人員1750余名。現有正高職稱人員390余名，副高職稱人員790余名，博士學位人員1030余名;中國科學院院士1名、中國工程院院士1名、加拿大兩院院士1名，第三世界科學院院士1名，國務院學科評議組成員2名、國家“****”專家5名，國家“百千萬人才工程”入選者8名、國家****科技創新領軍人才2名，國家****人文社科領軍人才1名，中宣部文化名家暨“四個一批”人才1名，長江學者特聘(講座)教授3名、國家杰出青年基金獲得者2名，享受國務院特殊津貼者16名、國家優秀青年基金獲得者4名、教育部“新世紀優秀人才支持計劃”入選者17名，教育部優秀青年教師資助計劃3名，省特級專家1名、省“****”15名、錢江學者特聘教授12名。

學校秉承“實事求是，經世致用”的校訓，向著特色鮮明的綜合性研究型大學的奮斗目標邁進，熱忱歡迎海內外優秀人才來校施展才華、共創佳績。

二、招聘原則和辦法

招聘工作堅持公開、平等、競爭、擇優原則，按照德才兼備的用人標準，采取公開報名、考核和擇優聘用的辦法進行，通過資格審查、面試、考核和體檢等程序面向社會公開招聘事業編制工作人員。

三、招聘對象基本條件

(一)遵守中華人民共和國憲法、法律和法規;

(二)遵守紀律、品行端正，具備良好的職業素質;

(三)具有招聘崗位所需的學歷、資歷、專業、任職資格、學術水平等要求;

(四)具有適應崗位要求的身體條件;

(五)具備崗位所需的其他條件。

四、招聘對象及相關待遇

(一)學術領軍人才

1.學術領軍人才(A1類)

(1)中國科學院院士;

(2)中國工程院院士;

(3)國家“****”杰出人才;

(4)國家自然科學基金創新群體帶頭人;

(5)海內外具有與此相當學術地位和成就的專家學者。

2.學術領軍人才(A2類)

(1)國家“****”入選者(創新人才長期、外專千人項目);

(2)國家“****”領軍人才;

(3)“長江學者”特聘教授/講座教授;

(4)國家自然科學基金杰出青年科學基金獲得者;

(5)國家級教學名師;

(6)國務院學位委員會學科評議組成員;

(7)浙江省特級專家;

(8)浙江省“****”杰出人才;

(9)海內外具有與此相當學術地位和成就的專家學者。

3.根據相應的學術地位和成就，下列人才可申請學術領軍人才(A2類)職位：

(1)國家自然科學獎獲得者(特等獎、一等獎、二等獎排名第一);

(2)國家技術發明獎獲得者(特等獎、一等獎排名第一);

(3)國家科學技術進步獎獲得者(特等獎、一等獎排名第一);

4.學術領軍人才(A3類)

(1)國家“青年****”入選者(簡稱“青千”);

(2)國家“****”青年拔尖人才(簡稱“青拔”);

(3)“長江學者”青年學者(簡稱“青長”);

(4)國家自然科學基金優秀青年科學基金獲得者(簡稱“優青”);

(5)中國科學院“****”入選者;

(6)浙江省“****”入選者;

(7)浙江省“****”領軍人才(創業千人除外);

(8)省級教學名師;

(9)浙江省“錢江學者”特聘教授;

(10)海內外具有與此相當學術地位和成就的專家學者。

5.根據相應的學術地位和成就，下列人才可申請學術領軍人才(A3類)職位：

(1)國家自然科學獎獲得者(二等獎排名第二);

(2)國家技術發明獎獲得者(一等獎排名第二，二等獎排名第一);

(3)國家科學技術進步獎獲得者(一等獎排名第二，二等獎排名第一);

(4)國家級教學成果獎二等獎及以上獲得者(排名第一);

(5)教育部高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)二等獎及以上獲得者(排名第一);

6.積極面向海外引進高層次人才。若應聘者為海外學者，下列人才可申請學術領軍人才職位：

(1)海外著名大學擔任杰出教授或講席教授職位，可申請學術領軍人才(A1類)職位;

(2)海外知名高校、科研機構具有終身聘任職位(Tenure-track)相當于正教授(海外著名大學的40周歲以下的青年教師可放寬至副教授)，可申請學術領軍人才(A2類)職位;

(3)海外知名高校、科研機構具有終身聘任職位相當于副教授(海外著名大學的40周歲以下的青年教師可放寬至助理教授)，可申請學術領軍人才(A3類)職位。

7.應聘者學術業績特別突出，在Natur

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