02 哈爾濱石油學院國際經濟貿易專業就業薪資多y(我是一名考上了中國石油（華東）的考生 但被錄的專業是國際經濟與貿易，不知往后的路可有前途？)

值得重點考慮。

從性別差異上來看，對于男生，比較建議大家選擇像數學、學科、教學、物理、化學等專業，但女生的話去選擇英語、語文等主科、新高考核心科目如歷史師范專業相對來說較為合適。

現在國家很重視對師范類院校的建設，拋開那些重點大學和普通的本一高校，即使是在二本學校里面，也有一些質量還不錯的二本學院。

這里給大家推薦一些有潛力的二本師范學院：安慶師范大學、阜陽師范大學、衡陽師范學院、樂山師范學院、綿陽師范學院、長江師范學院、太原師范學院、黃岡師范學院、周口師范學院、廣東第二師范學院、長沙師范學院、寧德師范學院。

第七，亙古不變的經世之法：工商管理專業及大學詳解

很多人可能會問：工商管理專業不是聽說非常虛嗎，為什么你還在這邊大力推薦工商管理專業呢？

其實，這其中其實有一個大的環境大家要考慮一下：我們未來即將面臨的是一個人工智能的時代，未來的很多的職業技能都要被人工智能所取代。但是這其中有哪些方面的能力，是人工智能所取代不了的呢？

個人的理解就是戰略思維、執行力、創造力這種是人工智能至少在短期內是沒法替代人的重要的能力。所以在這邊推薦工商管理專業，其實它的培養目標就是培養具備能力的大學畢業生。

試想一下，我們經過了這幾千年的人類文明，不管哪個時代、哪個國度，管理的思維尤其是工商管理方面的思維，對于個人的安身立命其實是非常關鍵的，也是任何時代中成功人士的一個核心素養。

從學科知識結構來看，工商管理是一門跨人文社科以及工程科學的一種綜合性的交叉學科，一般要培養學生具備商業、經濟、管理、財務等方面的知識，未來能夠適應社會經濟管理發展的需求。

而且，就業面也非常廣，能夠適應在企事業單位、政府公共管理部門從事相應的商業管理、公共管理和教學科研方面的工作。

很多人覺得工商管理專業比較虛，是因為大部分的大學生忽略了大學期間所對應的專業實踐。

對工商管理專業而言，我們很多學校的培養方案其實要求去一些企事業單位來進行相應的實踐的，在實踐中來提升自己的專業能力這一點是比較關鍵的。

這邊推薦比較好的工商管理專業的二本大學：北京物資學院、武漢紡織大學、長春理工大學、沈陽藥科大學、東莞理工學院、信陽師范學院、合肥學院、湖北經濟學院、洛陽理工學院、南陽理工學院、北京城市學院、燕京理工學院、重慶文理學院、南昌理工學院。

第八，年薪 36 萬起？漢語國際教育專業及大學分析

很多人可能還不知道漢語國際教育這個專業未來的發展趨勢以及發展現狀，這里面給大家先講一則招聘消息，去年 2019 年的時候阿聯酋教育部委托中國的國家漢辦發布了一則招聘消息，當時刷爆了整個漢語國際教育圈：給出的年薪是 36 萬，而且是稅后的。

人民日報、人民日報海外網為此也作了報道，它們題目分別為《阿聯酋年薪 36 萬人民幣聘中文老師 很多人坐不住了》《36 萬年薪聘去阿聯酋當中文老師 官方:是真的! 》，大家有興趣可以去了解一下。

我之所以對這個專業非常熟悉，是因為我的女朋友今年就比較順利的進入了阿聯酋教育部的簽約行列，然后目前也在那邊的一個幼兒園當中進行授課，總體感覺非常好。

尤其是在這個疫情當中，我們發現其實阿聯酋那邊的福利待遇其實是非常好的，跟我們預期中的中東國家的人文自然環境要好很多很多。

當然去年的時候也有消息，就是沙特那邊準備在 2020 年新招 3000 個中文老師，阿聯酋也準備新招 1000 個中文老師。

這些中東土豪國計劃要從幼兒園到大學開設中文課程，而且是普及到每一個學生，不過今年雖然因為疫情耽擱，但是未來幾年之后，漢語國際教育專業肯定是比是一個非常熱門的高薪專業，這是無可置疑的。

一般而言，漢語國際教育專業培養的學生，他們的教學技能都會比較突出，而且在英語方面也是比較突出的，在跨文化交際、語言交流、跨國適應能力方面的能力都比其他專業的學生要更好。

所以在這邊強力推薦文科生可以重點考慮，將漢語國際教育老師作為自己的未來職業發展方向，漢語國際教育專業畢業生的薪資上限其實是比很多的熱門工科專業是要高的。

推薦漢語國際教育專業方面有潛力的二本大學：云南民族大學、貴州民族大學、魯東大學、南通大學、三峽大學、湖北文理學院、衡陽師范學院、惠州學院、蘭州交通大學、大連民族學院、齊齊哈爾大學、洛陽師范學院、大理學院、九江學院。

備案號:YX11X1EaLPw

西南石油大學國際經濟與貿易專業怎么樣？

一、培養德智體美全面發展，系統掌握國際經貿基本理論和基本技能，熟悉國際經貿規則和運行機制，具有國際視野和創新精神的高素質應用型人才。學生能在經濟管理部門和企事業單位從事經貿管理、市場策劃、經貿和金融業務等工作。

二、畢業要求

完成“德育實施計劃”、“體育實施計劃”、“美育實施計劃”的相關內容，樹立為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感;了解體育運動的基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，保持身心健康、體魄強健，達到大學生體質健康標準。樹立正確、進步的審美觀，具有一定的文學、藝術修養和人文科學素養;通過專業相關課程的學習，掌握本學科、專業的基本理論和基本知識，接受專業實務操作的基本訓練，具有良好的溝通、協調能力和創新精神，具備優良的素質結構、能力結構和知識結構。具體講包括知識要求、能力要求及素質要求這三個方面。

(一)知識要求

國際經濟與貿易專業培養的學生應具備較為完整的知識結構，包括基礎性知識、專業性知識、工具性知識和通識性知識等。

1.基礎性知識

接受經濟學理論和研究方法的系統訓練，扎實掌握經濟與貿易類專業基礎理論、基本知識和基本技能。

2.掌握專業性知識

了解從事國內外經濟與貿易活動的法律法規和慣例，掌握國內外經濟與貿易活動專門知識的基本原理，熟悉商務活動的業務內容、業務流程以及商務文書的中外文寫作規范。

2.1掌握馬克思主義經濟學的基本理論、基本知識。對應課程：政治經濟學;

2.2掌握現代西方經濟學的基本理論和分析方法，對應課程：微觀經濟學、宏觀經濟學、計量經濟學;

2.3能夠較好地運用統計學、計量經濟學等分析方法對現實經濟問題進行分析研究。對應課程：會計學、統計學、計量經濟學;

2.4熟悉通行的國際貿易規則、慣例和本國、主要國家(地區)對外經貿方針、政策和法規，了解專業理論前沿和行業需求。對應課程：國際商法、WTO規則、形勢與政策、世界經濟學;

2.5熟悉專業實務操作能力和分析方法。對應課程：國際貿易(雙語)、國際金融、進出口貿易實務、期貨與證券投資;

2.6具有較強的語言、文字表達和溝通能力，能夠熟練地運用一門外國語言進行跨文化交流。對應課程：經濟應用文寫作、劍橋商務英語、外貿英語、外貿函電。

3.工具性知識

具備從事本專業學術研究和實務操作所必需的數學、外語、計算機、互聯網等相關知識。對應課程：高等數學、大學英語、計算機基礎、VB語言。

4.通識性知識

具備一定的文學、歷史、哲學、藝術、管理、法律等方面的知識，了解人類文明發展、世界優秀思想文化，掌握科學常識和現代科技發展的狀態和趨勢。對應課程：學校人文社會科學選修課組及自然科學等候課程組。

(二)能力要求

國際經濟與貿易專業培養的學生應具備較為系統的能力結構，包括獲取知識的能力、運用知識的能力、創新思維的能力和跨文化交流的能力等。

1.獲取知識的能力

養成良好的自學習慣，學會利用現代科技與信息等高效的渠道和途徑獲取新知識，具備自我學習知識、自我消化知識、自我更新知識的能力。

2.運用知識的能力

具備洞察問題、提煉問題、綜合運用本專業的基礎理論和專業知識研究和解決問題的能力。

3.創新思維的能力

養成獨立思考、創新思維的習慣，具備進取意識和探索精神，擁有良好的創新能力、創業能力和科學研究能力。

4.跨文化交流的能力

培養跨文化交流的濃厚興趣，養成尊重世界不同國家和地區文化及風俗等的良好素養，在讀、說、聽、寫、譯等各個方面熟練掌握一門外語。

實現上述能力對應的課程組包括：學校第二課堂課組、專業實習、畢業論文，課程實驗。

(三)素質要求

國際經濟與貿易專業培養的學生應具備較為全面的素質結構，包括思想道德素質、科學文化素質、專業素質和身心素質等。

1.思想道德素質

堅定正確的政治方向，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，遵紀守法，誠信為人，富于進取，具有團隊意識。

2.科學文化素質

具有較好的人文、藝術修養、審美情趣及文字、語言表達能力，具有全球化視野，掌握自然科學常識，跟蹤科技發展動態，對中外優秀傳統文化與思想有一定的了解。

3.專業素質

具有扎實的經濟學理論基礎和專業知識，掌握經濟學、世界經濟學等學科門類的基本理論、分析方法和發展動態，了解主要國家和地區的經濟發展狀況、經貿政策法規和世界貿易組織相關知識，掌握商務經營活動中的操作技巧，具備從事經濟貿易理論研究或商務活動的基本技能。

4.身心素質

具有良好的生活習慣、健康的體魄和良好的心理品質。

實現上述素質目標所課程組包括：學校“德育實施計劃”、“體育實施計劃”、“美育實施計劃”的相關內容，體育課組。

三、主干學科

理論經濟學、應用經濟學、工商管理

四、核心課程

專業核心課程：政治經濟學、微觀經濟學、計量經濟學、金融學、國際貿易(雙語)、國際金融、進出口貿易實務、國際商法。

政治經濟學(7104010040)：該課程主要內容包括市場經濟一般理論(含生產理論、價值理論、貨幣理論、資本運動理論、再生產理論)，資本主義經濟制度(含資本生產理論、分配理論、企業理論)，社會主義經濟制度(含基本經濟制度理論、社會主義分配理論、經濟運行機制理論、微觀經濟活動理論、宏觀經濟調控理論、社會主義經濟發展理論)。通過該課程的教學使學生掌握馬克思主義經濟學的一般理論、方法，為后續的經濟學課程打下堅實的理論基礎。

微觀經濟學(7112001040)：該課程主要內容包括西方經濟學的理論演變與研究方法、供求原理和彈性理論、效用論、生產論、成本論、完全競爭市場和不完全競爭市場理論、生產要素價格理論、一般均衡與福利經濟學、市場失靈與微觀經濟政策等。通過本課程的學習，使學生能夠掌握微觀經濟學的基本概念與理論、分析工具與思維方法，能夠理解市場機制的運行方式和市場經濟規律，并為后續的專業課程學習奠定堅實的理論基礎。

計量經濟學(7115021030)：計量經濟學是根據實際統計資料，對經濟理論和經濟變量之間的關系進行推斷、檢驗和預測的一門經濟學科。它是經濟學、統計學和數學的有機結合，是經濟學科體系中重要的組成部分。它以研究帶有隨機影響的社會經濟現象的數量關系為對象，通過對搜集的樣本數據進行模型設計、參數估計和檢驗，確定計量經濟模型，實現對社會經濟現象的規律性認識。本課程目的在于使學生掌握理論計量經濟學的基本理論、方法并運用以解決實際問題。<

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