02 上海外國語大學招生簡章2019(上海市昌邑小學2019年招生簡章和報名時間)

學校不同的是：

a、英語課比一般學校多，教材程度也深，是綜合英語，據說和上外合作了多年。在學校櫥窗上可以經常看到學生得獎

b、數學也比其它學校程度深，我們班老師教學進度比較要快，數學老師除周六上午外還每周有1-2次放學后上奧數內容。教材除規定的市教育局新教材外，還有一本杭州出版的思維訓練書、練習冊，好象老師上課還常用華羅庚學校編的奧數書。

c、比較有特色的地方有：體育老師每學期除了廣播操，還自編武術操、韻律操等，還經常看到有學生在操場上訓練，估計是運動員，聽說他們學校乒乓也不錯;音樂有學校舞蹈隊和合唱隊，每一個班級都跳集體舞;上學前與放學后學校有老師專門訓練科技和繪畫，不是每天有的，聽孩子講，他們班有學生參加的。

d、至于功課，不知其他孩子怎樣，我們孩子一般都比較少，8：30足夠完成。聽他們老師講這屆畢業生，不少都已經被華育、市北、立達理科班錄取。(上外和實驗還沒有考)

總體感覺，我覺得這所學校不錯，特別是我孩子的班主任，我的孩子很喜歡她。

另我感覺他們好象比較低調，不大宣傳(這不是優點哦)。

當然每一個人的感覺是不一樣的，我說的是我看到的事實，不一定是你的，僅是一家之言。

2.我的孩子也在這個學校的二年級，但感覺不是很好：

a、學習抓的很嚴，但缺乏耐心，特別是低年段的老師，嚴厲的老師會影響小孩的自信心和學習的興趣

b、活動很少，課間基本是不讓出去的，副科時間(如體育、畫畫等)經常被主科老師占用，放學后留堂現場比較嚴重。

總體感覺，純粹是一個應試教育的學校，深受

的“績效考核”之害的一個學校。

當然也有特色的地方，如奧數、乒乓等，但只是針對一小部分學生，或只是為了訓練比賽而已。

3.我孩子在3班。具體到班級、老師和學生的個別，我想每一個人感覺肯定是不一樣的。至于奧數學習，他們是全班的，畫畫興趣、運動員、跳舞等到是人數不多的的。我孩子在學校很感覺不錯，哈哈，學習對每人感覺肯定是不一樣。有人喜歡有人怨。

4.我的孩子也在昌邑小學，暑假后升小三，本人對老師感覺都不錯，也是覺得這個學校宣傳力度不夠，搞得外面很多人都不知道這個學校的情況。

【學校簡介】

上海市昌邑小學創建于1945年9月，屬公辦學校。學校現有兩個校區，分處浦東新區陸家嘴金融貿易區黃金地帶和浦東六里現代生活園區內，40多個教學班，130多位教職員工，1500多名學生。學校環境優美，設施先進，文化氣息濃郁，為學生健康成長創設了理想的現代科學、藝術的教育氛圍。

【特色】

體育教育：被首批命名為“上海市田徑體育傳統項目學校”，乒乓獲市比賽團體第三名，被區認定為重點項目，代表新區參加市比賽。

藝術教育：每年都有幾十位學生獲國際、全國比賽大獎，是上海市少兒美術特色學校。

科技教育：上海市先進單位，區特色學校。

現代信息科技：IT信息課程列為市首批6所試點學校之一，現為市IT活動課程基地學校。

思維訓練：數學競賽多次榮獲全國金獎、銀獎，上海市一、二等獎。

雙語教學：1993年起與 上海外國語大學 合作至今，成為上外在上海市唯一的“雙語教學實驗基地”，學校還是 上海外國語大學 留學生教育中心外語活動基地。

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