02 上海貿易學校招聘教師(2023年上海對外經貿大學誠聘管理科學與工程學院院長？)

員崗位招聘2人公告

2018四川雙流區永安小學教師招聘1人公告

2018四川雙流區棠湖中學實驗學校招聘7人公告

2018上半年四川廣元市利州區部分學校考核招聘中小學教師42人公告

2017四川長寧縣教育事業單位招聘33人公告（第二次）

云南

2018云南中醫學院校內招聘一食堂經營者公告

浙江

2018浙江工商大學招聘7人公告

2018浙江寧波市教育局職成教教研室選調教研員3人公告

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上海對外經貿大學需要什么條件才能留校任教

師范生必備，教師資格證

當然，能有這樣想法的學生，基本上都是師范生，那么學生想要留校任教的最基本條件，就是學生要有教師資格證，作為師范生，應該都會很清楚這一點，想要當老師就必須要有證，大部分學校都會有這個要求。

所以作為師范生，最應該考的就是教師資格證，教師資格證相對來講，還是比較好考的，學生稍稍用心，絕對沒有問題，即便是不能在本校任教，走出校門后也會用的到。

高學歷，至少要研究生以上

學生除了要有教師資格證之外，還有就是應該有高學歷，無論是任職哪個階段的老師，前提是學歷要高，即便是相當小學老師，學歷不高也是不行的，更何況是要當大學的老師，如果學生有要畢業后留校的想法，恐怕自己的學歷要達到研究生以上。

因為有了高學歷，才能給學生帶來好的教育，才能更好的教書育人，所以大學生想要留校任職，也要想辦法提升自己的學歷，才能有這個機會。

在校期間表現好，成績優異

還有就是，大學生在就讀期間，成績優異，而且有很好的表現，這一點其實是很重要的，也是很難的，學生好不容易逃離了高中的學習生活，來到大學，很多學生會放飛自我，想要在大學時間成績優異表現好，可不簡單。

偶爾的一次學生可能還會做到，但是若大學期間一直保持這個狀態，就很少會有學生做到，而對于那些表現好的學生，大家有目共睹，如果讓老師去推薦的話，肯定也會選這樣的學生。

學生選擇留校任職，不應該只圖省事還要看學校的具體情況

面對大學生就業難，學生能夠有留校任職的想法，確實是一個不錯的方法，學校也應該為此感到榮幸，證明自己還是有實力的，但是也有這樣的學生存在，看到別人選擇留校任職的時候，自己也學著做，不分自己學校的實際情況。

有這樣想法的同學是絕對不行的，大學有那么多，學校之間也有一定的差距，實力也有所不同，而學生在做這種選擇的時候，一定要對自己的學校有所認知，而不是有那種盲目從眾，跟著別人去學。

上海市貿易學校是公辦的還是民辦的

上海市貿易學校是公辦學校。

一、學校簡介

上海市貿易學校是一所有60多年辦學歷史的全日制中等專業學校。屬于上海市重點建設中等職業學校。是一所培養以商貿類為主的管理、技術類應用型人才的學校。在校生3千余名。有兩個校區；赤峰校區（赤峰路43號）和云西校區（云嶺西路689號）。

學校占地面積60畝，建筑面積近4萬平方米，擁有兩棟教學樓、現代化的實驗樓及現代商務設備、電子商務、食品技術等實訓室。校園網、電視教學網絡、大屏幕多媒體視聽教室、多媒體語音室、電子閱覽室等現代化教學設施等一應俱全。部分公寓式宿舍為學生提供了良好的學習生活環境。

二、師資力量

上海市貿易學校師資力量雄厚，現有專職教師 120 余名，其中具有中高級職稱的教師占 85 %以上，"雙師型"教師占專業課教師總數的 75 %以上。學校與上海商學院、上海電視大學、華東理工大學繼續教育學院有著多年的聯合辦學的實踐，開辟了中專生畢業后報考高職就讀大學的"直通車"。

2023年上海對外經貿大學誠聘管理科學與工程學院院長？

上海對外經貿大學(前身上海對外貿易學院)創建于1960年，是原國家對外貿易部(商務部前身)最早設置的兩所高校之一，被譽為“中國對外經貿人才的搖籃”。

經過60余年發展，學校已構建起特色鮮明、優勢突出的本碩博一體化人才培養體系，正以落實國家重大戰略任務為牽引，依托開放型經濟學科群，以全球經濟治理人才培養和高水平科學研究為特色，加快建設成為世界知名、國內一流、特色鮮明的高水平財經類大學，為服務國家戰略和地區經濟社會發展積極貢獻力量。

為加快推進學科建設，學校組建管理科學與工程學院。

作為學校獨立建制的二級單位，學院將從課程體系構建、創新素質實踐、多維能力訓練等方面探索新型管理科學與工程創新人才的培養模式，全力打造管理科學與工程領軍人才培養中心，為國家及上海市重大項目的推進和建設培養高素質復合型領軍人才。

一、招聘崗位

管理科學與工程學院院長。

二、應聘條件

除具備《黨政領導干部選拔任用工作條例》和《事業單位領導人員管理規定》要求的基本條件外，同時還應具備以下條件和資格：

1.政治素質高，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，嚴守政治紀律和政治規矩。

2.境內應聘者應具有博士學位和正高級專業技術職稱;境外應聘者應具有知名大學終身副教授及以上職位或國際知名研究機構研究員及相應職位。

在管理科學與工程學科專業領域具有較高的學術水平和較好的學術聲譽。

年齡一般不超過50周歲，取得重大學術成就的，年齡可適當放寬。

3.熟悉高等教育規律，辦學思路清晰，具備較強的組織協調能力及學術領導力，對學科建設、教育教學、學術梯隊建設等有戰略思考和深入見解，具有帶領相關學科科學發展的能力。

4.具有國際視野和國際合作(人才培養和科學研究)經驗，熟悉管理科學與工程相關領域，具備學科(文理)交叉，跨學科融合的科學研究能力和人才培養經驗等;熟悉相關學科的特點、現狀及發展趨勢，尤其在金融科技(區塊鏈技術)、智能管理(自動控制科學)、管理信息工程(計算機、軟件和網絡)、模型與定量計算(數學模型與統計學)、大數據管理和技術等信息化背景下的管理科學與工程前沿領域有所建樹者優先。

5.具有良好的個人品質、職業道德、創新意識和團隊精神，擔當作為，具有強烈的事業心、責任感和奉獻精神。

6.身體健康。

三、崗位職責

1.全面主持學院的教學科研和行政管理工作，制定學院發展戰略規劃并組織實施。

2.推進學院學科建設、專業建設和教學改革，探索創新人才培養模式，著力提升學院學科水平和影響力。

3.加強學院師資隊伍建設，大力引進和培育高層次人才，著力培養優秀中青年骨干教師，打造高水平特色學科團隊，建設有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的師資隊伍。

4.積極開展與國際知名大學及科研機構的合作。

5.加強產學研結合，推動與本學科相關產業的合作，服務國家和上海經濟社會發展。

四、聘任方式及待遇

1.聘任方式：全職聘任(事業編制、非事業編制均可)。

2.學校提供有競爭力的薪酬待遇。

符合學校高層次人才引進條件和標準的，享受相應高層次人才待遇。

3.首聘期為4年(其中包括試用期1年)。

聘期到期后，根據考核結果，經雙方商議決定是否續聘。

五、聘任程序

1.請應聘者于2023年3月1日前通過電子郵件報名，并提供以下材料：

(1)填寫《上海對外經貿大學應聘人員信息登記表》(見附件)。

(2)個人簡歷。

(3)希望學校提供的工作、生活條件及其他需要說明的情況。

2.資格審核，確定面試人選。

3.進行公開答辯和考察。

4.學校研究確定人選并公示。

5.學校將擬聘人員報上級主管部門審批備案。

六、聯系方式

聯系人：劉老師

電話：021-67703029

報名郵箱：[email protected].買粉絲

郵件標題注明：應聘管理科學與工程學院院長 本人姓名

聯系地址：上海市松江區文翔路1900號德政樓人事處204室

上海對外經貿大學

2023年01月10日

下載附件

附件:上海對外經貿大學應聘人員信息登記表.doc

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上海海事大學附屬職業學校專業有哪些？專業介紹

讀職高是否有前途呢？這個問題困擾著很多學生。其實，讀職高并不意味著就沒有前途了。相反，讀職高可以為你的職業生涯打下堅實的基礎。首先，讀職高可以幫你掌握基本的工作技能。其次，讀職高可以為你打開終身職業發展的大門。最后，讀職高還可以為你獲得高薪的工作。

上海海事大學附屬職業技術學校專業有哪些：序號專業名稱所屬類別1電子商務財經商貿2數控設備應用與維護新聞傳播3數字媒體藝術設計文化藝術4汽車制造與裝配技術新聞傳播上海海事大學附屬職業技術學校數控技術應用介紹所屬學校：上海海事大學附屬職業技術學校專業大類：裝備制造大類專業名稱：數控技術應用專業代碼：660103專業方向：數控銑床（加工中心）的操作與加工、計算機輔助設計、數控車床的操作與加工專業性質：重點建設專業對應職業工種：數控銑工、數控車工、普車等畢業時職業技能所能考 出的職業資格證書：數控銑工中級、CAD初級等對應開放實訓中心：數控加工開放實訓中心級別：市級專業介紹： 上海海事大學附屬職業技術學校“數控技術應用”專業從2004年起開始招生，是學校的支柱專業之一，也是浦東新區重點發展的先進制造業的拳頭專業。近年來，專業發展迅猛，培養了一大批數控機床操作工，在上海市同類學校中異軍突起，成為上海東部地區培養數控技術應用專業人才的搖籃和中等職業教育的璀璨明珠。 專業以數控銑床（加工中心）的操作與加工為主攻方向，并輔以計算機輔助設計、數控車床、普通車床操作與加工等輔助發展方向。主要面向上海自貿區以及上海各工業園區從事機械、模具制造、汽車、電子、電器等產業的企業，培養在生產第一線從事數控車削加工、數控銑削加工、加工中心加工以及相關機械冷加工等工作，具有公民基本素養和職業生涯發展基礎的知識型和技能型復合人才。該專業在師資隊伍、實習實訓、校企合作等方面積累了豐富的經驗，順應了區域經濟發展需要，特別是為上海自貿區經濟社會發展培養了大批復合型、技術技能型人才。 專業培養遵循教育部對數控技術應用專業的人才規格要求，緊扣自貿區先進制造業及其相關服務業發展的需求，注重知識、能力、素質協調發展。以一體化建設的專業課程標準為基礎，以自貿區企業“機床操作與維護、手工（自動）編程與加工、識圖繪圖、產品質量與品質管理”四大核心能力的培養為主線，構建人才培養方案，突出技術應用能力的培養；構建以技術應用能力為核心的模塊化課程體系。專業主干課程包括：機械制圖、計算機輔助設計、機械基礎、公差配合、Solidwor

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