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02 云南少先隊買粉絲買粉絲(如何正確佩戴紅領巾?)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-14 04:05:48【】1人已围观

简介五是家校聯手,改變家庭成員對環境保護的單薄意識和生活陋習。以實現“通過一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育效果。倡導綠色生活,提高環保意識,營造全社會關心支持和參與環境保護的良好氛圍。我校通過

五是家校聯手,改變家庭成員對環境保護的單薄意識和生活陋習。以實現“通過一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育效果。倡導綠色生活,提高環保意識,營造全社會關心支持和參與環境保護的良好氛圍。

我校通過在世界環境日期間開展豐富多彩的環境教育活動,使學生樹立良好的環境意識。進一步普及了環境知識,在學校營造了熱愛自然、保護環境的良好氛圍和風氣,使學生樹立良好的環境道德觀念和行為規范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的.環境保護行為。

世界環境日活動總結 篇5

根據《xx縣20XX年六五環境日系列宣傳活動實施方案》的要求,為做好我鎮世界環境日宣傳活動,進一步提升全社會生態文明意識,堅守生態環保底線,營造全社會共同支持、參與環境保護和生態文明建設的濃厚氛圍,緊緊圍繞踐行綠色生活的主題,我鎮組織開展系列宣傳活動,取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:

一、專題研究,落實到人

為籌劃好我鎮環境保護宣傳系列活動,黨委、政府高度重視,召開全體干部職工會議進行研究探討,認真傳達文件精神,制定切合實際的活動方案,提前進行周密的安排部署。會議商定將小春秸稈禁燒和農村生活垃圾治理融入到環境保護宣傳的內容中。決定成立由鎮長張小江同志任組長,副鎮長、各片辦事處書記等為成員的環境保護宣傳領導小組,將工作具體細分,責任落實到人頭,確保踐行綠色生活為主題的世界環境日宣傳系列活動扎實開展。

二、結合禁燒,廣泛宣傳

我鎮充分利用秸稈禁燒下村逐戶宣傳的有利時機,通過車載廣播、橫幅標語、LED顯示屏等媒介,宣傳焚燒秸稈對大氣的污染和對身體健康的影響,引導轄區村民積極參與到環境保護的行列中,轉變落后的環境保護觀念,增強保護環境的意識,提高保護環境的自覺性。鎮政府在進行每日車載動態巡查的基礎上,提升對農戶的服務水平和力度,采取疏堵結合的工作方針,努力引導有條件的村社實行機械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷售、轉化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式,改良土壤質量,少用化學肥料,切實做到無污染、零排放,極大改善了周邊環境質量。

三、集中開展農村生活垃圾治理行動

一是引導農村居民利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具,實施生活垃圾源頭分類減量。二是要求村莊建有垃圾收集池等集中設施,并因地制宜配置收集車輛。三是廚余垃圾采用堆肥或就近就地衛生填埋等符合環保要求的方式處理,禁止露天焚燒。四是發揮村民自治組織作用,制定村規民約,或通過與村民簽訂門前三包責任書的形式,發動村民參與生活垃圾治理,增強村民保護環境衛生的意識,提升鄉風文明程度,提高農村生活垃圾治理的綜合效果。

四、不足之處及努力方向

本階段世界環境日系列宣傳活動,在全鎮干部職工的共同努力下,群眾從思想上、情感上漸漸重視環境、關心環境、愛護環境,逐步形成對待環境的正確態度。雖然活動取得一定實效,但宣傳的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創新。一是本次宣傳活動重點放在農村居民,通過秸稈禁燒和農村生活垃圾治理行動雙管齊下,在農村地區收到顯著成效,而在場鎮主要采用紙質資料發放和面對面講解的方式,工作乏力、形式單一,場鎮的環保宣傳有待進一步加強;二是沒有充分利用學校這個重要宣傳陣地,需要挖掘小手拉大手的作用,開辟環保宣傳新戰場,促進環境保護意識扎根人心。

環保工作任重而道遠,我們要長抓不懈,繼續完善環保管理制度,加大環境保護的宣傳力度,廣泛發動群眾,始終以鞏固成果,超前預防作為工作出發點,把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展,努力開創我鎮環境保護工作新格局。

世界環境日活動總結 篇6

環境保護是我國一項基本國策,是功在當代、利在千秋的偉大事業。聯合國環境規劃署將今年世界環境日的主題確定為"營造綠色城市,呵護地球家園!"省委宣傳部確定宣傳月活動主題為"建設綠色廣東,需要你我行動"。為了加強環境教育,有效地提高青少年兒童的環境意識。我們學校在本月圍繞著這些主題,結合綠色教育,以"環境文化和綠色文明"為重點,開展一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展,弘揚環境文化,愛護綠色僑鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活,提高本校師生的環境意識,培養環境道德,建設綠色環境。現將活動總結如下:

一、加強組織管理,增強環保意識。

我校一貫重視環保宣傳教育,領導有較強的創先爭優意識,成立了學校環境教育工作領導小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標,并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展手抄報和板報評比活動。

二、參與各類活動,注重教育效果。

1、利用班隊會課開展環保教育,讓學生了解我縣環保成就,增強學生環境保護的信心。

2、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。

3、爭當“綠色衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動,全積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環境,凈化心靈。結合活動的開展,利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環境意識。

4、學校“綠色衛士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

5、每天利用朝會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規教育重點,教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學秩序。

三、重視課外實踐,規范環保行為。

課堂教學是主渠道,課外教育是延伸,結合"6o5"世界環境日,我們組織了全校性教育活動,張貼宣傳標語,舉辦專題講座,組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學生家庭發倡議書等活動,收到了較好的教育效果。

結合環境保護內容,我們建立了"護苗小衛士""草地維護組""天氣預報組"等興趣小組以及勞動實踐基地、"百草園"基地、少先隊種養殖基地等,并配有專門輔導老師,每周三為興趣小組活動日,有具體的活動方案記錄。組織學生參與綠化、凈化、美化校園的勞動,每學期要組織多次大掃除、草坪除草等活動,劃分包干區,學生已形成了早掃中撿晚清理的好習慣。各班均有衛生包干責任制,每個崗位落實專人負責,進行垃圾分類處理。為增強學生的大衛生觀念,教育學生從我做起,從身邊事做起,我們積極響應鎮愛衛會號召,組織過多次上街衛生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養殖、"美化家園,從我做起"繪畫比賽、社會調查等實踐活動,將學校教育向社區、家庭延伸,提高環保的責任意識,學生參與環保教育活動的普及率達100%。

世界環境日活動總結 篇7

6月5日是世界環境日,為進一步提高廣大師生的環保意識,豫靈鎮中心幼兒園抓住這一良好的教育契機,開展了一系列形式多樣,內容豐富的環保教育活動。

一是利用班會主題發出“保護環境,從小事做起”的環保倡議。班會中,孩子們以朗朗上口的兒歌形式,發出“珍惜糧食,節約用水,少用一次性的物品,保護環境,從小事做起,爭當環保小衛士”的'倡議。

二是舉行了“變廢為寶”的活動,老師和孩子們利用平時收集起來的塑料袋、硬紙盒、酸奶瓶、可樂瓶等精心制作了小裙子、小星星、塑瓶花、太陽花等游戲材料,收到了很好的成效。

通過系列環保活動,引導幼兒從自身做起,從細節入手,節約每一滴水、一張紙、一粒飯,培養了幼兒進一步關注環保、支持環保、參與環保,萌發了幼兒初步的環保意識,活動也得到了廣大家長的大力支持。

世界環境日活動總結 篇8

為紀念第xx個世界環境日,廣泛深入地宣傳我縣的環境保護基本國策,鼓勵公眾積極參與、投身環保實踐活動,不斷提高全社會的環境保護意識,結合我縣實際,認真組織開展了形式多樣、內容豐富的“六·五”世界環境日宣傳活動。現將宣傳活動開展情況總結如下:

一、主要做法:

1、加強領導,精心組織。

為開展好今年的世界環境日宣傳活動工作,我局領導高度重視,召開會議進行專題研究,周密部署。成立了由分管宣傳教育工作領導任組長,各股室長為成員的宣傳工作領導小組,并于5月21日制定印發了《縣環境保護局20xx年“六·五”世界環境日宣傳活動方案》,對工作人員提出了明確要求和職責,實行分工制,責任落實到人,確保了今年“六·五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

2、深入開展形式多樣的宣傳活動。

(1)圍繞主題,突出重點、

圍繞“低碳減排·綠色生活”主題,我縣利用宣傳標語、宣傳冊、宣傳畫、發放環保袋、手機短信、播放環保專題片等多種形式在全縣范圍內開展世界環境日宣傳活動。

一是6月5日,縣環保局與縣委宣傳部、團縣委、縣婦聯、縣總工會、縣教育局等相關部門在縣人民廣場發放《縣人民政府紀念20xx年“6·5”世界環境日致全縣人民的公開信》4000余份、《傳播低碳知識倡導綠生活》宣傳冊500余份、環保購物袋300余個。

二是在顯眼路段懸掛紀念“6·5”世界環境日宣傳活動標語橫幅6條,現場懸掛宣傳畫20余幅,進一步擴大宣傳面。

三是通過移動平臺,以“‘低碳減排·綠生活’,從我做起,推薦污染減排,讓我們共同成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者”為內容的手機短信,發送至各級副科級以上行政領導、工礦企業負責人、村委會班子成員以及縣鄉辦公室主任以上的手機上,讓廣大干部職工,進一步了解和支持環保,共同宣傳環保,共發出信息1000余條。

(2)圍繞主題,深入民心。

部分鄉鎮人民政府結合實際鄉鎮情,以“低碳減排·綠色生活”為主題,利用集市日,采取進校園、進村寨和入戶的方式,積極開展世界環境日宣傳活動。

一是集市宣傳,利用集市日在主要街道懸掛環保宣傳標語,向廣大群眾發放環保宣傳資料以及“縣人民政府紀念20xx年‘6·5’世界環境日致全縣人民的公開信”1000余份,讓群眾在潛移默化中接受到環境教育,激發群眾的自覺性和環保意識。

二是校內宣傳,開展“環保知識進校園”活動,對廣大中小學生進行環保知識宣傳,出一期滲透環境教育的板報,開展一次環境教育的主題班隊會。

三是進村寨宣傳,利用廣播將環境執法、污染減排、環保法律法規等環保知識進行播放。

通過“六·五”世界環境日的集中宣傳,我縣掀起了新一輪環保宣傳高潮,充分營造了“低碳減排?綠生活”的宣傳氛圍,使公眾的環保意識得到較大提高,社會反映較好。

二、存在的困難和問題:

通過

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