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02 國際經濟與貿易專業職業生涯規劃書(國際經濟與貿易專業職業生涯規劃書范文(原創))

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-09 08:45:15【】5人已围观

简介界里。他們是獨立的、有獨創性的思想家,具有強烈的感情、堅定的原則和正直的人性。即使面對懷疑,infj型的人仍相信自己的看法與決定。他們對自己的評價高于其他的一切,包括流行觀點和存在的權威,這種內在的觀

界里。他們是獨立的、有獨創性的思想家,具有強烈的感情、堅定的原則和正直的人性。即使面對懷疑,infj型的人仍相信自己的看法與決定。他們對自己的評價高于其他的一切,包括流行觀點和存在的權威,這種內在的觀念激發著他們的積極性。通常infj型的人具有本能的洞察力,能夠看到事物更深層的含義。infj型的人忠誠、堅定、富有理想。他們珍視正直,十分堅定以至達到倔強的地步。因為他們的說服能力,以及對于什么對公共利益最有利有清楚的看法,所以infj型的人會成為偉大的領導者。由于他們的貢獻,他們通常會受到尊重或敬佩。因為珍視友誼和和睦,infj型的人喜歡說服別人,使之相信他們的觀點是正確的。通過運用嘉許和贊揚,而不是爭吵和威脅,他們贏得了他人的合作。他們愿意毫無保留地激勵同伴,避免爭吵。通常infj型的人是深思熟慮的決策者,他們覺得問題使人興奮,在行動之前他們通常要仔細地考慮。從性格類型上看自己適合的行業為:買粉絲、教育、科研等領域

(2)其次自己善于思考,喜歡學習,思維敏捷,性格隨和容易與人交流,對通信有關的科目興趣大。正在準備參加英語六級。計算機二級考試,畢業后會參加(3g)工程師的考試

2、角色建議

父親:現在最重要的就是能力,要有真正的能力才能服人,所以在學校和工作以后都要繼續努力的去學習

母親:凡事都得腳踏實地,一步一步的走,不可操之過急,。

五、職業分解與組合

(!)2007年-

2016年在校期間(21-25)

職業目標:

(1)學好專業知識,多去圖書館盡量使自己博覽群書,積極參加社會實踐以不影響學習為前提

(2)努力尋找自己未來的合作伙伴,初步構建自己的人際關系網絡

預計目標:

拿到本科畢業證及學士學位。盡量參加高級工考工,拿到高級工的證書。

畢業找到一家it公司工作,并進行考研準備。

能力目標:

對專業有個大致的了解,精學部分專業知識。

2、2016年-2021年(25-35)

職業目標:考到通信3g工程師,成為研發成員中的骨干分子

預計目標:考入北京郵電大學或者北師大的研究生院(計算機網絡通信方向),畢業后獲得碩士學位,能在公司中起到骨干作用。

能力目標:熟練專業知識工作能力強,業績突出。

3、2022年-2032年(36--46)

職業目標:中興或華為通信公司網絡一般管理者

預計目標:憑借自己的工作能力和業績進入中興公司,并得到上司的認可與肯(轉載自第一范文網買粉絲://買粉絲。diyifanwen。買粉絲,請保留此標記。)定。

能力目標:對于網絡通信方面的技能熟練的掌握,能解決一些突發問題。并有廣泛的社交范圍。

4、2033年以后

職業目標:中興公司網絡管理中上層,成為一個部門的高級主管

預計目標:成為公司中上層管理人員,工作能力突出。逐步往管理方向靠壟

能力目標:具有很強的溝通管理能力,能夠管理一個部門。

六、成功標準

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

七、職業生涯規劃實施方案

差距:1。個人能力有限,現階段的知識水平要達到預計的目標絕非易事,對于現狀與規劃的情況相差很大。

2。自信心不夠,意志不夠堅定,交際能力不強。

八、縮小差距的方法

1、在校期間抓緊時間學習專業知識,注重個人能力的培養,動手能力,解決突發問題的能力的培養。

2、多和老師同學進行交流,多參加社會實踐,鍛煉自己的合作意識,競爭意識

3、實踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

(2)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

(3)利用周末和寒暑假去做兼職,鍛煉自己的社交能力

國際經濟與貿易專業職業生涯規劃書范文(原創)

1.緒論

人生沒有輪回的季節,我們走的每一步都是在抒寫自己的歷史。如何在有限的生命旅程中譜寫出輝煌的人生篇章,是我們每個人都關心的問題。制定合理的奮斗目標,科學規劃自己的職業生涯,則是開創輝煌人生的序曲,尤其是對即將步入社會的大學生來說,職業規劃更是人生旅程中不可或缺的一補。

1.1什么是職業生涯規劃

韋伯斯告訴我們,生涯指個人一生職業、社會和人際關系的總稱,即個人終生發展的歷程。而什么又是職業生涯呢?

職業心理學家薩帕擴大職業生涯的定義:他認為人的一生所經歷的職業及非職業活動都應該看做是職業生涯的內容。中國學者吳國存將職業生涯的定義分為廣義和狹義兩種。廣義的職業生涯指從職業能力的獲得、職業興趣的培養和選擇職業、就職,直至最后完全退出職業勞動這樣一個完整的職業發展過程。狹義的職業生涯包括從踏入社會從事工作之前的職業訓練或職業學習開始,直到職業勞動最終結束、離開崗位為止的過程。

對于什么是職業生涯有各種解釋,在我個人看來,職業生涯是一個可以從多維度來進行認識的概念。不僅可以從健康和快樂的角度,還可以從財富、地位、幸福等角度來職業生涯。

1.2正確認識職業生涯規劃及其意義

大學生一畢業,我們就需面臨的是獨立處理大社會環境中的各種問題。我們剛步入社會,難免會有困難擋在前進的路上。為了讓我們前進的道路更加寬敞順溜。首先在校期間的第一步便是:制定一個“我的職業生涯規劃”。

職業生涯規劃,是指個人與組織發展相結合,在對一個職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點、進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的安排。

職業生涯的目的不只是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己的發展選定方向,籌劃未來,向著自己的目標不斷的前進。

職業生涯活動將伴隨我們大半生,在我們個人的旅途中留下永恒的印記,它對于一個人的一生有著特別重要的意義:

第一,職業生涯規劃可以充分認識自我,不斷提高自我;

第二,職業生涯規劃可以是自己的奮斗目標更明確,增強自身發展的目的性與計劃性;

第三,職業生涯規劃可以激發一個人的潛能,增加成功的幾率。

2.認識自我

成功的職業規劃的前提就是充分的認識自我。我相信只有充分的認識了自我,才能根據自己的特點來制訂適合自己的職業生涯發展規劃。

2.1我的家庭背景

我是一個走出農村求學的大學生,父母是地地道道,臉朝黃土背朝天的農民。由此帶來的經濟條件當然是很不好的。家里了的親戚也不多,能幫上忙的幾乎沒有。

原來在社會上流行著這么一句話——有錢能使鬼推磨。現在,人們的認識隨著社會經濟的發展也隨之而變化,人們逐漸認識到——要想在這地兒上混的好,先得有關系,后的有錢。

所以,我成了一個一窮二白的人:沒錢,沒關系,更沒交情。但我的父母是偉大的!他們把能給我的一切都給了我!他們無私的給了我所有的關愛,用他們樸實的心靈教育我,遇到挫折鼓勵我,在暗地里用他們的一切力量支撐著我!他們不明白什么是名利,只是懷著虔誠的心,踏實工作,戰勝生活的苦難,純樸的笑聲總是回蕩在山坡溝里。他們不是不懂名利,而是向圣人一樣淡泊名利!

2.2自我評估

艱苦的環境下造就了我最大的財富——堅韌。

我有堅韌的毅力,就像那田埂上的雜草,不管與多少次被人踩在腳下,我也能堅強的再抬起頭,等待春雨的降臨。一旦那一縷春日陽光像金子般灑下,春雨嬌滴滴打濕了路面,我變又成了土地上的第一抹新綠。

我相信自己是個精明的人,能從事需要耐心,謹慎及細致的工作。天生我材必有用,我要充分發揮自己的優點,讓自己變成一枚閃光的金子。

我活潑、好動、熱情、敏銳、反應迅速、喜歡與人交往,但注意力、興趣、情緒容易變換。

我這樣一類型的人情感豐富,求知欲強,興趣廣泛,工作能力較強,所以容易適應新的環境,善于交際。

3.我的職業生涯規劃

職業選著是大學生走出校門,走向社會的一個重要環節,也是人生的重要轉折點。不同以往的就業包分配,如今是雙向選擇、自主擇業,這對大學生來說,是一個挑戰。

3.1職業生涯機會評估

通過SWOT分析法,我充分了解到職業生涯規劃部僅僅是一個隨便想想就做得出結論的問題。它需要我們靜下心來,認真對待,仔細思考。人體的復雜程度永遠都比不上大腦,原因便在于肢體是由大腦支配的,而我們的思想便是我們大腦的控制者。

我高中畢業填自愿表時,就憑著個人愛好選擇了國際經濟與貿易專業。當時只是出于對這個專業的喜愛,并沒有考慮到其它因素。

經過快一年的時間對國際經濟與貿易專業的學習,我了解到關于它的專業知識雖還不多,但從老師的講解中使我對這個專業有了全新的認識,也讓我更加喜愛它了。但要想畢業后從事我的本行,還得要充分認識與了解外界的工作環境,了解各種職業的發展狀況,評估環境因素對自己職業生涯發展的影響。

我剛進大學時,在美國的華爾街爆發了次貸危機,使得全世界爆發了一場大的金融危機,在現在這個階段,國貿這個專業似乎正處于危害狀態。

但從長遠來看,如今的經濟已經趨向一體化,各個國家的經濟狀況都相互依存而彼此間聯系得越來越緊密。國家需要國貿這樣的專業人才,從這點來看,我的選擇又似乎天賜良機,完美無瑕。

況且,我的大學學習時間總共有四年,在這四年里的世界經濟狀況和形式會有很大的變化,但我畢業擇業時,我國經濟、世界一體化經濟也許也許已經發展到一個相當有利的階段。

由于我家庭的因素,一般不可能一出學校就找到一份非常理想的工作,所有事情都不能一步登天,只要我從小處一步步做起,總有一天能得到我夢寐以求的工作。

3.2確定職業

人生有相當的時間是在工作中度過的,把工作只看作是謀生的一種手段,與我們這個瞬息萬變的時代格格不入,隨著競爭觀念的引入,人們社會觀念的更新,工作不再是謀生的的代名詞。它意味著團結,合作,創造和進取的總稱。

我喜歡國際經濟與貿易這個專業,我當然也想象著自己走出大學校門是能進入這樣的企業,做與自己專業有關的工作。

從我自身目前的情況看來,我更需要的似乎是經

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