02 上海外國語大學推免錄取結果(上海外國語大學工商管理學院績點第十能推免嗎)

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在暑假期間以及之前的時間，可以用以上四本來打基礎，簡單看過一遍之后可以自行劃重點，梳理文學史脈絡。

 《英美文學精要問答》

 美國超越文學筆記精簡版

 英國文學筆記

 真題資料

開學后直到考前，適合看以上三本。因為這三本都是歸納總結好的重中之重，很多都是以簡答題的形式呈現，建議直接背誦，能背誦越多輪越好，并且要能默寫目錄和重大的文學歷史事件。目錄就是編者告訴你的考試要點！

語言學

 《語言學教程》胡壯麟

暑假期間打基礎適用，結合本科的語言學材料勾畫重點，畫思維導圖，把書讀薄。

 《xx考點精梳與精練語言學》

開學后直到考前適合背誦夯實基礎，真的要背很多輪，才能在考場上立馬聯想到相關知識點。

 《新編簡明英語語言學教程》戴偉棟

 《新編語言學教程》劉潤清

全程作補充參考書籍，有部分要點，可與胡壯麟版對照學習。

文化

 《新編英美概況》來安方

歷史相關的考題可以看這本，脈絡非常清晰，建議要默寫目錄以及會背誦重大歷史事件拐點的影響意義，當作歷史大題來寫。

 《xx考點精梳與精煉文化》

這本也很好，收錄了人大的部分真題，但有些細微錯誤，須自行甄別。簡答題大部分可以直接背誦。

 《英語國家社會與文化入門》上下 朱永濤

 《歐洲文化入門》王佐良

 《當代美國社會與文化》

以上為補充參考書籍，屬于是看了沒用不看心慌的類型。

文化的考點太泛，很難抓重點，20年考英國內戰和柏林墻倒塌，21年文化考了種族歧視和工業革命，但22年卻考的是移民相關的問題，我準備的歷史考點一個都沒用上，只能盡人事聽天命。

翻譯

Catti三筆材料

一些精講外刊的買粉絲

學弟學妹們如果在復習備考上需要指導幫助，可以考慮xxxx考研一對一輔導課程，根據學生個人基礎制定授課計劃，針對性強，復習效果好，學長學姐全程答疑指導，對于考研復習的提升還是有比較大的幫助的

最后是最關鍵的專業課復習，上外英語語言文學專業主要考察英語語言能力，很少會像別的學校在初試就考察到語言學、文學方面的知識。因此從整體的角度備考，最重要的是背單詞，單詞建議用GRE單詞書為主，英語專八單詞為輔。每天都要花大概一個小時左右的時間背誦單詞，溫故知新，只有單詞掌握了，閱讀才可以順利進行。此外，可以看一些外刊雜志，進行精讀，從而積累一些英語表達，外刊推薦《經濟學人》、《讀者》等。專業課一是英語綜合，主要包括單選、完形、閱讀和寫作。其中閱讀和寫作所占比例最高，難度也較大。閱讀一般是4—8篇，難度與英語專八閱讀和GRE閱讀相當，因此復習的時候建議用《xx專八閱讀》和《xx專八閱讀》做練習輔助。每天閱讀練習最好以四篇閱讀為一組進行練習，可以模擬考試情景。單選一共十五題，前十題為詞匯題，后五題為一些語言學和文學知識題，因分數占比較小，所以不建議花大量的時間復習。完形是選詞填空的形式，2020年之前是30題，一題0.5分難度較大，2020年變成了20題，難度相對減弱。

專業課二是寫作和漢譯英。專業課一和二加一起共有兩篇寫作，一般是一篇小作文，包括記敘文、描述文的問題。另一篇是大作文，考察的議論文寫作。小作文可以看外研社出版的《英語寫作教程2》，大作文可以參考專八寫作。寫作這一題型重要的是不斷練習，一定要自己下筆去寫，才能有所提高。漢譯英方面，必看書目是張培基《英譯中國現代散文選》，備考過程中只要能把第一冊完全掌握，就可以應對考試。翻譯入門可以看武峰《十二天突破英漢翻譯》。翻譯也同寫作一樣，需要下筆練習，自己翻譯完一遍后再對照書本修改積累。

整個專業課復習的過程就是不斷積累，不斷提高自己語言能力的過程，沒有必須背誦的知識點，因此不用太過焦慮，保持良好的心態，一步一步慢慢來就可以。大家如果在考研復習過程中有困難的話，也不妨報一個輔導班，針對性強，上課時間可以靈活協商，課下還可以免費答疑解惑，對考研初復試應試備考這塊的幫助是非常明顯的。

關于復試準備

面試過程中，最重要的就是不要過于緊張，放輕松，這樣才不會影響口語表達情況。放平心態，想好再說，不要東一句西一句，這樣才能邏輯清楚地將自己想說的內容表達出來。

堅持就會成功

考研之路是漫長的，但只要堅持到最后，保持心態，就一定會取得理想的結果。考研是非常強調輸出的一場考試，主要是看你在規定時間內能寫多少相關知識點，所以整個備考過程都應該非常重視輸出這件事。

從前期開始，一直到考試前，建議大家每天都要保證一定量的輸出，用筆寫很重要，口頭講述知識點也很有效，每當學習一個知識點就要去做題，去畫相關思維導圖，或者口頭梳理一遍，強化輸出。

另外，在emo的時候，我建議大家抱著純粹一點的念頭去學習，單純地關注知識點的聯系，會稍微減輕焦慮和痛苦，也希望大家日后備考時都能開開心心地走去自習室，圖書館。

最后，希望大家也能夠一直堅定地走到考場上，走到自己的夢中情校里。

歡迎大家來報考上海外國語大學英語語言文學專業，在上外等你們！

二本大學，能考上985、211研究生嗎？

二本大學，能考上985、211研究生嗎?看到這個提問，我忍不住笑了，大笑了！你是二本大學的在校學生嗎?你周圍的同學、學長，就沒有這樣的人嗎?你們學校，以前也沒有這樣的學長嗎?如果真沒有，你既然有考研的打算，難道你自己就沒有這樣的期冀和決心，不想自己成為貴校考研考上985或211院校的第一人嗎?如果你不想，他不想，那你們學校，就哈哈了！[可愛][可愛][可愛]

我是安徽工業大學的萬老師。雖然我校就是一個雙非一本大學，比二本強一些，在全國2021年的2968所高校中排名在200~250之間，但我們、我的學生，每天考上碩研的人很多很多。不要說211，就是985又怎樣，清北、復旦、交大也不乏其人。王侯將相寧有種乎，貴胄名校豈有何仿，只有你努力，必須要奮斗！

今天，我去了下學期準備兼課的皖江工學院(剛升級為獨立二本院校，原河海大學文天學院三本)，聽一位領導說，他們每年考上研的學生很多。今年還有一個超400分的學生，不僅考研分不錯，而且他還在他校的創新教育學院跟著名師做了很多科研實踐項目。這樣的學生，未來的人才，你說哪個企業不想要？可關鍵就恰恰在于，你雖然本科不值得夸耀，但是你接下來的每一天都沒有停止奮斗！

我對名校師生的內在思維、格局和境界而表現出的外在舉動和行動，一直不敢茍同。那種18年的短暫拼搏后，很多人卻養成和形成了一種典型的小富即安 只看眼前的即得利益主義甚至是淺薄功利主義的人生狹窄境界。錢理群教授說的“精致的利己主義和精致的利己主義者”，指的是什么 我想，誰都有自己的定義和看法。如果，靠這樣思維和境界，你就僅僅是你！

而如果你能反過來好好想想，即使自己是個好演員，你依然需要一個大舞臺、好舞臺一一中國，你自己才會有價值。你，不是魯賓遜；你，也不是在荒島，身邊只有星期六！你是，我是，他是，中國人。沒有中國這個家國的舞臺，你，即使天牛神博，也不過是一坯黃皮白土！

言歸本題，如果你還稍微知道、懂得現在研考的形式與格局，就應該知道，恰恰是普一、二本的學生，才是考研的堅定主力軍。每年研考的2/3以上的學生，都是他們。去年345萬、今年371萬中的大多數，就是依然對自己有希冀、有努力、有奮斗的他們

難道，真的有人會認為，人生僅僅只有18年~22年？即使你18歲那年，考上了清北，沒錯，你在人生的成長跑道上暫時領先。但你，真認為你會永遠占先嗎 人生，僅僅是18~22年的百米短跑，而不是80載的長跑征程嗎

每年，我的大學、我的學生中，努力考研直至考上名校的同學很多。每當這時，我總會告訴他們，人生努力連續，連續奮斗，方為真人生！因為，你所有的辛勤，根本不是為了別人，而真正是為自己，為所有愛你的人和你愛的人！不要彷徨，更別停留，因為，你只有通過奮斗，才能趕上，也才能超越。如果，你這一生不可，那你還會有兒子、女兒和孫子、孫兒們，會因為你的信念和奮斗在前，他們才會緊追、緊隨你身后！這才是，改變，這才是，不認命去改變自己的真意！

行動，是行為舉動，身體力行地動起來。反過來，更深刻，只有你真正自覺地“動”起來、堅定起來，才會“行”，才會真行！當然，考研985、211(雙一流)很難，但不努力一定是0，而努力 拼命努力 會努力，一定可以0 1。

人，可怕的不是你的暫時落后，而是你看不到也不想看到遠方。更可怕的是，你本來有機會可以看到遠方，但你卻停下了你曾奮進的腳步。最可怕的則是，當你醒悟想要再次奮發前行的時候，你已力不從心，知命花甲！

最近幾年來，考研的話題越來越熱，考研大軍也越來越多，幾乎每個大學生到了大三大四都會考慮，到底是直接就業，還是考研究生，從目前考研的趨勢來看，選擇考研的學生顯然是占大多數的，那么這樣一來，就又面臨著一個新的問題，我到底要考哪個學校？是堅持自己的夢想賭一把，考985，211，還是求穩妥，考雙非或者本校？這樣的選擇對于二本三本的學生來說尤為糾結。

985，211和普通本科有什么區別?

對多說二本學生而言，可能都會有個名校夢。凡是二本三本就讀的學生大部分都應該都這種感覺，學校里能夠稱之為教授的老師太少了，大部分老師上課都是直接照著課本一念拉倒，就算不是那么死板的念課本，上課也都是放養式課堂，枯燥無味，令人昏昏欲睡，其實，真的是大學生都變懶了不愿意學習了嗎？我覺得也不盡然，至少有一部分同學是聽老師上課真的很乏味，枯燥，再加上若不是自己喜歡的專業，這樣的感覺就更加強烈了，久而久之，課堂上聽課的人越來越少，玩手機的人越來越多。很多時候，覺得自己大好的光陰全都浪費在了枯燥無味，選擇玩手機的課堂上，其實自己的心里并不開心，難道自己寒窗苦讀考上大學就是為了來這個學不了什么東西的地方浪費青春嗎？

相反的，在985，211的高校中，雖然也有玩手機不聽課的學生，但起碼比起普通甚至末流的本科院校要少的多，我曾經去聽過那些高等院校的課，也在愛課程app上聽過那些高校老師的講課，不得不說，那些老師上課真的可以吸引學生的注意力，激發學生學習的欲望，看著知識淵博的教授在課堂上滔滔不絕，慢慢地自己也就被帶

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