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02 上海外灘事故預防措施(英語作文 作為一名即將畢業的高中生 你對上海外灘踩踏事故有什么看法)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-16 15:46:39【】4人已围观

简介灘,在車上我不斷的幻想著外灘的模樣,雖然我暈車,一路上十分難受,但我心中除了喜悅已沒有其他可據我心間。我暈糊糊的到了外灘,下車一看,哇!好美啊!比我想像中要更好,更美。首先我來到大海邊那就是有名的黃浦

灘,在車上我不斷的幻想著外灘的模樣,雖然我暈車,一路上十分難受,但我心中除了喜悅已沒有其他可據我心間。 我暈糊糊的到了外灘,下車一看,哇!好美啊!比我想像中要更好,更美。 首先我來到大海邊那就是有名的黃浦江,我站在海邊一陣微風吹來,讓人感到心曠神怡。海鷗、海鷗、我不驚贊嘆海面上飛來幾只海鷗那雪白的羽毛圓圓的眼睛在海面上飛翔好像在說你看我多漂亮啊!海中幾輪大客船在海面上穿梭。 我又來到噴泉旁邊,只見水花四濺。清澈透明,讓人感到神清氣爽。旁邊還有一個很大的石像高大無比雕刻的是活靈活現,上面寫著陳毅101—1,我們全家在那里拍了張全家福留作記念。 我們又依舊增了許多地方各個地方都有自己的獨特風吸引成千上萬游人來此觀光讓人難以忘懷。 不知不覺夜幕降臨了,五彩繽紛的東方明珠閃動起來了,一會兒一種顏色,然后全閃動讓人看得眼花繚亂。最后我們依依不舍的離開了那個美麗迷人的地方,我們盼望著下次再來。哦 還有就是 我現在學的ABC天卞英語的外教和我們說過,如果想將英語學好是不難的。堅持要擁有一個符合的學習空間及闇練口語對象,最關鍵就是外教水平,發音純正非常重要,堅決經常口語練習 一對一個性化學習才會有最.好.的學習成果。課后仍要回放復習錄音文檔 幫助加強記憶!如果真的沒有人可以指導的狀況下,那么就上 VOA或愛思得到課余學習材料學習,多說多練不知不覺的語境就加強起來,學習成長應該可以快速顯著的 我愛上海,更愛外灘,祝愿你更加多姿多彩。

望采納謝謝!!!!!!!!!!!!

如何在發生擁擠踩踏事件時自救

踩踏事故悲劇的發生,有復雜的管理因素和心理因素,也與我們的安全教育、安全意識、自救措施和急救能力密切相關。我綜合一些關于踩踏事故的安全知識,希望對大家有所幫助。

首先發一張不慎倒地時的救命姿勢圖:

1.兩手十指交叉相扣,護住后腦和頸部;兩肘向前,護住頭部。2.不慎倒地時,雙膝盡量前屈,護住胸腔和腹腔重要臟器,側躺在地。

3.在擁擠人群中,左手握拳,右手握住左手手腕,雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸。

易發生踩踏事故的情形

1.人多是發生踩踏事故的基本原因,故事常發生于學校、車站、機場、廣場、球場等人員聚集地方;發生的時間常見于節日、大型活動、聚會等等。2.當人群較為集中時,前面有人摔倒(或只是蹲下來系鞋帶),后面人群未留意,沒有止步,發生踩踏。

3.人群受到驚嚇,產生恐慌,如聽到爆炸聲、槍聲,出現驚慌失措的失控局面,在無組織無目的的逃生中,相互擁擠踩踏。

4.人群情緒因過于激動(興奮、憤怒等)而出現騷亂,發生踩踏。

5.因好奇心驅使,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。

發生踩踏事故的預防和自救方法

1.不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧;人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

2.盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

3.發覺擁擠的人群向自己的方向走來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

4.順著人流走,切不可逆著人流前進;否則,很容易被人流推倒。

5.假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。

6.若不幸被人群擠倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位(如圖一)。

7.在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

8.在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人群開始騷動時,要做好準備保護自己和他人。

9.在人群騷動時,注意腳下,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

10.當發現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;及時分流擁擠人流,組織有序疏散。

對他人的急救

1.踩踏事故發生后,一方面趕快報警,等待救援;另一方面,在醫務人員到達現場前,要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。

2.在救治中,要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據有:神志不清、呼之不應者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。

3.當發現傷者呼吸、心跳停止時,要趕快實施CPR(詳見置頂微博)。

關于兒童安全教育的建議

1.安全教育永不停止,要結合時事對孩子進行安全教育。比如本次上海外灘事故后,及時對孩子進行安全教育。2. 用講故事、角色扮演等方式,跟孩子講解踩踏事件可能發生的因素,讓孩子從小形成危險意識,自覺遠離人多擁擠的地方,減少踩踏發生的幾率。

3. 教育孩子要熟悉所赴區域內所有的安全出口。

4.發生踩踏事故后,孩子大多會產生恐懼,沒有安全感;少部分會產生自責和內疚。這時候,父母一定要在孩子身邊,盡可能地多陪伴孩子。

5.傾聽及理解孩子的感受,包括意識形態、情緒和行為等;讓孩子確認自己目前安全,增加安全感。

6.教孩子勇敢面對,告訴孩子人生有很多事不可知,更不可控;鼓勵孩子釋放自己的不良情緒,可以用孩子最喜歡的玩具或寵物陪伴。

7.避免對孩子過多的干擾,包括采訪探視等。如果條件允許,可以在心理專家的參與下,對孩子進行心理干預。

8.但不要百依百順,以免產生繼發性獲益。

結語:踩踏事件,重在預防

世界各國均發生過嚴重的踩踏事故。最悲慘的踩踏事故發生在1990年的麥加,1426名朝覲者被踩死或窒息而死。

當有人跌倒的時候,周圍看到的人們的第一反應至關重要。如果知情人能迅速反應,有組織地維持現場秩序并告知他人,可能就不會造成嚴重的踩踏事故。

但人們絕大多數對于災難的防患意識非常薄弱,而警覺性差的人一旦遇險,第一反應是大腦空白,什么都不會做,甚至由于驚慌做出更危險的舉動。911時順利逃生的人除幸運外很多都具有高于常人的危機意識。

所以,安全教育和急救技能,請從我們每個人做起。

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