02 上海外國語大學德語專業研究生(上海外國語大學德語專業介紹)

圖書約4萬冊。

本學科一級學術骨干是53歲的博士生導師、衛茂平教授。他是的德國洪堡獎學金獲得者，海德堡大學德國文學博士，現任上海外國語大學德語系主任，中國德語文學研究會副會長，教育部外語專業教學指導委員會員。

一級學術骨干蔡幼生教授，65歲，已在本系從教三十多年，具有豐富的教學經驗。

二級學術骨干陳曉春教授，58歲，德國圖賓根大學德國歷史學博士。具有較強的教學科研能力。

近三年來我系教師科研碩果累累，出版專著、譯著、教材與詞典多部，在學術刊物上發表論文五十多篇，還翻譯了不少電影和電視劇，有多部專著、辭書和教材獲得了和上海市的優秀著作獎，在外語教學界具有廣泛的影響，如：《中國對德國文學研究影響之史述》（教育部青年基金項目）、《德語修辭學》、《新編德漢辭典》（該詞典是我國目前權威、使用最廣泛的德語辭典，由上外德語系主持編撰）、《新編德語語法》、《實用德語構詞學》、《大學德語教程》（本科四年級用）、《大學德語教程》（本科三年級用）、《德國概況》、《德語教程報刊閱讀》、《基礎德語》、《日爾曼文學論文集》、《通用德語》、《實用翻譯學》、《德國風采錄》、《黑森林之風》（德國名家散文集錦）、《閔希豪森奇游記》（名著譯本）、《海德格爾翻譯思想試論》（論文）、《歌德譯介在中國》（論文）、《托馬斯·曼》（論文）、《德國詩歌史》（上海市教委青年基金項目）、《當代德國社會和文化》等等。

上外德語專業主要培養能在外事、外貿、科研、教育、涉外企業等部門從事翻譯、教學、研究、管理等工作的德才兼備的高級專門人才。隨著中德經濟交往日益密切、德國在華投資劇增、赴德留學熱潮興起，德語的社會需求量越來越大。目前，我系本科、碩士、博士生人數約200人，德語二外學生600人。本科實行德、英雙語教學制，主修德語，經過四年的系統學習和訓練，要求學生熟練掌握德語聽、說、讀、寫、譯等基本技能和德語語言文學的基本知識，了解德語國家的歷史、文化、地理等概況。英語達到英語專業四級水平，具有較好的口、筆譯能力，畢業后能獨立工作。本專業師資雄厚，除有外國專家參加語言教學外，還不定期邀請德國專家教授來講授經濟學（國民經濟、企業經濟）課程。考試合格，獲德方成績或輔修證明。德語專業擁有碩士學位和博士學位授予權。此外，該專業還設有"嚴慶禧教授基金會"，每年對本專業評選出的優秀學生進行獎勵。

由于我系本科生實施德、英雙語制學習，畢業時在具有優秀的德語水平的同時還達到英語大專水平，故受到社會歡迎，大部分學生都能順利進入外資、外企或政府部門工作，就業率達100％，外交部、新華社、教育部、中聯部、經貿部等各大部委、德國駐華使、領館、德資銀行、保險機構、跨國公司（西門子、巴斯夫、拜耳醫藥、克虜伯、萊卡光學）均有我系畢業生的身影。碩士、博士生的培養目標與本科生不同，重點在德語語言學、文學的深入學習上，畢業生大多進入高校教育部門。比如2001年4人碩士畢業，其中2人去同濟大學，1人去上海理工大學執教。另1人受聘于中德合資的磁懸浮列車公司。在博士生培養上與德國海德堡大學德語系合作。

德語／經濟學復合專業是上外德語系為適應社會需求的變化發展做的一次大膽嘗試。此專業學生由上海外國語大學和德國拜羅依特大學合作培養。采取本碩連讀，整個學習分兩個階段。第一階段為四年，第二階段為兩年到兩年半。第一階段在拜羅依特大學合作下在上外完成，經過四年本科學習，以文學士（中方）和經濟學"中期考試"（德方）結束。第一、二年主攻德語，有少量經濟學課程。第三、四年經濟學與德語并重，完成經濟學基礎課程，通過德方經濟學的"中期考試"，獲相關證書；德語通過八級考試，獲畢業證書。第一階段成績合格者有望開始此專業在德國的第二階段學習。先在上外參加德方組織的"外國學生申請大學入學德語考試"，隨后用兩年到兩年半時間在德國拜羅依特大學繼續經濟學專業階段學習，并以碩士學位結束。在上外本科階段實行德-英雙語制教學。英語要求達到英語專業四級水平。由于同社會需求結合緊密，該專業2000年前推出后受到學生的熱烈歡迎，報名者極為踴躍。

我系教師雖然不多，但每一位同志都懷著對祖國教育事業的熱誠承擔了繁重的教學、科研工作，教學質量長期以來在全國同行中名列前茅，在上海地區更是獨占鰲頭。同行稱：南有上外、北有北外，遙相呼應，構成中國德語教學的兩大支柱。

大學教育在對學生進行素質培養的同時必須不斷適應社會發展的需求，這是當今潮流。德語專業的機遇和未來也正是在這種不斷的自我變革、創新調整中。我系的未來發展計劃主要集中在以下幾方面：

1、抓緊師資隊伍建設，培養年輕教師，鼓勵他們攻讀更高一級學位，為他們進修創造有利條件，如攻讀在職博士、利用校際交流送出國培養。

2、進一步提高教學、科研質量，鼓勵教師多出成果，出好成果。

3、抓住德語語言文學教育之根本，同時根據社會經濟發展需求改革專業課程設置及學生培養目標：

a．堅持本科階段的德、英雙語制教學。

b．結合社會需求適當增加應用型課程，如：請國外專家前來講授經濟課程。

c．完善與德國拜羅伊特大學的合作辦學模式，把德語／經濟本碩連讀專業辦好。

d．明確區分本科與研究生階段的不同培養目標。本科生培養以基礎型、應用型課程為主，滿足社會對德語應用型人才的需求。研究生階段著重語言、文學專業高難度、高深度課程學習以及學生科研能力的綜合培養，主要原因是研究生畢業后大多進入高校教育領域，因此專業培養面雖窄，但培養要求卻很高。

擴大、加強與國外高校、國內同行、德國駐華文化推廣機構的交往與交流，跟蹤世界最新德語教研動態，搞好專業建設。密切與社會的聯系，開展非學歷語言培訓、對外翻譯服務，利用自身優勢為國家建設出力。

總的來看，上外德語專業是一個歷史悠久、科研教學實力雄厚的優秀外語類專業，為國家培養了大量出色的高級外語人才。進入二十一世紀，本專業既迎來了新的發展機遇，也面臨著一系列困難和挑戰，我們有信心去迎接挑戰，創造更好的成績。

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