02 初中化學報紙訂閱有哪些(求解，關于我初二的成績，追加200分 ！！)

實的基礎，才可去拔高。“欲速則不達”學習能力的培養并非一日之功，需要你的恒心。

我們有些同學認為語文很難學，字詞句章、背誦默寫、閱讀理解，特別是作文，更是寫不出寫不好。真是傷腦筋透了。

那么怎樣才能學好語文呢？根據筆者二十多年的教學經驗，學習語文說難也不難，關鍵是要用心和努力，要抓住\'聽、說、讀、寫、悟\'這五個根本環節。學法得當、記悟并重、培養能力、養成習慣，學習語文就不是很難的了。

首先是掌握學法。這主要要在課堂這個主渠道中進行嚴格的基本知識和基本技能的訓練。讓同學們通過對課文這一范本的學習，逐步提高悟性。即對字詞句章的理解能力，能夠學會\'據言會意\'、 \'因言悟道\'、\'依言入情\'，而不是死記一些死知識。要掌握兩種方法：一是技能型。主要是會使用字典詞典等工具書，會圈劃批注、摘錄重點，會朗讀默讀、精讀瀏覽、速讀跳讀等；二是思維型。主要會邊讀書邊思考，善于發疑析疑，歸納演繹等。通過對這些學習方法的掌握，使同學們能對不同的體有不同把握。如在閱讀記敘文時，能抓住記敘的要素、記敘的順序、詳略的安排、記敘的方法等；在分析說明文時，能講清楚說明的對象、事物的特征、說明的方法、順序的安排、語言的特點方式及文章的結構等。

其次是要擴大閱讀培養和提高自己的認讀能力。讀什么？一是讀與課文有一定聯系的課外讀物，包括同一主題或題材、同一作家、表現手法相近的作品，使閱讀構成相對完整的課內外結合的閱讀體系。如學課文《濟南的冬天》，可以去閱讀老舍先生的《駱駝祥子》等作品。二是可以根據自己個人的興趣愛好去讀書，雖無目的性，但卻可以擴大自己的知識視野，增加文化積淀和提高文學修養。就像陸九淵\'讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長；未曉不妨權放過，切身須要急思量\'的\'不求甚解法\'；蘇東坡的\'八面受敵\'法，都是值得我們借鑒的讀書方法。

第三是注意積累。語言能力的培養和提高，關鍵在于積累。閱讀是我們積累的最佳渠道之一，通過閱讀我們可以積累詞匯、積累知識。對于一些經典的古詩文，我們還要進行背誦這些經典的古詩文，不僅具有深刻的教育意義，還蘊含著豐富的審美內涵，具有無比強大的生命力。十四五歲的初中學生，正是記憶的黃金時代，如果每天或者每兩三天背這么一首古詩或一段古文，那么對于你個人來講，將會終生受益。許多有成就有作為的政治家、科學家，他們無一不是在古典文學的熏陶下成長的；彭德懷在上書萬言書前誦讀《岳陽樓記》，\'先天下之憂而憂，后天下之樂而樂\'的句子。魯迅是抱著\'五將上下而求孛\'的態度探求救國救民的道路。諾貝爾獎獲獎者著名物理學家揚振寧從小通讀《孟子》和諸子百家，使他在西方文化中如魚得水。許多影視片、小說都引用古詩文作為題目，如《一江春水向東流》、《燕歸來》、《金甌缺》等，積累了古詩文，就可加深對這些作品的理解。同時在自己寫文章時利用一些古詩文，也會為文章增色不少。

積累可以通過新聞記者背誦獲獎，也可以通過一些活動來促進：古詩詞朗誦比賽----看誰的古詩詞背得多；成語接龍----看誰成語積累得多；剪報----看誰搜集的資料多；

讀書會----看誰讀書的體會深；辯論會----看誰學以所用好等等。

第四是讀寫結合。杜甫說：\'讀書破萬卷，下筆如有神\'，這句話極為充分地說明了讀和寫的關系，只有書讀多了，胸中的積累豐厚了，寫起文章來才能才思敏捷，下筆如有神一般。對于中學語文教材中有許多名篇佳作和閱讀中遇到的好文章，我們可以進行摹仿。即仿形、仿意、仿神，也可以通過自己的細心觀察，把自己日常生活中的所見所聞、所思所感記下來，自擬題目，不受文體、篇幅的限制。在閱讀的基礎上摹仿的基礎上創新，這就是讀寫結合的精妙之處。

俗話說，“巧婦難為無米之炊”，學生語文素質下降的關鍵，便是缺少語言這“米 ”。雖然教師在課堂上反復傳授做飯的方法，學生也銘記于心，并且能對蒸飯、煮飯、 炒飯說長道短，但他們仍然是無法做出飯來。

看來，語文教學的基礎環節，便是先幫學生找“米”。這“米”在何處？在于不斷 積累語言，不斷熟悉語言，真正把古今語言的精華據為己有。由此可見，語言積累是提 高學生語文能力的基礎，可以設想，若沒有語言積累作為基礎，想提高語文能力，完全 是空中樓閣．把教學的重點真正轉移到引導學生多讀點書，多背點范文、 多寫點文章上來，教師的思想轉變了，學生的意識增強了，學生對祖國語言的積累、掌握便一定會由少而多，聚沙成塔，為語文素質的全面提高打下堅實的基礎。

熟讀和背誦便是完成語言強化的必由之路。強化誦讀的可行性和有效性，已為我國傳統的語文教學完全證明

擴大課外閱讀，在讀中積累語言。

所謂“書到用時方恨少”，這“少”字的含義有二：一是讀的少，二是記住的少。 所以說話作文時便沒詞兒了。如果讓學生多讀點，多積累些，天長日久，待到自己說話 作文時便能呼之即出，信手拈來，隨心所欲，左右逢源。“熟讀唐詩三百首，不會作詩 也會吟”說的就是這個道理。

增加作文密度，從寫中積累語言。

毛澤東說過：“讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。”熟讀背誦是 通過語言的輸入增加大腦皮層的語言信息，作文訓練則是調動大腦中的語言信息來激發 大腦皮層細胞之間的信息回憶、交流、篩選，從而達到鞏固、運用語言的目的，因此，作文是更高層次的積累語言。要使大腦內語言信息系統靈活自如地運轉，必須加大語言 周轉的密度。初中語文教學并未對此引起重視。重知識，輕作文是普遍現象，即就是作 文訓練也是以對準高考為目標，重審題立意，入格訓練，學生的作文大多是新八股，語言貧乏，毫無生氣。這樣的訓練，只能使學生的大腦原本貧乏的語言中樞變得更為呆板 。“意無言則不行，言不暢則意不達。”有識之士認為目前中學生作文水平每況愈下， 并非危言聳聽。要扭轉這一局面，加大作文的密度是其方法之一。數理化學科能課課練 、日日練，作文為什么不能？

語文的關鍵在于閱讀能力的提高，一提到如何提高閱讀水平，人們自然想到的答案是：多讀。這當然沒錯，熟能生巧是世人皆知的道理。但，讀也要講求質量。盲目無緒地亂讀未必就能提高閱讀水平。不少學生感到委屈，自己讀了不少文章，學了不少所謂技巧，可閱讀水平老提不高。

另一方面，不少教師也對如何上好閱讀課感到很茫然，不知道在閱讀課上應當講些什么。如果僅僅是把文章翻譯過來，那就成了翻譯課。如一味講技巧，一則閱讀本身并無太多技巧可循，二則易把學生引向投機取巧的歧途。

作為一個跨世紀的新人，我們必須認真學好自己的母語，廣泛吸取中華古典文化的精華，并在此基礎上弘揚光大，才能面向未來，走向世界。只要我們在學習語文的過程中樹立自信，不斷調整學習動機，改進學習方法，努力做到以上幾點，那么，語文是一定能夠學好的。所以說：學習語文并不難。

求解，關于我初二的成績，追加200分 ！！

哈哈……別擔心，函數和力學很簡單的，別還沒上陣就打退堂鼓。

想把理科學好嗎？其實很簡單的，還有學習方法，等我慢慢總結出來給你。

我只給出4科的建議，因為其他科目只能記，不能用捷徑。

數學 英語 物理 化學

補課就算了吧，又累又沒用，關鍵是要學得進去。

數學

靈活性很強，我提一點，如果你去補課的話，數學平均成績能提高10分，真的，只要補課時聽了，真的有用，但是我也不喜歡補課，所以我認為不是很好的方法，我個人認為要學好數學，書上的一個知識點也不能忘，當然不是說要背下來，而是理解下來，切忌死記硬背哪些知識點。

當把所有的知識點理解了以后，就可以買書了，不是普通的書，是奧賽書和壓軸題書，不要怕難和不懂，買來后就做，做不出來就看解析，看了解析就把當時做不出來的思路理一遍，和看解析后有什么不同，寫在該題目的旁邊，實在看不懂解析也可以抄題下來問老師（千萬別直接拿書去找老師，不然老師認為你耍酷，要學這些難的知識，會責備你的）許多老師都說不要提前學習后面的，可是我覺得不然，數學中的難題，一是可以讓你明白解題的思路，心得和解題的方法，二是難題中也有著過去學過的知識，打個比方，你現在初二了，現在看初一的題目是不是很簡單？但是你初一還是做不出來而且之后也沒有再學哪些內容了，為什么會更簡單呢？當然是你初二學習時仍然有初一的內容，不過不是專門的知識點了而已，所以我認為要做奧賽和壓軸題。但別走歪路就不學習書本上的內容了，重要的是記下寫題時的心得，然后過一久再回來看。

物理

別聽別人亂說了，力學其實和電學差不多（我認為），就是理解那些東西和幾個公式。

重要的是物理別理解錯了，其實初中物理一點都不難，相信你一定能學好，這科關鍵是上課認真聽，一點都不能丟（不然真的玩完）不理解的一定要想辦法理解，問老師很不錯。當然，如何檢測自己理解不理解就是一本普通的物理練習冊，不會的，有一點猶豫的，知道答案才明白的都要注意。數學理解都沒問題，物理有什么？

英語

我個人認為，英語要把書上的每篇短文和對話都在心里翻譯一遍，后面的單詞都背下來，然后就向外拓展，看英語大片（英漢翻譯都有最好）多看著歌詞聽英語歌，多上網閱覽英語報紙（騰訊郵件里面可以免費訂閱的）注意：英語后面的單詞一定要全部背得，理解得。打到看到英文能想到漢語意思，看到漢語能明白英語意思的境界，并且最好平時多練習，最后買一本英語閱讀練習天天一篇就可以了（一定要選好），學好英語關鍵是看興趣，只要你能這樣想：我會說英語后很威風的，大家都不如我說得好，我以后想到外國和外國人交流，英語就是26個字母一點都不難，然后把不規則動詞記下，語法隨便記一下就行了。

化學

以后會學，現在還沒有，我要提一點意見。

化學其實更簡單，別想得太難了，而且九年級的化學是一個新的開始，一定要超過別人而不是讓別人比你學得更好，因為是同一時間開始學習的，一定把書上的弄懂，剛開始可能不理解，但是不要緊，考差了也不要緊，開始的哪些東西以后都會明白的，建議買一本黃岡中學的資料書，上面很全的，幾乎所有的題型都有。

好了，祝你成功，今天也很晚了，睡覺去了……我居然打了1000多字…………

等等，附一張我提問過的比較有用的東西

買粉絲://..買粉絲/question/301605531.買粉絲?pn=25

希望你能拋開那些不愉快的想法，專心的學習~

大學生活你有過什么兼職經歷？你收獲了什么？

大學時期，我嘗試過兩種兼職，一種類似電話銷售的工作，一種是酒店服務員。

還真別說，大學期間沒什么知識技能，當時也就只能想到這樣的兼職。但現在不同了，其實可以做一些更技術方面的兼職，比如寫作、自媒體運營、攝影等等。

我給大家分享下我的兩個經歷。

一、電話銷售

這個經歷我記得當時是做哭了，才做了一天就放棄。

公司每天會打印長長的電話名單給你，然后你要每個電話打過去，并且那個是港資企業，所以要用粵語說。

打50個電話，有一個人愿意聽你把話說完的已經算是很不錯了。

這樣的一份工作深深地打

很赞哦!（45648）