02 中德貿易數據圖表(關于炒股的有關名詞解釋？)

性摘要: 也常稱作信息性摘要或資料性摘要, 其特點是全面、簡要地概括論文的目的、方法、主要數據和結論. 通常, 這種摘要可以部分地取代閱讀全文. (2) 指示性摘要: 也常稱為說明性摘要、描述性摘要或論點摘要, 一般只用二三句話概括論文的主題, 而不涉及論據和結論, 多用于綜述、會議報告等. 該類摘要可用于幫助潛在的讀者來決定是否需要閱讀全文. (3) 報道-指示性摘要: 以報道性摘要的形式表述一次文獻中的信息價值較高的部分, 以指示性摘要的形式表述其余部分. 三、論文摘要的寫法 目前，我國期刊上發表的論文，多采用報道性摘要。即包括論文的目的、方法、結果和結論等四部分內容。而畢業論文的摘要的寫法多是采用指示性摘要的寫法，即概括文章的主題和主要內容。在指示性摘要的寫作過程中，作者首先應該對論文的寫作背景做簡單介紹，然后應該對文章的主要內容進行簡單的介紹，主要是對文章的提綱做簡要的介紹，最后要對文章的研究意義進行介紹。 四、論文摘要寫作的注意事項 (1)摘要中應排除本學科領域已成為常識的內容；切忌把應在引言中出現的內容寫入摘要；一般也不要對論文內容作詮釋和評論(尤其是自我評價)。 (2)不得簡單重復題名中已有的信息。比如一篇文章的題名是《幾種中國蘭種子試管培養根狀莖發生的研究》，摘要的開頭就不要再寫：“為了……，對幾種中國蘭種子試管培養根狀莖的發生進行了研究”。 (3)結構嚴謹，表達簡明，語義確切。摘要先寫什么，后寫什么，要按邏輯順序來安排。句子之間要上下連貫，互相呼應。摘要慎用長句，句型應力求簡單。每句話要表意明白，無空泛、籠統、含混之詞，但摘要畢竟是一篇完整的短文，電報式的寫法亦不足取。摘要不分段。 (4)用第三人稱。建議采用“對……進行了研究”、“報告了……現狀”、“進行了……調查”等記述方法標明一次文獻的性質和文獻主題，不必使用“本文”、“作者......>>

問題八：藥學專業畢業論文有哪些選題？ 10分 目的1.建立面向癲癇患者的臨床藥學服務模式。2.探討臨床藥學服務在癲癇藥物治療中的意義。方法1.根據國內多中心卡馬西平（CBZ）和丙戊酸（VPA）穩態谷濃度數據及患者相關信息，應用非線性混合效應模型（NONMEM）分別建立癲癇患者CBZ和VPA群體藥動學（PPK）模型。2.參考相關資料和臨床專家意見，修訂《癲癇用藥及健康教育手冊》和《癲癇用藥日記》。3.癲癇患者隨機分為受試組和對照組，受試組接受臨床藥學服務干預，對照組不予干預，隨訪8個月。以臨床療效、患者癲癇知識知曉率、依從性、用藥合理性、藥物不良反應、血藥濃度達標率及藥物治療費用等為指標，評價臨床藥學服務的作用。結果1.建立了CBZ的PPK最終模型:Ka(h-1)1.2,CL （CL/F）（L/h）0.074TAMTCBZ0.41×WT0.267×A×B×C（若合用PHT，A為1.42，否則為1；若合用PB，B為1.18，否則為1；若年齡>65歲，C為0.84，否則為1）， V （V/F）（L）1.21×WT；VPA的PPK最終模型：Ka(h-11.9,CL （CL/F）（L/h）0.102（WT/60）0.696×TAMTVPA0.197×A×B×C（若合用CBZ，A為1.36，否則為1；若合用PHT，B為1.25，否則為1；若合用PB，C為1.11，否則為1）， V （V/F）（L）0.14WT；其中，Ka為吸收速率常數，CL為表觀清除率,V為表觀分布容積，F為生物利用度，TAMTCBZ、TAMTVPA為CBZ、VPA的日劑量（mg/d），WT為體重（Kg），PHT為苯妥英鈉，PB為苯巴比妥。所建模型經建模外數據驗證具有良好的預測能力。2.建立了癲癇治療臨床藥學服務模式，包括定量給藥、定時給藥、用藥及健康教育、癲癇用藥日記、治療藥物監測及藥師隨訪等。3.受試組的臨床療效、患者的癲癇知識知曉率、依從性及用藥合理性均優于對照組，（P＜0.05）；兩組間血藥濃度達標率及藥物治療費用的差異無統計學意義（P＞0.05）。結論1.所建立的CBZ和VPA PPK模型，具有良好的預測性，可為臨床個體化給藥提供參考依據。2.臨床藥學服務對提高癲癇治療的臨床療效、患者的癲癇知識知曉率、依從性及用藥合理性具有重要意義。

[1] 李歆,平其能. 臨床藥學服務效果評價研究回顧與展望[J]. 醫藥導報. 2010(05)

[2] 王雅葳,姜德春. 群體藥代動力學在兒科臨床藥理學研究中的應用[J]. 兒科藥學雜志. 2009(05)

[3] 齊曉漣,張乃文,張國君,王育琴. 癲癇術后患者全程化藥學服務對照研究[J]. 中國藥學雜志. 2008(21)

[4] 金貞姬,李香善,賈巍,楊長青,宋貞必,全圣實. 藥學監護在臨床癲癇治療中的作用與療效分析[J]. 中國藥房. 2008(20)

[5] 張,王麗,盧煒. 癲兒童拉莫三嗪的群體藥代動力學研究[J]. 中國當代兒科雜志. 2008(02)

[6] De-chun JIANG~(2,3),Li WANG~4,Yu-qin WANG~(2,6),Lin LI~3,Wei LU~5,Xiang-rong BAI~2~2 Department of Pharmacy,Xuan-wu Hospital of Capital Medical University,Beijing 100053,China;~4 Department of Pediatrics,Peki......>>

問題九：中藥學專業的畢業論文怎么寫呀？ 【關鍵詞】 中藥學專業 課程體系建設 隨著我國醫藥經濟的發展,尤其是在加入WTO后,我國的中藥行業也加快了現代化、綜合化、國際化的步伐。中藥領域新學科、新行業不斷涌現,社會迫切需要一批新型中藥人才,以推動中藥事業的進一步發展。同時,我國的高等教育也已經進入了大眾化時代。高校招生規模不斷擴大, 專業設置不斷拓寬,各學科之間不斷交叉、滲透和融合,初步形成了具有自身特色的中藥學課程體系。中藥學人才供求將趨于飽和,人才競爭將由數量型向質量型轉變，這就對中藥學教育提出了新的要求與挑戰。而直接影響人才培養質量的核心就是課程體系建設。因此,構建新型的中藥學人才知識結構,深入開展中藥學專業課程體系建設，探討實現中藥學專業人才培養模式的新途徑、新方法,不斷提高教學質量才能,充分體現高等農林院校中藥學專業的特色［1］。積極推進中藥學專業人才培養、教學內容和課程體系、教學手段和教學方法的改革,進一步優化專業學科結構,加強實驗室建設與實習基地建設，以市場人才需求為導向帶動專業教學改革，促進專業學科發展，加強學科師資隊伍建設，以師資隊伍建設帶動課程改革與建設，為地方經濟建設和社會發展需要培養大批具有較強實踐能力和創新精神的高級應用型中藥學專業技術人才是我們進行改革探索的主要目的。下面介紹對本校中藥學專業進行課程體系建設與改革的體會。 1 推行教學方法和教學手段改革,注重學生實踐能力培養 近年來，我們對本校中藥學專業的教學方法和教學手段進行了以下改革：改革實驗課程體系與實驗內容；改革實驗教學方法與考試方法；改革實驗教學管理模式與機制；建立系統的傳授知識與探索研究相結合的實驗教學體系［2］。以教師為主導，培養以“問題為中心”的教學方式,積極開展并推行“啟發式”“問題式”等教學方法。以學生為主體，通過其他輔助教學內容，強調對學生分析問題、邏輯思維能力的培養，如通過讓學生查閱、翻譯外文資料、撰寫讀書報告、參與老師科研、設計實驗方案、申請并直接參與創新課題研究等方式提高學生的學習興趣及科研創新能力。運用多媒體、實物或投影等教學手段,強化教學的直觀性,提高教學效果。 實踐課程是整個課程體系的重要組成部分,是培養學生實踐動手能力和創新思維的重要途徑。我們特別注重實驗課中綜合性、設計性實驗的開設，并不斷增加實驗課學時比例，修改設計新的實驗課程體系,將理論與實踐有機地結合，從而強化學生分析和解決實際問題的綜合能力。 2 課程設置與改進 課程設置是教學計劃、人才培養方案的具體體現。人才培養的質量和水平取決于課程設置是否合理可行，它關系到學生對本學科知識結構的科學理解和準確把握,直接影響到培養人才的知識結構和能力結構［3］。我院中藥學專業的原課程設置結構不夠合理，一些重要的專業基礎課及專業課學時較少，一些必要的選修課沒有開設。課程開設較雜亂，尤其是實驗學時偏少，導致有些實驗課質量不能保證,學生操作能力較弱,達不到預期的實踐教學效果，難以保證教學質量和水平，也不利于學生知識面及視野的開拓。因此在全校范圍內實行新一輪人才培養方案修訂的同時，我們對中藥學專業的課程設置及人才培養方案進行了全面修改與補充。課程體系調整主要包括： (1) 近年來,隨著中藥學和其他相關學科的迅速發展,產生了一些新學科。我們結合本校特色優化專業基礎課程，強化專業特色，增加新興中藥學科。如中藥市場營銷學，中藥新產品開發學，中藥質量檢測，藥用植物遺傳育種學，植物資源開發利用，新藥研究與設計，制劑設備與機械，這些新興學科近幾年來發展很快,也最能體現現代中藥學的特色,我們將其作為專業選修課進行開設。（2）刪除一些......>>

問題十：求一篇3000字藥學畢業論文 藥學的很好寫。結尾是全文內容發展的必然結果，是文章結構的重要組成部分之一。現代著名作家師陀曾說：“寫文章不管長短，首先要考慮好結尾。有了結尾，如何開頭，中間如何安排，便迎刃而解了。

關于炒股的有關名詞解釋？

1、“上證指數”全稱“上海證券交易所綜合股價指數”，是國內外普遍采用的反映上海股市總體走勢的統計指標。

上證指數由上海證券交易所編制，于1991年7月15日公開發布，上證提數以"點"為單位，基日定為1990年12月19日。基日提數定為100點。

隨著上海股票市場的不斷發展，于1992年2月21日，增設上證A股指數與上證B股指數，以反映不同股票（A股、B股）的各自走勢。1993年6月1日，又增設了上證分類指數，即工業類指數、商業類指數、地產業類指數、公用事業類指數、綜合業類指數、以反映不同行業股票的各自走勢。

至此，上證指數已發展成為包括綜合股價指數、A股指數、B股指數、分類指數在內的股價指數系列。

2、計算公式

上證指數是一個派許公式計算的以報告期發行股數為權數的加權綜合股價指數。

報告期指數=（報告期采樣股的市價總值/基日采樣股的市價總值）×100

市價總值=∑（市價×發行股數）

其中，基日采樣股的市價總值亦稱為除數。

3、修正方法

當市價總值出現非交易因素的變動時，采用“除數修正法”修正原固定除數，以維持指數的連續性，修正公式如下：

修正前采樣股的市價總值/原除數=修正后采樣的市價總值/修正后的除數由此得到修正后的連續性，并據此計算以后的指數。

當股票分紅派息時，指數不予修正，任其自然回落。

根據上海股市的實際情況，如遇下列情況之一，須作修正：

（1） 新股上市；

（2） 股票摘牌；

（3） 股本數量變動（送股、配股、減資等等）；

（4） 股票撤權（暫時不計入指數）、復權（重新計入指數）

（5） 匯率變動

新股上市：新股上市第二天計入指數，即當天不計入指數，而于當日收盤后修正指數，修正方法為：

當日的市價

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