02 元旦晚會買粉絲文章怎么寫(新聞標題怎么寫吸引人)

得越來越多，宿舍也越來越空。互道一聲珍重，彼此各處天涯，真的不想說再見。不想和這三年，和這些朝夕相處的兄弟姐妹們說再見，不管是揮手作別，還是擁抱再見，大家都不敢看對方的眼睛，眼里肯定全是淚水。

畢業季，相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。告別畢業季，我們就踏上新的旅程。

畢業季買粉絲文章7

又是一個蝶舞蟬鳴絢爛多姿的夏季，我百無聊賴地徜徉在熟悉而又親切的校園，回味著四年來在這里的酸甜苦辣。舉望藍天，艷羨著其中的白云自由地隨風移向遠方。低首綠草，間或的野花搖曳著生命的精彩。身邊偶爾飄過的素裙牛仔，又一次把我帶回初入校園的新奇和興奮。星轉斗移，日月如梭。彈指間，四年的時光已經匆匆，恍若白駒過隙般掠過。

當我駐足在籃球場邊，眼望著他們揮灑汗水，我依稀也看到了自己曾經的身影。甬路兩旁的梧桐樹在不知不覺間又已長粗了很多，它們碩大的葉片層疊伸展遮擋著烈日，低垂的皂莢隨微風飄舞在濃蔭中。樹下的木條長凳上，往往三五學子或低聲呢喃，或各捧一本書咀嚼其中滋味，還有的塞著耳機，閉目盡享著綠蔭下的愜意。所有這些，我都熟悉，也曾經歷，我能感受到他們的閑適自在。

折身轉過一尊展翅的雄鷹雕塑，直行的盡頭就是我們的宿舍樓。宿舍里雜亂而溫馨，這里駐留著我們同窗四年的耳鬢廝磨。當初來自五湖四海的陌生和不適如今早已成了莫逆和友情，眼看著要各奔西東每個人的心頭都是潮濕的，無奈的。我在室內踱著，尋找著初來乍到的痕跡，良久未果。我知道，那是早已逝去的青春記憶，那是漸行漸遠的苦辣酸甜。

指間夾著香煙，信步到陽臺，遠眺諾大的校園，此情此景心潮澎拜。我知道，自己只屬于若干過客之中的一員，我本可以不必這樣傷感，但心中的那分柔軟著實令我難以堅強。校園廣播中恰合適宜地傳來《畢業歌》，我佩服編導的良苦用心，用感傷和眷戀來賺取我們的眼淚；我也要謝謝編導，這首歌是對我們的餞行和鼓舞，或是對大學生活的吶喊和小結。

畢業留言冊在每個人手中輾轉傳閱著，書寫著自己對生活的感悟和對同窗的祝福。看來，離別的日子真的近了，心也隨著愈發躁動不安。樓下的食堂里，每天都很晚才打烊，進進出出的都是即將畢業的伙伴，大家用共進一頓晚餐的形式來結束四年的同窗生涯。酒精麻醉著本已紊亂的神經，面紅耳赤地嘻笑著恩怨情仇，相逢一笑，一切已成過往。曖昧的男女們此刻異常清醒，他們情悅當初就早已想到四年后的今日。燦爛的笑容和惜別的.苦楚一并綻放在醉顏，沒有人懊悔和憤怒，徒留在心的只有那份唯美。

火車的汽笛響徹離別的站臺，師生們依依惜別，我佇立在人群潮涌中，潸然著過往的同窗。依稀中，遠處跳動著熟悉的精靈，近了，是馬尾辮搖擺著笑靨撲面而來，一如既往的清純俊秀。潮濕的雙眼模糊了我的鏡片，恍惚間，一只素手伸將過來，耳邊銀鈴響起：“畢業了，祝你一路順風！”。我木訥地伸出手應和著，觸到的是光滑和細嫩，“謝謝，也祝你每天都開心！”。我努力眨著眼，調著眼球的焦距，終于景象清晰，我看得出來，“馬尾辮”的大眼睛中早已滿噙晶瑩……。

揮手作別四年的過往，無奈的思緒浸淫著心頭。畢業的季節每天都上演著悲歡離合，也許那是青蔥歲月的烙印，也許會隨著光陰的更迭越發模糊或深刻。珍重，即將畢業的同窗們！珍重，滿懷激情的學子們！珍重，那些已經度過或還沒度過畢業季的朋友們！

畢業季買粉絲文章8

畢業那天，我們，匆匆告別，各自走向遠方，沒有言語，沒有眼淚，只有永恒的思念與祝福。一個甜甜的微笑，一聲聲不愿意說出的再見，一張張毫不在意的臉龐，其實，都在心里默默流淚。來時，我們哭著，走時，就該笑著。不要讓一個新的起點變成淚點。但在無人時，還是依舊會流淚。

六年的時光，到了分別的時候，窗外的小雨淅淅瀝瀝的下著，記得六年前那天，也是一個雨季。雨中來，雨中走。我們笑著揮手說再見，轉身就已淚流滿面。閃光燈亮了，它用六秒定格我們六年的友誼。

最后一次，漫步在校園的林蔭小道，走在我們曾一起走過的路，唱著曾一起唱過的歌，回憶起點點滴滴，想著想著就笑了，笑著笑著，就哭了。

顏兮，可能以后前行的道路上不會鋪滿鮮花，而是荊棘滿路，但記得我會為你鼓掌。無論身居何方，我的心愿與你相伴。是啊，以后，就不會有人欺負你，不會有人損你，不會有人開你玩笑，不會無緣無故就對你動手動腳了，也可能是另一個人做著曾經我做過的事，請記得，定要勿忘我。

閉上眼，回想這六年，我們的點點滴滴都成為彼此心里最美好的記憶。還記得那次考試，我突然低血糖，很暈，嘴唇有些發白，殷老師見了問我怎么了，我搖搖頭說沒事，就是有點低血糖，老師讓我暫停考試，先去喝些熱水，由于學校不然吃零食，我裝在口袋里的糖沒敢拿出。老師問我，有沒有帶糖，我說有，只是怕違反校規沒吃。老師就讓我拿出來吃，出什么事他給校長解釋。簡簡單單的幾句話，我的心里卻很感動。殷老師平時很嚴厲，很少有人喜歡這位老師，但相處久了，卻發現，他只是外冷內熱，對我們很關心，等離開時，即便殷老師依舊是嚴厲，卻是前所未有的親切感。

還記得畢業那天，老師如往常一樣閑聊，被我們圍在中間，是的，我們都在笑，笑的那么苦澀。曹老師的眼眶紅了，這還是我第一次看到，殷老師失眠了，眼眶上的黑眼圈很顯眼，徐老師，眼里流露出滿意的笑容，只是那笑容看了很想哭，以后我還如何見到？

雨下了很久，天空也在為我們傷心？領到畢業證我就匆匆走了，再不走，我會哭，會不想離開這。我向曹老師與徐老師揮手說再見，本想與殷老師告別，轉身卻見他卻被一群家長圍著，我就不打擾了。那也是我最大的遺憾，如果能重來，我一定要對殷老師說：“老師，再見！”

當徐老師也對我說再見時，對我最后一次笑時，我埋下頭，淚眼睛已流下。甚至，曹老師對我告別時，我連抬頭的勇氣都沒有。我最不舍的，就是這三位老師。他們用自己的青春，用自己的熱血全都傾注在教育事業里，自己頭上已無青絲。而我最不舍的，就是這三位伴我們上考場的老師，以后，就見不到了。

當踏出校門的那一刻，我知道，結束了。來年夏天，教室里又坐滿了人，可惜，不在是我們20xx年原班人馬。我們結束了一個班級，換來一個沒有作業的暑假，有什么快樂可言。曾經在心里總想著畢業遙遙無期，可轉眼間我們就已各奔東西。校門口的轉身，就是永遠的離別。

相離莫想忘，且行且珍惜，珍惜，足矣。

畢業季買粉絲文章9

一轉眼，我已經上了六年級，還有幾個月就畢業了呢！現在還記得一年級剛入學的樣子。

說實話，還真舍不得離開同學們，舍不得蔡靜芋，舍不得田晶，舍不得田雯燕......六年來，他們陪我學習，陪我打鬧，六年的同學友誼到最后換來的卻是那一句“別了，朋友！”

是啊，別了朋友；別了同學；別了我討厭的人；別了我的老師；別了幫助過我和我幫助過的人；別了那些我不知名字卻整天和我說話的人......

離開學校后，我們也就各奔東西，不知道再次重聚時會是什么樣的情景？什么樣的身份？我相信離別后會再次相遇，畢業代表著成長，同學見證了我生命中最快樂的時光

也許只有分開后，才會知道同學在自已心中的重要性，也許被我討厭的同學在分開后才是我最留戀的。從今以后，也許就再也沒有人在我身邊吵鬧……不知道，多年以后，再次走過熟悉的街道，邁入熟悉的大門，見到熟悉的操場、老師時會是一種什么樣的心情，悲傷還是懷念？

多年后，不知道老師還會不會記得教過我這個學生，不知道同學會不會記得以前我們在一起玩耍，不知道同學會不會記得我們一起度過的六年級……也許長大后，我也許會忘記老師，忘記同學，但我也忘不掉有那么幾個人曾經一起陪我玩耍。

初中三年，我會再交新的朋友，再熟悉新環境，這時，才是我邁出人生第一步的時候。

新聞標題怎么寫吸引人

問題一：怎么寫新聞標題 新聞評論標題的創新就是要求其特殊、要求其獨特。讓讀者一看，使眼睛為之一亮，心靈為之一振，拍案叫絕。任何一篇文章,都需要有一個好的標題。對于評論來說，更是這樣。之所以有如此要求，是因為評論題目具有特殊的作用。有人說：“標題是評論的眼睛。”這是一種“文學語言”。那意思無非是說，眼睛是傳神的，評論的標題應該把評論的精神表達出來；或者是說眼睛能夠把人勾住，評論的題目應該一眼就能把讀者吸引過來，使他非把文章讀下去不可。如果是廣播評論，要能吸引聽眾，使人非聽下去不可。正如湯姆森編著的《新聞寫作基礎知識》一書中寫道：“你可以把馬牽到水邊，但你無法強迫它飲水。當你把你的報紙送到讀者手中的時候，你會遇到類似的問題，無法強迫他閱讀，不過有一個辦法可以使他閱讀你的報道，那就是運用精采的標題。” ①在當今，報刊、廣播電視頻道的數量相對于過去已翻了好幾番了。而且報刊已進入厚報時代，甚至有的報紙一天就出百版；廣播、電視大多數已是全天候播出，這一切在過去是難以想象的。可以說，信息爆炸時代已經來臨。加上社會生活的節奏大大加快，人們已無過多的時間去關注它，可以說，就連看完報紙幾個版面的時間也沒有。那么，新聞評論標題的創新就顯得尤為重要。那新聞評論標題如何創新呢？這就涉及一個標題創新藝術的問題。

一、評論標題的生動性

一講到生動，人們會立刻想到小說、散文、詩歌等，似乎與新聞評論無緣。其實生動和新聞評論早已是水 *** 融，尤其在西方新聞評論作品中為一大特色。生動的標題能使新聞評論鮮活起來，才能收到好的閱讀效果。

農民怕政策變化而不敢下力長遠致富，對當前農村的一大思想障礙的評論，標題可以想出很多。如《致富要有長遠打算》、《兼顧當前和長遠》、《當前和長遠》、《農民致富中值得注意的一個問題》等等，這些標題都可以據以成篇，但未免會給人千篇一律的感覺。作者卻干脆把群眾的語言直接用作定題：《致富不能“雞啄米”》，這樣既直截了當，鮮明地表達了作者的觀點，從語言來說又比較形象生動，使聽眾聽了以后不易忘卻。

同樣的標題還有：《為分數“擰水分”好 》（《光明日報》2005年06月10日）、《為健康“頒獎”》（載《人民日報》2004年8月5日第一版）、《當不上附馬不能不取妻》（江蘇如皋縣人民廣播站1986年7月15日播出）、《莫把“衙門”抬下鄉》（湖南益陽縣廣播站1986年2月10日播出）等等 ，這些生動的標題，能使新聞評論鮮活、醒目、形象，從而產生吸引讀者的魅力。

二、評論標題的幽默性

幽默是智慧的象征，才華的體現，它以特有的詼諧和意境，讓人們在會心的微笑中領悟到生活的哲理。老舍先生說：“幽默地去奇襲側擊，使人先笑幾聲，然而一琢磨臉就紅起來，這要比正顏厲色地教訓人效果好得多。” ②“諷刺家的心是冷的，而幽默者的心是熱的，在心態上沒有諷刺家那么厲害”。③具有幽默效果的新聞評論標題，不僅給讀者以精神上的愉悅和滿足，而且能夠激發讀者對新聞評論內容的興趣。要把評論寫好，講究語言文字的幽默性是高招之一，其中制作富有幽默性的標題，就會一下子抓住讀者和聽眾。試舉一例：

《人民日報》2004年4月210日“今日談”的標題為《喜人的“不習慣”》。這篇評論據以“前兩天在北京火車站乘火車，登車后總感覺什么地方和過去不同。原來是站臺加高和車底持平，上車如履平地了。習慣了踩著梯子上下車，對這方便之舉一時倒有些不自然。”作者抓住了事件的性質――可喜的，借用自己的感受――“不習慣”來概括這一使人上下車方便的變化。事情本身沒有邏輯矛盾，經過作者的藝術加工 ，邏輯矛盾就

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