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02 上海英國外籍子女學校招聘(選擇國際學校時需要考慮哪些因素?)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-04 06:09:44【】5人已围观

简介際部上海宋慶齡學校由管理若干品牌教育機構的中國福利會全資興辦,學校貫徹宋慶齡先生的"實驗性、示范性"方針,面向國際、面向未來、面向現代化,學校設有小學部和初中部,部分本校優秀小學畢

際部

上海宋慶齡學校由管理若干品牌教育機構的中國福利會全資興辦,學校貫徹宋慶齡先生的"實驗性、示范性"方針,面向國際、面向未來、面向現代化,學校設有小學部和初中部,部分本校優秀小學畢業生可升至本校初中部學習。

開設課程:美高課程、AP課程

開課年級:幼兒園、小學、初中、高中

學 費:6-8萬/學年

19.上海不列顛英國外籍人員子女學校

上海不列顛英國外籍人員子女學校致力于為學生提供最優質的英式私立教育,學校重視教學質量、師生關懷以及寬泛全面的課程大綱。學校以英國國家課程為核心,擁有一批經驗豐富的、博學有愛、以英籍教師為主的師資隊伍。

學生們擁有不同的文化和背景,學校為每個學生提供個性化的教育來滿足每一個學生的需求。小班授課、個性化教育、私人訂制的學習計劃和包容性的宗旨給學生提供了有效學習強力的后盾,幫助他們實現自身最大的潛能。

開設課程:英國國家課程

開課年級:幼兒園、小學、初中、高中

學 費:17.8-825.6萬/學年

20.上海李文斯頓美國外籍人員子女學校

上海李文斯頓美國外籍人員子女學校(LAS)是在美國注冊,遵照美國國家教育法規辦理的一所在華美國學校,并經美國西部學校聯盟組織WASC審核認可為正式會員。上海李文斯頓美國外籍人員子女學校高中課程提供了堅實的大學預科課程,鼓勵學生接受更進階的學業挑戰、學習自立、成為世界公民。

開設課程:美國課程

開課年級:幼兒園、小學、初中、高中

學 費:7.37-17.75萬/學年

21.上海韓國外籍人員子女學校

上海韓國學校成立于1999年,學生生源為在滬韓國人子女。上海韓國學校是一所韓國政府為韓國僑民子女而建造,完全采用韓國教育體制的學校,同時它還肩負韓國僑民聚會及開辦培訓課程的作用。

開設課程:韓國課程

開課年級:小學、初中、高中

學 費:2.2-3萬/學年

注:本文內容來源于學校官網及網絡,具體信息以學校最新公布為準。

在國際學校上班是什么體驗?

我是北師大漢語國際教育專業畢業的一名老師,曾赴美國任教一年,回國后在北京的一所公立學校工作了兩年,現任職于上海的一家國際學校做中文老師。國際學校有著多元文化的工作環境,并且節假日很多,壓力不是很大,還是可以做到work-life balance的,因此是非常不錯的一個職業選擇。相信有很多小伙伴們對于如何能夠找到一份國際學校的工作一定非常感興趣,今天就來和大家聊聊找國際學校工作的一些方式和渠道,希望能夠對你有所幫助。

國內的國際學校目前主要分為外籍人員子女學校和雙語民辦學校,各地區的薪酬待遇不一,整體來看深圳和部分廣東地區的薪資非常高,長三角地區其次,北京幾個頂尖的國際學校待遇是非常非常之好,有幾所可以達到中外同工同酬,就是門檻高,上海的國際學校則普遍待遇偏低一點。我剛畢業時曾經投遞過許多北上深的國際學校的簡歷,就我自己的經驗來說,名氣好一點的和對教學要求比較高的國際學校都不會讓應屆生直接做任教老師,而是從助教做起。我主要用到的找工作的途徑有以下三種:

1. 買粉絲買粉絲:

(1)國際學校業內招聘買粉絲,如:

大衛老師Mr David、國際教師招聘資訊、Uncle Salt鹽叔說、對外漢語招聘等。其中給大家強推第一個“大衛老師Mr David” 的買粉絲,不僅有招聘信息,還有諸多教學資源和行業內推群,我在找工作的時候找大衛老師做過買粉絲,人超好的,大家沖鴨!

(2)國際學校官網/官方買粉絲,如:

哈羅國際學校、德威國際學校、諾德安達國際學校等,上面的崗位要求寫得非常詳細,可以直接進行投遞。

(3)地區類教師招聘買粉絲,如:

北京師資、上海教師招聘信息網、深師圳教等。這類買粉絲多以體制內的教師招聘信息為主,但也會有國際及雙語學校的招聘信息。

2. 招聘類app

我幾乎下載了所有類型的app后,通過對比覺得國際學校教師崗位較多的有:前程無憂51job、智聯招聘、獵聘、領英職場(Linkedln)。

(1)獵聘是通過獵頭的方式跟你聯系,國際學校中有很多工作都是校方聯系獵頭向外招聘的,獵頭手里都有很多不同學校的崗位機會。

(2)領英職場是international一點的招聘軟件,哈哈,很多外籍人士都在用,上面也有很多國際學校的工作機會。

3. 其他渠道

除了上述兩種比較中規中矩的方式外,你也可以利用好你的校友和熟人圈,又或者多刷刷小紅書、豆瓣、知乎等社交平臺,一定會有收獲的,也可以多關注一些國際教育圈內的行業會議或學術交流論壇。

起底一線城市國際學校:買非洲綠卡換外籍身份、外教呆一年就走

隨著各地中小學恢復正常教學,號稱史上最長假期的“假期”宣告結束,“神獸”們陸續“歸籠”,回到闊別數月的校園。

家長們在長出一口氣的同時,還要繼續為孩子的學業殫精竭慮。

據一份有關教育的全球發展報告統計,中國父母對子女的重視程度在全球名列第三。

為了不讓孩子輸在起跑線上,家長們如“八仙過海”般各顯神通,力圖盡自己最大的努力把孩子送到最好的學校。

于是,“神獸”們被“關”進了不同的“籠子”,有的叫公立學校,有的叫私立學校,有的叫平民學校,還有的叫“貴族學校”……

本期,顯微故事將把焦點放到大家關心的國際學校,通過數位學生家長、中籍教師與外籍教師的講述, 讓你知道國際學校貴在哪里?貴得是否值得?

以下是他們的真實故事:

文 | 林鹿、無境

編輯 | 李思思

田先生 45歲 深圳某國際學校學生家長

兒子上小學五年級的時候,我把他送到深圳首屈一指的“純”國際學校。

所謂“純”國際學校是只有外籍學生才能就讀的,學校的工作人員、校長、教師都是外國人,只有一兩個教中文的中國籍老師。

選擇讓孩子來這所學校就讀的家長,也一般是來華工作的外國公職人員、企業高管等。

之所以選擇這所學校,在于他的教學質量、軟硬件設施都是國際一流水準。更重要的是,國際學校一般是小班走讀教學,每個班級16~25名學生,師生比例和公立學校差異懸殊。

公立學校的每個班級一般是五十人左右,就算老師再有耐心,也不可能照顧到所有學生。

相比之下,國際學校的小班教學優勢就凸顯出來了。

當然,國際學校的花費也貴得多,我去的這每年光學費就22萬。此外,每年還有各種課外培訓、生活費、以及寒暑假的海外游學等費用,一年花費接近30萬。

我本身是某企業的CEO,費用可以承受,但我需要先幫助孩子成為一個“外國人”。

我在中介的幫助下,花一萬多元買了一個非洲國家的“綠卡”,這樣孩子就有了入學資格,成為學校里為數不多的幾名中國學生之一。

因為我老婆做對外貿易、我本身也懂英文,所以孩子從小就接觸英文。剛進入國際學校時,我孩子對全英文授課沒有太大的壓力,和外籍老師、同學溝通也沒有障礙。

去年,我兒子以優異的托福和SAT成績,被美國東部的一所頂級私立初中錄取,學費加住宿一年七萬美金。

但無論是在國內、國外,接受過小班教育、國際學校課程培養的兒子都相對中國孩子更獨立。今年三月,美國疫情爆發,13歲的他自己訂了機票,從卡塔爾轉香港回到深圳。

在家期間,他除了上網課,每天還會給自己留出時間健身,毅力之強出乎我的意料。連他的外國同學都說:“很少看到中國孩子這么自律的!”

雖然我有點后悔這么早把兒子送到國外的,畢竟我和他媽媽都是在中國的教育體系下成長起來的,從小學到大學,接受的都是傳統公立教育,希望他也像我們一樣去經歷下高考。

無奈,自打上過國際學校后,這孩子就更有主意了,連出國讀書是他自己的選擇,做父母的就只有支持吧。

張女士 32歲 北京某公立學校國際部中籍教師

國內的國際學校通常分為三種:一種是純國際學校,只招收外籍學生;一種是以招收中國學生為主的民辦國際學校;還有一種是公立學校的國際部,中外學生都收。

所有類型的國際學校教授的都是歐美課程。

把孩子送到國際學校的中國家庭主要有這么幾類:

一類是家里經濟條件特別好,住豪宅開名車完全“不差錢”,就是希望孩子上“貴族學校”,接受不一樣的教育;

一類是沒有本地戶口,沒有辦法在當地參加高考,只好讀不限戶籍的國際學校,這在北上廣深這樣的一線城市尤其多;

還有一類是學生平時成績一般或是中考沒考上理想高中,若是在國內參加高考,可能考不上好大學,所以選擇去國外留學。

過去大家談到的出國讀書,大多是最后一類。但這幾年,前兩類的學生群體越來越多,我所在的學校也屬于前兩類。

我們是公立學校下屬的國際部,主要教授AP課程。AP課程是在高中階段開設的美國大學預修課,考試成績可以抵大學學分,對申請歐美大學很有幫助。

但我們學校以中籍教師居多,外教很少,上課也是中文講解,但使用英文試卷。

國際部剛成立的時候,師資主要是從高考部的教員中抽調出來的,老師們都是國內一流大學畢業,有著豐富的教學經驗。

現在國際部的規模越來越大,名氣也越來越大,對老師的要求也越來越高,英語老師要求是國內頂級大學高翻的碩士,或是國外大學的TESOL研究生,科任老師也必須是名校碩士或博士。

我們的待遇與公立學校同等資歷的老師相同。

雖然收入沒有私立國際學校的老師多,但因為可以解決編制和戶口問題,對老師們還是很有吸引力的,教師的穩定性相對較高,流失的很少。

馮女士 38歲 上海某國際學校學生家長

原本,我沒打算讓孩子讀什么“貴族學校”,但他沒考上重點高中,我又不想讓他在普通高中里將就,就把他送到了上海的一所國際學校。

這所學校是上海某高校的國際部,上課地點在大學校園里,教學風格也和大學類似,實行分層走讀制。

在這里,高中的孩子可以自主選擇課程,上不同的課去不同的教室,身邊的同學也會不停地換,不像普通高中所有學生都固定在一個教室里。

不過,這個學校會根據學生成績的

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