02 上海對外經貿大學外語學院教師師資介紹(學校的種類有哪些？)

了適應和滿足我國經濟貿易發展需求，充分利用和發揮上海外國語大學在外語復合型人才教育和培養方面的資源優勢，經國家教育部批準于2009年列入正式招生計劃的本科專業。

主要課程：基礎商務英語、商務英語視聽說、高級商務英語、商務英語寫作、商務英語翻譯、跨文化交際、國際貿易理論、國際商務、會計學原理、市場營銷、跨文化商務談判、微觀經濟學、宏觀經濟學、商科經典選讀、第二外語。

培養目標：學生須具備扎實的英語基本功和深厚的人文素養，除了在英語聽、說、讀、寫、譯等技能方面要求達到英語專業本科生水平（通過專業八級考試）外，還必須掌握相應的第二外語基礎知識。通過專業課學習，學生將具有一定的經濟學知識，成為能掌握較寬廣的國際商務基礎知識和理論，具備較強的跨文化交流溝通能力，適應國家政府機關、國際組織、跨國公司和其他企事業單位從事國內外商務活動需要的復合型、應用型外語人才。

畢業生就業主要方向：國家外經貿系統、外資企業、大型國有或集體企業、合資企業、中外銀行、工商事務所等國內外經濟貿易公司和商務單位從事經貿交流和管理工作。 課程與教學論是一門新興的學科，屬教育學的二級學科。上海外國語大學課程與教學論專業以語言課程與教學為特點，系統深入地研究語言教學的基本理論和實踐問題，研究語言教學和其它課程尤其是同母語教學相比所具有的特殊性，探討語言教和學的最佳途徑。

本學科致力于語言課程、教材與教學研究及高素質語言師資培養與發展研究，既重視對語言教育教學理論發展的跟蹤、把握與研究，又注重對理論指導下的語言課堂教學實踐的探討，直接為我國語言課程改革與發展服務，同時培養視野開闊、專業基礎知識寬厚、富有創新與專業思維、能夠獨立從事語言課程與教學研究的高級專門人才。

目前本學科點有教授3名，副教授3名，講師7名。博士生導師鄭新民教授獲香港大學博士學位，任中國英語教學研究會教師專業教育與發展委員會常務理事，在國內外外語核心期刊發表論文40余篇；王雪梅教授為華東師范大學教育科學學院博士后，主要研究領域為二語習得、應用語言學，研究成果獲得省廳級獎勵7次，發表專著1部，在國內核心學術刊物發表論文近50篇；張雪梅教授主要研究方向為二語習得、應用語言學和語料庫語言學，著有《第二語言的建構》(2008)，并在核心期刊發表論文20余篇。

課程與教學論碩士生課程設置分為公共必修課程、學位核心課程、專業選修課程三大類。

1.公共必修課程：政治、英語、第二外語；

2.學位核心課程：教育學原理、教育心理學、教師發展、語言習得、現代課程論、中外教育思想比較、中外教學流派、教育測試與評估、教材使用與開發、教育學研究方法；

3. 專業選修課程：學術論文寫作、國際化教育研究、計算機輔助教學、基礎教育課程改革研究、當代教育論文選讀、校本教研制度研究。

課程與教學論專業側重于外語學科和教學實踐，有較廣闊的就業前景。主要就業方向有：高等師范院校師資、高等院校輔導員、學前教育行政人員、中小學校教育科研人員、教育科學研究單位研究人員、各級教育行政管理人員、中小學教師、教師培訓管理人員、教師就職前或就職后的專業培訓人員、學校宣傳人員、學校心理輔導人員、成人教育培訓類人員、教育買粉絲人員、公務員、出版機構編輯、記者、文員、企業人事管理人員、企業人事培訓人員等。

上海經貿大學怎么樣

上海經貿大學氛圍好,競爭大,外語學習多,外語能力好,實際操作能力強。

上海經貿大學介紹：

學校前身為上海對外貿易學院，創建于1960年。1994年9月，學校由原國家對外貿易經濟合作部劃歸上海市人民政府管理。2013年4月，經教育部批準，學校更名為上海對外經貿大學。

截至2023年4月，學校有松江、長寧、閔行三個校區，占地面積約67萬平方米；設有14個二級學院，開設本科專業35個；擁有1個一級學科博士點、5個二級學科博士點、7個一級學科碩士點、41個二級學科碩士點、13個碩士專業學位類別；

有教職工1500余人，其中專任教師800余人；在校生13000余人，其中全日制本科生9000余人、博士碩士研究生4000余人。

截至2023年4月，學校設有14個二級學院、開設本科專業35個。學校現有教職工1500余人，其中專任教師800余人，高級職稱教師400余人；師資隊伍結構不斷優化，國家級、省部級等高層次人才不斷涌現。

學科體系：

學校有一級學科博士點1個（應用經濟學），應用經濟學、工商管理、法學、外國語言文學、理論經濟學、統計學和馬克思主義理論等一級學科碩士點7個，專業碩士授予類別13個，上海高校高峰高原學科2個（應用經濟學、工商管理）；

上海市重點學科2個、上海市教育委員會重點學科5個。應用經濟學進入軟科排名前15%，2個一級學科入選上海高校博士學位點培優計劃專項，6個專業學位點入選上海高校碩士學位點培優計劃專項。

學校的種類有哪些？

1、按辦學層次可分為：“985工程”院校，“211工程”院校，中央部屬本科院校，省屬本科院校，高職（高專）院校。

2、按教育性質可分為：普通高等教育，成人高等教育，高教自學考試，電大開放教育，遠程網絡教育。

3、按學科范圍可分為：綜合類、理工類、師范類、農林類、政法類、醫藥類、財經類、民族類、語言類、藝術類、體育類、軍事類、旅游類院校。

擴展資料：

高等教育分類

1、普通高等教育

通識教育是與成人教育相對應的一個概念，兩者的區別主要在于教育對象的不同和學習形式的不同。通識教育主要針對處于成長階段的青少年，采取全日制教學的形式；成人教育顧名思義的對象是成人，一般實行非全日制教學。

2、成人高等教育

成人高等學校指的設置標準和審批程序批準按照國家規定，通過全國成人高等學校統一招生考試（成人高考），招收普通高中或同等學歷的在職員工為主要培養目標，通過多種形式如信件、兼職和全職實施高等學歷教育的學校。高等教育自學考試是成人高等教育的一種形式。

上海外國語大學法語系怎么樣

上海外國語大學法語語言文學專業成立于 1956年， 1957年開始招收本科生； 1977年、 1985年分別獲得碩士、博士學位授予權，位居全國范圍內僅有幾個同時具有碩士、博士學位授予權的單位的前列。上外法語系目前為中國法語教學研究會會長單位。本系現有學生 300多名，其中本科生約 270名、碩士研究生近 30名、博士研究生 6名。

為適應改革開放形勢對外語人才的新的需求，上外法語系于 1983年率先開設法語（副修英語）雙外語專業，使學生在符合法語教學大綱要求的同時，增加英語教學的力度與要求；近年來，通過與法國格勒諾布爾第二大學高等商學院的交流合作，從原來的選送個別品學兼優的學生赴該學院留學深造，發展到現在設立獨立的法語（經濟學方向）本碩連讀班；與巴黎第十二大學及法國里昂、埃克斯和格勒諾布爾三所政治學院等的交流合作，使本系學生在本科就讀期間有機會出國留學。

師資力量

上外法語系擁有一支學術精湛、力量雄厚、愛崗敬業的教師隊伍，年齡、職稱、學歷結構均較為合理。目前在編教師共 20人，從年齡結構看，年齡在 50歲～ 60歲之間的有 2人，在 40歲～ 49歲之間的有 6人， 30歲～ 39歲之間為 5人， 25歲～ 29歲之間為 7人；從職稱結構看，其中教授 3人，副教授 7人，講師 7人，助教 3人；從學歷結構看， 16人具有碩士學位，其中 6人具有博士學位、 3人在讀博士。本系每年聘請長期外籍教師一至二名，短期講學外國教師二至四名。此外，從本部門退休的數名德高望重的教授學者仍在以不同的方式為我國的法語教學研究發揮力量。

本學科學術帶頭人、博士生導 師曹德明教授 1984年獲法國馬賽大學 文學博士學位，現任上海外國語大學副校長、 全國外語專業指導委員會副主任委員兼法語組組長、中國法語教學研究會會長、世界法語教師聯合會亞太委員會副會長等職務。在多年的教學生涯中， 曹德明教授講授的課程有法語專業各門基礎課、高年級寫作課、研究生的法國文學課、法語語言學、法語詞匯學、法語語義學等； 1990 年獲教育部霍英東教育基金獎“青年教師獎”， 1996年獲寶鋼教育基金獎“優秀教師獎 ”， 2001年獲法國教育金棕櫚軍官級勛章， 2002 年獲日本創價大學“最高榮譽獎”。

本系教師除承擔法語語言文學專業自本科至博士階段的全部教學任務外，還負責了上海外國語大學高級職業技術學院商務法語專業（與 巴黎第十二大學合作開設）法語語言教學，及全校二外法語的教學。

在致力于法語語言文學的教學研究，本著高標準嚴要求的原則積極培養各類學歷學生，為社會各個階層輸送高質量的專業人才的同時，本系教師敢于承擔重任，積極服務于社會：上海申博文件的起草、翻譯、申博現場，中法文化交流年，與法語有關的重大外事接待活動、重要會議翻譯等等，都凝結著上外法語系教師的辛勤汗水。 自 1973年至今，本系承擔著上海人民廣播電臺法語廣播講座的全部教學任務。

學術研究

在對法語語言教學法進行長期不斷地深入研究的同時，本系教師在全國各大出版社及專業刊物發表了多種有關法語學術及語言文化研究的專著、論文及其他成果，題材涉及面廣，包括法語的專業語言教學、法語作為第二外語的教學、法語練習、法國文化 、歐洲問題 等等。目前，每位教師均有短期的科研題目和長期的科研領域。

由本系教師為主花費十多年心血編撰的《法漢詞典》（現改版命名為《新法漢詞典》，上海譯文出版社）曾是全國乃至全世界最大、最具權威的法漢詞典，為學習法語語言的必備工具書。本系還十分重視法語教材的編寫與更新工作，目前正在策劃編寫法語精讀全套（ 1~8冊）教材，多名教師參與了編寫工作。

在本系設立的魁北克研究中心已成為我國研究加拿大魁北克省的重要窗口；中心自成立以來，已編寫了 10期 《魁北克通訊》，向越來越多的中國讀者介紹魁北克省的情況，并出版了《加拿大文學詞典》等成果。本系教師目前還承擔著法國外交部信息季刊《今日法國》中文版的主要翻譯工作。類似刊物與成果可使中國讀者及時了解法語國家的有關情況。

目前，上外法語系擔負著中國法語教學研究會的主要工作，該項工作的開展增進了本系與全國法語教學單位的交流與合作。本系每年定期舉行科學研討會，共同探討對法語語言、法國文化、法語教學等方面的看法，探討法語語言的新動向、法國文化的動態發展等。

國際交流

上外法語系與法語國家與地區的眾多高等院校保持著廣泛的學術交往和聯系。自 80年代起，本系先后與法國、加拿大、瑞士等國的多所著名院校建立了校際合作交流關系，包括：法國巴黎高等商業學院 (HEC)、格勒諾布爾第二大學、高等商學院聯合集團 (Avenir ESC)、巴黎第十二大學、巴黎第四大學、魯昂大學，法國里昂、埃克斯、格勒諾布爾三所政治學院，加拿大拉瓦爾大學，瑞士日內瓦大學翻譯學院等。

校際交流的形式多種多樣：有合作培養法語復合型高級人才的，如與格勒諾布爾第二大學高等商學院合作開設的本碩連讀班（法英雙外語＋經濟學方向）；有互免學費的學生交流，如與里昂、埃克斯、格勒諾布爾政治學院之

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