02 全國少工委關注買粉絲爭做時代好隊員(全國少工委爭做新時代好隊員云隊課完整版視頻直播/回放入口+觀看平臺)

，分享印象最深、最感動、最喜歡的，特別是近代以來的中國故事。

二是“體驗中國發展”圖片展，可發動少年兒童收集、創作作品，集中展示不同時期同一地點的新老圖片、照片組。可邀請各領域優秀黨員、先進人物和普通勞動者與少年兒童一起交流。

三是“討論中國現象”討論會，引導少年兒童就普遍關注的國家大事、社會現象和同伴、老師進行討論，輔導員老師做好引導。

四是“漫游中國未來”夢想秀，通過情景劇未來角色扮演、高科技產品發明體驗、個人漫畫、集體創作、貼心愿墻、寫給未來自己的一封信等，引導少年兒童描述展望中國夢實現的美好圖景。

五是“中國夢好少年”頒獎章，以“雛鷹爭章”活動為載體，發現每位少先隊員在“紅領巾相約中國夢”活動中的`點滴進步和閃光點，舉行不同規模、形式多樣的頒章儀式。

通知提出，鼓勵有條件的學校少先隊組織在6月1日或2日，以假日小隊、中隊、紅領巾親子小隊等形式，開展多種形式的校外實踐體驗活動。

一是可以到博物館、展覽館、科技館、規劃館、 文化 館等實踐體驗，了解展館陳列物品、展示圖片背后的故事;接觸高新科技產品，開展小發明、小制作比賽;比較家鄉和城市發展變化，感受中國發展趨勢。

二是有條件的少先隊組織可以組織少年兒童到職業體驗場所，以角色扮演的方式進行職業體驗。可以組織親子活動，發動家長向少年兒童介紹自身工作，結合少年兒童職業理想，鼓勵少年兒童幫助完成力所能及的工作。

三是可以開展新農村示范點、現代農業示范區、鄉鎮工業園區等實踐體驗活動。

四是可以協調青少年宮、少年宮、青少年活動中心、兒童活動中心等校外教育機構，圍繞“紅領巾相約中國夢”活動主題，開展多種形式的實踐體驗活動。

通知要求各地少工委要充分發動隊屬報刊網站、團屬網站，聯合主要兒童門戶網站、社會門戶網站、教育網站，爭取電視少兒頻道、電臺少兒節目合作，宣傳推廣“紅領巾相約中國夢”一句話一首歌征集活動。邀請各地黨政領導、公眾形象好的社會名人、各行業領軍人物、家長、老師，通過騰訊網、新浪網、未來網的微博、買粉絲、微話題、微視頻向少年兒童寄語，或為少年兒童創作歌詞歌曲。

通知要求，邀請各級黨政領導參加的“六一”少先隊活動要突出“紅領巾相約中國夢”的主題。要圍繞活動主題，積極創新活動形式和載體。要充分調動電視、廣播、主流媒體、新媒體等，吸引社會各界關注少年兒童健康成長。

我和紅領巾的故事征文5

紅領巾，想必大家一定都知道吧!是的，它國旗的一角，是多少革命烈士的鮮血染紅的，是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標志。告訴你們，其實當我的哥哥，姐姐在我面前炫耀他們自己的紅領巾的時候，我真想沖上去一把搶過來，戴在我的脖子上。

于是，我就沒有問下去，只是心里在默默地等待那一天的到來。就這樣，我帶著夢想，我幼兒園畢業了。

當我第一次走進環小的時候，我就知道，紅領巾已經里我不遠了，于是，我帶著夢想又風風雨雨走過了又一年。

終于，我在那一天如愿以常的得到了我夢寐以求的紅領巾。

那一天，深深地印在了我的腦子里，就是在一天中午，校長走上了主持臺高興地說：“現在給我們的希望戴上紅領巾!”我當時心情非常激動，只見何哥哥走到了我的面前，光榮地給我戴上了神圣的紅領巾。風一吹，它飄了起來，仿佛在和我說：“主人，以后我們要一起奮斗，一起搏斗，一起走過小學的風風雨雨，一起邊成強者。”我在心里默默地答應了紅領巾，以后一定要這樣。

一回到家，我得意地向媽媽臺臺頭，媽媽一眼就看出了了我脖子上的紅領巾，她說：“兒子，有了紅領巾，你一定要更加努力學習，長大報效祖國。”我爽快地答應了，媽媽也笑了。

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南豐縣盱江學校是小學初中在一起嗎

中國少年先鋒隊簡稱少先隊，是中國共產主義青年團領導的少年兒童組織

1953年8月21日，根據中國共產主義青年團中央決定，中國少年兒童隊改名為中國少年先鋒隊

下面是我給大家整理的學校少先隊工作總結，希望能給大家帶來幫助

學校少先隊工作總結1 本學期我校通過深化少先隊各項活動，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質，全面推進我校的少先隊工作，開創我校少先隊工作的新局面

1、結合重大節日開展相應的活動 教師節學校少先隊大隊部發動開展各項活動：開展《秋風融情誼，感念師恩在我心》大型活動，紅領巾廣播站開展教師節特別節目，送過祝福、歌聲傳遞對老師的感激感恩之情，各中隊開展《師恩難忘》《老師，您辛苦了》《老師，您好》等中隊活動并出版相應黑板報，形成較好的尊師重教的良好氛圍

十月份以“慶祝中華人民共和國成立六十周年”為主題，進行社會主義榮辱觀教育活動，開展建國60周年活動，出版“慶國慶”專刊，并圍繞著《我們因您而幸福》《祖國發展我成長》等中隊活動，以少年兒童自己的視角宣傳家鄉60年的偉大成就，少先隊大隊部舉行了“慶國慶”詩歌朗誦比賽

10月13日建隊日，大隊部進行隊史教育，讓隊員們受到“光榮感”教育，并舉行新隊員入隊儀式

11月份以“安全”為主題，開展一系列活動，全校開展以“安全”為主題的現場繪畫大賽，并結合甲型h1n1形式對學生進行一些列教育活動，邀請晉江市醫院的醫生到我校開展“預防甲流”的講座，十一月份結合鎮教委辦的工作安排，開展校級中隊課觀摩活動

兩節以“紅領巾與祖國共成長”為主題的給我們展示少先隊員的風采

第四個星期日是感恩節，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事

12月份開展“交通安全、迎新年”一些列活動

1月份開展期末復習動員活動

2、加強少先隊輔導員隊伍建設

鼓勵中隊輔導員創新活動形式，每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志，并通過福建少工委的布置開展網上學習，全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀，以規范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導員的整體素質

全校專職兼職輔導員老師通過在線學習，集中討論，交流經驗通過全省輔導員培訓證書，并把這些理論用于實踐中，通過學習丘孝感的即興中隊暨隊章的規范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效

3、提高少先隊員思想素質

利用每周一的國旗下講話，對隊員進行思想教育，并通過落實《小學生日常行為規范》、《小學生守則》，抓好每天的“三評”工作，認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到中隊評估中，讓隊員在不知不覺中養成良好的行為習慣

加強升旗手的常規管理和訓練

4、切實加強學校少先隊組織建設

進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用

積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展

充分發揮紅領巾廣播站、板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位

5、開展各項興趣小組活動

培養隊員的興趣愛好，使隊員們在活動中都得到了各種能力的鍛煉，同時培養了他們的綜合素質，發現人才

6、心理健康教育

如今獨生了女多，在家中備受寵愛，要什么有什么，他們經受不起挫折，依賴性強

各中隊經常利用中隊主題活動和班會課對隊員進行思想教育

一學期又過去了，在中隊輔導員及少先隊干部的共同努力下，少先隊工作又有了一個新的進展，在隊活動中，輔導員都能大膽放手讓隊員去鍛煉，但是出現指導不力的現象，活動還是較多流于形式

希望新的一學期，中隊輔導員們能更加熱愛自己的少先隊事業，把自己的童心與愛心奉獻予少先隊員，為少先隊工作注入更加新鮮的血液

學校少先隊工作總結2 在上級領導和校領導的支持下，及各中隊輔導員和隊員們的大力支持下，本學期的少先隊工作得以順利的開展

我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長

現將本學期少工委工作做以下總結： 一、成長引領 關愛引領：市關工委主任李_在縣關工委領導的陪同下，蒞臨我校調研考察，對我校關心下一代工作給予充分肯定，親切詢問我校現階段發展所面臨的困難和挑戰，還對我校今后關心下一代工作的開展提出了寶貴意見和建議

活動促進：為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，教育引導廣大少先隊員成長為擔當民族復興大任的時代新人，我們推薦初二(5)班游好、初二(16)班_參評_縣第二屆最美少年;組織初一、初二年級各班集中開展“爭做新時代好隊員——你好，新時代”主題隊會活動;組織學生參加_省紅領巾“創未來”創新創意創造征集展示活動;組織學生參加省、市、縣“紅旗飄飄，引我成長”征文、演講、朗誦比賽;組織學生參加省市關工委組織的“傳承紅色基因，爭做時代新人”的主題征文活動;在六一期間，組織初二年級到齡離隊的少先隊舉行“惜別童年，走向青春”的_儀式等

各項活動都取得優異成績

二、貧困幫扶 我校資助工作任務重，既有義務教育補貼，又有中職資助、普高資助

為了保障扶真貧，真扶貧的要求，我們對貧困生認真審核，嚴格把關

本學期，我們完善建檔立卡學生工作臺帳，完成初中x位建檔立卡學生生活補助的發放，完成中職x位學生免學費資助、x人助學金資助，完成普高x人助學金資助、x人免學費資助，以及完成每學期、每月各項資助項目的省系統、國家系統的錄入工作

三、綠色護衛 我們的綠絲帶志愿者一直堅持著志愿服務工作

日常校內志愿活動，假期校園清掃服務等

本學期，我們還開展了兩次大型的校外志愿服務活動：在麻源河至盱江河交匯口沿岸區域開展“清理河岸垃圾助力幸福_”的志愿活動;為響應在“世界環境日”期間組織“河小青”志愿者開展巡河護河集中活動的通知，我校志愿者在盱江河岸開展“撿拾白色垃圾保護母親河”實踐活動

志愿者們用自己的實際行動保護環境，保護水資源，也將“全心全意為人民服務的精神”和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神生動地詮釋

四、家校合作 為團結全校學生家長，加強家庭與學校的聯系、溝通和合作，營造良好的綠色育人環境

本學期，我們繼續完善家長學校買粉絲買粉絲“成長的守望”的管理，推送消息的頻率增加，又新增“校長推美文”“

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