02 買粉絲第一篇自我介紹推文(我的漫畫老師五年級作文600字15篇)

啼笑皆非的話：“撿了西瓜丟了芝麻。”我們哄堂大笑。然后郭老師只好圓場，說：“就那個意思，不要太較真”原本僵硬氣氛就被老師的一句“金玉良言”緩和了

這時候你可能已經領會到了郭老師的“三胖”。怎么樣?我們郭老師的”三胖”名副其實吧?

我的漫畫老師五年級作文600字7

“啊!”一陣殺豬般的叫聲從教室里傳出。這是怎么回事呢?

時間倒回三分鐘前。

夏日炎炎,燥熱的太陽一股腦兒傾瀉下來。我們瞌睡連連，全都無精打采地在趴桌子上，仿佛一朵朵凋謝的花朵。恰巧“功夫課”――數學課，被安排在了下午，更加讓人受不了。

“叮叮叮……”上課鈴如約地打響了。劉老師邁著輕盈的步伐走進了教室，可是一看到我們蔫蔫地趴著，便把課本猛地一砸，伴隨著一聲“佛山獅子吼”。我們一個激靈，不約而同把頭抬了起來，劉老師見狀，眉頭一皺，問:“怎么樣?很刺激吧!”我也模模糊糊地聽到了一聲巨響，本以為是地震了或打雷了，后來才知道原來是劉老師使用了“絕世神功”，我真想把劉老師也這樣震一震，問她刺不刺激?

眾人吸取了教訓,見識到了劉老師厲害，都拼了命地讓自己醒一醒，用力揉了揉自己的眼睛，恨不得用兩根牙簽把耷拉的眼皮撐開。我也不停地揉眼睛，將小眼睛瞪得圓溜溜的，生怕老師看不見我在認真聽課。

哈!你快看!這還不到五分鐘，居然又有人想和周公一起牽手了，倒在了桌子上。這一幕正好被劉老師看到了,劉老師用了一招“降龍十八掌”，把那位同學拍醒了，那位同學更好笑，睜著惺忪的眼睛，迷迷糊糊地吐出一句話:“老師再見!”“哈哈……”全班“轟”的一聲笑開了。我一邊笑一邊想:我看你是想說周公再見吧!劉老師咬牙切齒地說道:“如果你們現在不好好聽的話……”說完老師做了一個掐人的手勢。

我們的耳邊仿佛又響起了殺豬般的聲音，不由得打了個寒戰，睡意全消了。

我的漫畫老師五年級作文600字8

如果要給我們的語文老師畫一幅漫畫，那肯定是這樣的：一頭棕黑色的卷發，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張有著一顆小虎牙的嘴巴，笑起來的時候非常好看。這就是我們漂亮而知性的語文老師——李老師。

她非常愛笑。我第一次見到李老師是四年級剛開學的時候。當我一進到教室時，就看見了李老師那微笑的面孔。我覺得這個老師一定是一個既容易相處，又善于教書的好老師。

以后的日子里，李老師的笑容更是給予了我們無邊的溫暖與細微的關心。

記得在四年級上學期的時候，學校帶領大家去頤和園當小導游。坐在去往頤和園的大巴車上，李老師的心情非常復雜：同學們會不會不敢給大家講，同學們會不會把導游詞講錯。她擔心我們不敢給游客們講解，便帶著甜甜的微笑看著我們說道：“同學們見到游客時，不要緊張，要放松心情，大膽地說出導游詞。”聽完了李老師的一番話后，我們的信心受到了鼓舞，勇氣自然增加了許多。

到了頤和園，仍然有一些害羞的同學不敢給游客進行講解，于是，李老師再一次露出了那甜蜜的微笑，對同學們說：“你們看，其他同學都勇敢地去做小導游了，你們要相信自己，不要害怕自己會講錯。講解完之后，老師會給你們獎勵!”同學們在李老師笑容的感染下，緊張的心情得到緩解，落落大方地去為游客介紹頤和園悠久的歷史了。李老師看著同學們大膽地為游客當導游，又欣慰地笑了。

這就是我們的李老師，愛笑的李老師!這笑容是溫暖的關愛，是無私的奉獻，是老師與學生親密相處美好感情的自然流露。

我的漫畫老師五年級作文600字9

我心中的漫畫老師是我的語文老師陳老師。

四年級開學時，我們遇上了她。她就像漫畫里的天使，是一束光，也是一朵花，帶給我們溫暖，帶給我們溫馨。

陳老師第一次走進我們班時，是邁著輕盈的步伐的。我們抬頭一看：哇!她，膚白貌美，明亮的眼睛閃著光彩。面容恬靜，人淡如菊，歲月靜好。

哈哈，這接下來的日子里發生的各種“驚心動魄”的事情，讓我們看清了陳老師的“真面目”，同時也讓她見證了我們熊孩子的大鬧天宮、混水摸魚的本領。

有一次，班里一個女生帶了一瓶指甲油到學校，被陳老師發現了。她悄悄地走到那位女同學的身后，這時的空氣彌漫著殺氣，像漫畫書中畫的“黑氣”一樣。當那位女同學伸出“紅爪”之時，時間一下定格。哇!殺氣騰空而起，整個教室肅靜無比，那位女生瞬間從天堂墜落到地獄。陳老師喝斥道：這是不良行為，敗壞班風!大家大氣都不敢出。以后再也沒人敢帶化妝品來學校了。

有時，遇到有同學不帶作業的，陳老師先是訓斥一頓，讓他們到講臺上站著，隨后拍照告訴家長。后面會發生什么，相信大部分人都是知道的。簡直就是現代版的“滅絕師太”，所以我從來都是不敢輕舉妄動的。

不過，當我們班在積極進取時，陳老師卻柔情似水。她讀《白鷺》，要從嘴里迸出一個個清脆的詞語，語音又是那么的標準，娓娓動聽，我仿佛看見一只疾飛的白鷺從眼前掠過，多么優雅的畫面啊!她讀的《鄉下人家》、《桂花雨》，讓我體會到童年的珍貴，又向往田園的美好這就是她上課的魅力，完全征服了我們。

這就是我心中的漫畫老師，有她陪伴的每一天，都特別的珍貴。我喜歡她“河東獅吼”般的威力，更喜歡她的溫柔可親。她是一位有顏值、有才華的好老師。

我的漫畫老師五年級作文600字10

我有一位好老師，她外表美麗、內心善良，我十分喜歡她，我今天要用"畫"的方式把她介紹給大家。

這位女老師頭發可長了，怎么扎都好看。那圓溜溜的大眼睛可美了，眼睛里一閃一閃的，似乎有星星。她的性格原本很溫柔，可自從接了我們班就似乎變了一個人，變得非常嚴肅，我們班的同學都非常害怕。這位女老師吟誦非常好，自己是吟誦社團的老師，而且她還經常教我們怎么吟誦好，她是一位非常優秀的老師。

"快交作業!""哈哈……"早讀鈴打響了，我們班吵吵鬧鬧的。"咚咚咚……"突然有人朝我們班走來，是唐老師，剎那間教室里鴉雀無聲。你猜得沒錯，我們又被唐老師訓斥了。唐老師不會像別的老師那樣裝扮得花里胡哨，她樸實、大度、嚴肅，我們不會的題她都會一道道細心的解答。

在我漫長的學習道路上，陪伴我成長的老師一定會有很多，真的非常幸運能遇到唐老師這么優秀的老師。相信我們班級在她的帶領下會變得越來越好!

我"畫"的這位老師很優秀吧?你們也有遇到過這么優秀的老師嗎?

我的漫畫老師五年級作文600字11

我的新班主任汪老師，總是戴著一副紅框眼鏡，留著短發，人微微的高，總愛穿裙子。一看她的外表，我就感覺她很有經驗，教書有一套。

汪老師十分體貼。有一次，應鈺欣在樓梯上摔了一跤，同學們把她扶進教室，汪老師知道后趕緊上前問：“應鈺欣，還好嗎?如果還是疼，老師打電話給你爸媽帶你上醫院去。”老師看應鈺欣還是疼，就很有經驗地問：“你試試把手抬起來，手指動動看，能不能握住筆?”然后，老師馬上拿起手機打通了電話：“喂，應鈺欣爸爸嗎?女兒摔了一跤，手很疼，最好能馬上帶去醫院檢查一下，就是擔心會不會傷到骨頭，醫院檢查沒事才放心。”

汪老師上課很好玩。有一次，老師說：“來，同學們，我們來演《將相和》這個故事好不好?”大家都開心極了，我也高興地跳了起來。在演的過程中我們玩性大發，我說我演柱子，老師不僅沒笑話我，還找來一張白紙，上面寫了兩個大字“柱子”，往我的胸前一貼，大聲宣布說：“我們的人肉柱子!”。沒想到一句臺詞都沒有的柱子，居然搶了主角的戲。后來好多同學，都搶著當人肉柱子。那一堂課，我們全班都演得很開心，而《將相和》這段歷史也隨著笑聲深深地烙在了我的腦海里。

笑歸笑，我們的汪老師其實挺嚴格的。有一次，兩位同學在玩“把別班的同學抱進自班”的游戲，被汪老師發現了。汪老師說：“你們這樣玩要是腿被夾斷了怎么辦?這樣多危險啊!把玩這個游戲的人都叫出來。”于是便叫出了好多人，汪老師扣了他們每人1積分，帶頭的兩人還寫了檢討書。從此，我們班再也不敢玩這么危險的游戲了。

這便是我的新班主任汪老師，一個教學有方、嚴慈并濟的好老師。

我的漫畫老師五年級作文600字12

在這五年的學習生涯里，有許多位老師都從我的記憶長河中流淌而過。但有一位老師是我怎樣都無法忘懷的，那就是我二，三年級時的語文教師和班主任邵老師。

她有著一頭絲綢般的黑色秀發，末尾有一點點微卷。一雙炯炯有神的眼睛總會給人一種親切和很好相處的感覺。

在上二年級的第一個星期。我還不是很清楚，東華學校里的規矩。在吃完飯，就用奔跑著回宿舍。這是違反學校的規定的。一個身穿紅衣的老師看見了，就把我還有其他跑的幾個人攔住了，讓我們站在旁邊并問我們為什么要跑步。我們沒有人敢說話。這位老師沒有再問下去，而是拿起手機拍了我們幾個人的校卡之后就放我們走了。

一進到宿舍就看見邵老師走了過來，顯然她已經知道了剛剛的事情。我很害怕，擔心老師批評，擔心老師讓我們家長過來把我們領回去，就一直站在宿舍門口，不敢過去。邵老師看我一直站在門外就問：“怎么站著呀，快回去做內務。”我把任務做完后，老師來到我身旁說：“剛剛是不是被扣分了。”我一驚，有些心虛的說：“嗯。”我一直低著頭不敢看老師，在想現在怎么辦?老師好像是看出了我的內心，用很親切的語氣對我說：“不要緊張，你跟我說一下原因，老師不會處罰你的。”我一聽心中就放松了許多。便把剛剛所發生的一五一十的告訴了老師。老師又說：沒事，不要害怕一點小事而已。不過，下次可不要再犯了啊。”太好啦!老師沒有嚴厲地批評我，沒有請家長。老師，您這一句簡簡單單的話我記到了心里去了。

如此親切和藹、善解人意的老師，又怎能不讓人難以忘懷呢?

我的漫畫老師五年級作文600字13

"叮零零。"上課鈴響了。是誰抱著一大摞作業本走進了教室?哦，那是我們溫柔親切，擁有"雙面臉"的語文老師--陸老師。

我們的陸老師今年40多歲，長著一頭烏黑亮麗的頭發，圓溜溜的眼睛好似兩顆黑寶石。眼睛下面就是那笑彎了的嘴巴，時不時會蹦出一些娓娓動聽的話語。陸老師大笑的時候，兩排潔白的牙齒就會露出來，好像童話中的公主。

"你的成績這么差，能考進好中學才怪呢!你要好好學習……。"聽，我們班里正傳出一陣陣叫聲，那是我們陸老師在發威呢!她瞪圓了眼睛，厲聲訓斥著小于同學。陸老師轉過身，走到講臺后，又開始繪聲繪色地講起課來。

老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂，釀造香甜無比的蜂蜜;老師是夜晚的買粉絲，照亮學生前進的方向……。我一直想對我的老師說："謝謝您，老師!"

我的漫畫老師五年級作文600字14

我經歷過非常多的老師，而我現在的語文老師是我見過最"怪"的老師。

老師個子不高，不胖不瘦，短頭發。上課鈴響時，

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