02 四川省財政貿易學校(成都市財政貿易學校的介紹)

據庫系統應用、管理信息系統、軟件工程、決策支持系統導論、計算機網絡與實用技術等。 文理

兼收 電子商務 管理學、經濟學、統計學、市場營銷學、會計學、物流管理、計算機網絡、HTML語言、多媒體技術、數據庫應用、網上營銷、網上消費學、電子貨幣與支付、電子銀行、電子政務、網站建設與管理等。 文理

兼收 物業管理 建筑學基礎、城市規劃、城市土地管理、管理學、生態環境規劃、建筑識圖與制圖、房地產法、房地產開發與經營、房地產測繪、物業管理實務、房地產估價、公共關系－禮儀CI、房地產經紀概論等。 文理

兼收 經濟管理 管理學、政治經濟學、公共關系學、經濟法學、會計學、組織行為學、財務管理學、產業經濟學、市場營銷學、統計學、財政學、經貿寫作等。 文理

兼收 酒店管理 酒店管理概論、旅行社經營管理、旅游市場營銷管理、飯店服務質量管理、餐飲服務管理、旅游概論、旅游心理學、公共關系、酒店英語等。 文理

兼收 旅游管理 旅游心理學、旅游法學、旅游英語、旅行社經營管理、導游學、酒店經營與管理、旅游服務質量與管理、旅游市場營銷學等。 文理

兼收 行政管理 管理學原理、行政管理學、當代中國政治制度、法學導論、社會學概論、政府經濟學、行政組織學、行政文書寫作、社會調查理論與方法、數據庫管理系統、公共政策、人力資源開發與管理、辦公自動化技術等。 文理

兼收 人力資源管理 組織行為學、管理學原理、企業管理、人力資源管理、社會保障學、工資管理、績效考核與薪酬原理、管理信息系統、人員測評理論與方法、溝通管理等。 文理

兼收 物流管理 管理學概論、經濟法、財務管理、商品學概論、現代物流管理、國際貿易、倉儲與配送管理、供應鏈管理、物流系統規劃、國際物流管理、報關原理與實務等。 文理

兼收 市場營銷 管理學原理、市場營銷學、應用統計學、會計學、財務管理、經濟法基礎、管理信息系統、國際市場營銷、市場營銷調研、消費心理學、營銷戰略、產業市場營銷、服務市場營銷、國際貿易、國際金融、廣告學、零售學、公共關系學、網絡營銷等。 文理

兼收 應用英語 經濟學原理、經濟數學、會計、國際貿易實務、綜合英語、商貿英語函電、英美概況、英語翻譯、外貿口語等。 文理

兼收

四川商務職業學院代碼是多少？

四川商務職業學院代碼是13812，院校代號是全國各高校錄取時為方便考生填報志愿而加注的由數字組成的代號串，即院校代碼或學校代碼。院校代碼就如同是學校的一個身份證號，方便查詢學校信息，教育部為高校編排的代碼有5位（此代碼全國通用），各省教育考試院為高校編排代碼有4位（此代碼一般作填報高考志愿用，同一所高校在不同省份代碼也不一樣），由于高校辦學情況每年都有變動，所以高校代碼也有變化。

學院簡介

                                   

四川商務職業學院是經四川省人民政府批準成立、隸屬于四川省商務廳的公辦全日制普通高等學校，是四川省現代商務高素質開放式應用型人才培養基地。

學院前身為成都女子蠶桑傳習所，創建于1907年（清光緒33年），先后更名為四川省立女子實業講習所、四川省立高等職業學校、四川省立成都女子職業學校、四川省成都商業學校等。1993年更名為四川省商業學校。2004年經四川省人民政府批準，四川省商業學校（國家級重點中專）與四川省對外經濟貿易學校（省部級重點中專）合并組建四川商務職業學院。

截至2021年11月，學校有文家校區、和盛校區兩個校區，總占地面積290835平方米；設有11個教學部門，開設有34個專科專業。

歷史沿革

1907年，在由當時四川省勸業道道臺周善培在成都少城實業街創辦“四川省立女子蠶桑習傳所”，首次招收學生20多人。

1913年，增加工、農兩科，更名為“四川省立女子實業講習所”。

1927年，增設高級應化，園藝兩科，學校更名為“四川省立成都女子高等實業學校”。

1931年，四川省高等蠶業專門學校與高等茶業專門學校并入，改校名為“四川省立高等職業學校”。

1935年，學校由建設廳改隸四川省教育廳。再增設高級簿記科和高級家事科，更校名為“四川省立成都女子職業學校”。

1949年，四川省立成都婦女職業補習學校與本校合并，命名為四川省立婦女職業補習、女子職業聯合學校。

1950年，學校更名為“川西成都女子職業學校”隸屬川西文教廳。

1951年，學校更名為“四川省成都財經學校”，隸屬省財委。

1954年，四川省合川財經學校遷來成都與四川成都財經學校合并，更名為“四川省成都商業學校”。

1986年，四川省商業廳決定：將四川省成都商業學校校址由成都東郊跳蹬河遷至成都西郊文家場與四川商業干部學校合并，連同省商業干部學校內設的四川省商業干部中專學校實行三塊牌子一套領導班子辦學。

1993年，四川省教委文件批復四川省成都商業學校更名為“四川商業學校”。

2004年，經四川省人民政府批復，與四川省外貿學校合并升格為“四川商務職業學院”，辦學層次升為大專。

2010年，學校通過教育部高職高專人才培養工作評估。

院系專業

截至2021年11月，學校設有11個教學部門，開設有34個專科專業。

特色專業：市場營銷、電子商務、國際貿易實務、連鎖經營管理、物流管理、智能財稅等。

                                   

質量工程

截至2021年6月，學校有中央財政支持建設專業2個、實訓基地2個，教育部“高職教育創新發展行動計劃”骨干專業2個，“1+X”證書試點專業3個，省級示范專業2個，省級財政支持的專業實訓基地2個。

中央財政支持建設專業：國際貿易實務、連鎖經營管

中央財政支持建設實訓基地：物流管理專業實訓基地、市場營銷專業實訓基地

教育部“高職教育創新發展行動計劃”骨干專業：市場營銷、電子商務

省級示范專業：市場營銷、電子商務

省級財政支持的專業實訓基地：國際貿易實務專業實訓基地、連鎖經營管理專業實訓基地

“1+X”證書試點專業：物流管理、電子商務、智能財稅

師資力量

截至2021年11月，學校有教職工568人，其中校內專任教師332人，聘請校外教師（含行業導師）100人，專任教師中，高級職稱有131人，中級職稱有198人，初級職稱（含未定職級）有123人，博士研究生有8人（含在讀博士研究生5人），具有碩士學位的有261人。

科研成果

2021年，學校完成了《四川省現代服務業“4+6”產業發展急需緊缺人才目錄編制》等服務地方經濟發展課題4項，申報了《高職教師語言能力研究》等服務行業協同發展課題44項、《重大疫情應對中新時代青少年核心價值觀教育研究》等服務政府決策課題5個；學校李志勤副教授撰寫的論文《精準扶貧中電商產業扶貧績效評價模型及聚類分析研究》獲得2021年四川省高等教育學會優秀社會科學成果一等獎。

學術資源

館藏資源

截至2020年10月，學校有紙質圖書498866冊，電子圖書323894冊，期刊合訂本累積量51286冊，學位論文465271篇，音頻累計222小時。

學術期刊

                                   

《四川商務教育》是四川商務職業學院主辦的學術期刊，主要欄目有教育研究、教學與實訓、商務與文化、經營與管理、應用技術。

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成都市財政貿易學校地址：成都市高新區府城大道西段769號。

成都市財政貿易學校聯系電話：028-85550117。

成都市財政貿易學校擴展閱讀

培養要求：本專業學生主要學習市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識，受到營銷方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決營銷問題的基本能力。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力1.掌握管理學、經濟學和現代市場營銷學的基本理論、基本知識;2.掌握市場營銷的定性、定量分析方法;3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決營銷實際問題的基本能力;4.熟悉我國有關市場營銷的方針、政策與法規及了解國際市場營銷的慣例和規則;5.了解本學科的理論前沿及發展動態;6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力

主要課程：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、運籌學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、消費者行為學、消費心理學、國際市場營銷、市場調查、基礎會計、金融概論、企業銷售策劃、商業銀行實務、人力資源管理學、市場調查與預測、分銷渠道管理、銀行營銷、服務營銷、客戶關系管理、定價管理、現代推銷技術、營銷創新、廣告理論與實務、財政與稅收、公共關系學、廣告溝通、促銷管理以及商務禮儀和商務談判等。

發展前景：市場營銷學是經濟管理類專業中比較實用的類型，在市場經濟逐步完善的今天，對于作為獨立經濟實體的企業、公司，如果沒有專業的市場營銷人才，以科學、現代化的營銷手段來“做生意”，肯定無法在競爭激烈的市場中生存。市場營銷人員是各個企業、特別是大型企業不可缺少的人才，但由于培養的高素質營銷人才數量一直跟不上，所以擁有實際營銷能力的畢業生供不應求。但自身實際營銷能力較差的畢業生在職場生存較為困難。

市場營銷(Marketing)又稱為市場學、市場行銷或行銷學。簡稱“營銷”，臺灣常稱作“行銷”;是指個人或集體通過交易其創造的產品或價值，已獲得所需之物，實現雙贏或多贏的過程。它包含兩種含義。一種是動詞理解，指企業的具體活動或行為，這是稱之為市場營銷或市場的經營;另一種是名詞理解，指研究企業的市場營銷的活動或行為的科學，稱之為市場營銷學、營銷學或市場營銷學等。美國市場營銷協會的定義是：營銷是創造、溝通與傳送價值給顧客，及營銷顧客關系以便讓組織與其利益關系人收益的一種組織功能與程序。市場營銷是個人和集體通過創造產品和價值，并同別人進行交換，以獲得其所需之物的一種社會和管理過程。

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