02 國際貿易理論與實務題庫第一章(尋單證員考試復習資料，電子版的，含答題解析的？)

題、統一考試、統一閱卷、統一發證的方式進行。

近年來，外貿企業大幅增加，從業人員也日益增多，而國際商務單證員作為外貿企業開展業務必不可少的基礎人才，其需求量也日益增加。在對外貿易業務中，國際商務單證工作是對外貿易業務的重要組成部分，它涉及外貿合同履行的全過程。

高職高專院校是培養單證人才的重要基地，本書就是針對這一現實需要而編寫的。編寫的主要目的在于學生技能水平的訓練及解決實際問題能力的培養。具體地說，本教材根據國際商務單證工作技術性、政策性和操作規范性都很強的特點。

證書期限：

1、對符合報考條件并經培訓認證合格者，頒發 “全國外貿單證員資格證書”。資格證書由發證機構編號、發放，并建立證書查詢系統，為用人單位和持證人員提供查詢服務。

2、國際商務單證員資格證書不需要到企業注冊，也不需要年審，在到有效期前需要到發證機關進行延期注冊登記。有效期三年。正式辦法尚未出臺，正在論證階段，請等待。

學籍檔案如何查詢

學籍檔案如何查詢

大家都知道學籍檔案對我們十分重要，直接關系到我們的就業等一系列問題。生活中經常發生學籍檔案丟失的情形，這是十分麻煩的，許多人在學籍檔案丟失后才想著查詢學籍檔案，那學籍檔案應該如何查詢?查詢學籍檔案應該注意什么問題，下面我為大家整理了相關內容，歡迎閱讀。

學籍檔案如何查詢

學籍檔案”是中國高等教育學生信息網(簡稱“學信網”)各類學生個人信息檔案的總稱，涉及全國高等教育學生信息數據庫中各類學生的學籍、學歷、招生錄取等信息。學籍檔案十分重要。

學籍檔案如何查詢

高中或以前的只能到相應學校或教育局查。

在校大學生可以直接登錄學籍檔案查詢系統進行學籍檔案查詢，查詢不到可以直接買粉絲學校。

畢業后，檔案一般不會自帶的，這是規定，你需要拿著那個綠色的報到證到你原籍的“人力資源和社會保障局”報道，就是你報到證上寫的那個地址，有的地方寫著“人事局”，查詢的時候帶著身份證就行，也可以電話買粉絲，電話可以到官方的網站上查詢。

還可以到當地派出所進行買粉絲相關問題。

學籍檔案去向

大學畢業生的檔案通常有三個去向：

1、畢業后就找到了接受戶口的單位，檔案和戶口都轉到工作的單位

這是通常認為最正規的檔案流向，但據統計，這種情況大約只占到畢業生檔案的10%左右的比例。

2、畢業后沒有找到接受戶口的單位，戶口和檔案留在學校

兩年后戶口打回原在地，檔案或留在學校，或轉到省檔案局。在這里需要強調一點，由于國家相關政策，規定畢業生畢業后暫時找不到就業單位的，其檔案可免費由學校保存兩年，許多大學生以為，既然學校免費保存，就無須再到人才交流機構托管了，這是一種省錢的檔案存放方式，其實不是的。

3、把檔案和戶口放在人才市場交流中心

如果大學生在畢業時，沒有安排好檔案的事情，幾年過去，個人檔案不知去向，在查找時，可根據上面的檔案去向，查找相關管理部門下屬檔案室的電話，告訴接待人員畢業學校和畢業年份通常可查詢。另外，與參加工作前最后一個學校的相關部門，原戶籍所在地的人事部門;第一家用人單位等，這些地方通常與個人檔案的去向有關系，在這些地方問問。

拓展閱讀：學籍管理規定

第一章總則

第一條為了規范學籍管理，全面貫徹黨的教育方針，保證學校正常的教學秩序，進一步推動和促進學風建設，全面提高教育教學質量，現根據省、市教育行政部門有關普通高級中學學生學籍管理若干規定，結合我校實際情況，特制定本規定。

第二章新生入學

第二條學校嚴格根據當年教育局下達的招生計劃組織新生招生。

第三條新生入學前，必須持中考準考證及中考成績單在規定時間內到我校報名、繳費，并領取錄取通知書。

第四條新生憑錄取通知書，在規定時間內到學校報到、注冊。如有特殊原因不能按時報到入學者，必須在開學一周內申述理由，并持病因等證明到校辦理準假手續，無故一周不報到入學者，取消入學資格。新生到校后四周內學校將進行新生入學資格復查，復查檢驗合格的，取得正式學籍并報市教育局備案。

第五條新生入學后，一月內，教務室按規定憑新生錄取名冊到市教育局建立學籍，取得相應省編學號及學號卡片，否則不承認其學籍。學號一經確定，應保持不變，直到學生畢業。

第六條如發現有偽造證件、冒名頂替，或其它不符合入學條件等情況者，應即取消其入學資格或學籍。

第三章轉學和借讀

第七條學生因家長工作調動、家庭遷居、戶口變動或其它特殊原因確需轉學，應持有接收和轉出學校及上級教育行政部門的接收和轉出證明，經上級教育行政部門批準后，方可辦理轉學手續。

轉學一般只限于新學期開學前后兩周內聯系辦理，對于學期中途轉學的要從嚴控制。

學生辦理轉學手續時，應持家長單位證明、公安部門戶口遷移證明等資料。

第八條符合正常轉學條件的學生轉學，學號隨轉；外省轉入的普高學生，在確認該生為正式在籍的普高學生后，其學號由上級教育行政部門在省下達的機動學號中解決。

第九條正常轉學的學生，由戶口所在教育行政部門按就近入學的原則安排就讀學校，學生只能編入相應年級就讀，不得隨意升、留、降級。

第十條學校應從嚴控制接收借讀學生。如確屬學生父母雙方因出國工作一年以上、支邊、從事野外工作或流動性較大的工作，其子女在戶口所在地就讀有困難，需在其親屬所在地借讀或在其臨時工作地借讀者，可持家長單位證明和原學校證明，經雙方學校同意，辦理借讀手續。外市因特殊情況借讀，需經市教育局審查批準。

借讀學生修業期滿后，借讀學校須出具學業成績證明。原就讀學校在核查借讀學校所出具的學業證明無誤后，須將借讀生所有檔案資料報送上級教育行政部門，經確認后方可發給畢業證書。

第十一條借讀生一般只限于同類學校借讀。借讀生的學籍由原學校保留，借讀生有關檔案記載借讀學校要協助整理。

第十二條普通高中新生，未取得正式學籍者，不辦理轉學、借讀手續。學校不得接收非正常轉學、借讀生插班就讀。

第四章休學、復學、退學

第十三條學生因患有嚴重疾病或其他特殊情況不能堅持正常學習，病假達三個月以上者，經縣（市）級以上醫院證明，由學生和家長提出申請，學校提出意見，經上級教育行政部門審查批準后，可準予休學。

第十四條休學的學生應辦理休學手續，休學期限為一年，最低期限不得少于10個月。休學期滿，仍不能復學者，憑醫院證明可繼續休學一年，休學期從批準之日算起。

第十五條學生休學期滿，經醫院證明，可以復學者，向原學校申請復學，經上級教育行政部門批準后，編入相應年級就讀。

學生在休學期間堅持自學，經考試、考核達到同年級升學條件者，可在原班級升級就讀。

休學學生不得隨意提前復學或降級就讀。如休學期間病情恢復很快，經醫院證明可提前者，可適當提前，但休學期不得低于一學期。

第十六條普通高中學生有下列情況之一者，經學校審定，上級教育行政部門核實批準，準予退學。

1、患有嚴重疾病，不能堅持學習者；

2、家庭有特殊困難，無法堅持學習者；

3、連續休學兩年后，仍不能復學者；

4、累計留級二次者；

5、一學期曠課累計達50節者；

6、學校給予退學處分者。

學生退學時，修業期在一年以上者（含一年），由學校發給肄業證明書，并標明修業年限；修業期不滿一年者，由學校發給退學證明。

學生退學后，其學號應即注銷。

休學、復學、轉學、借讀學生，教務室每學期開學后一個月內填寫“學籍異動表”上報市教育局。

第五章升級、留級、畢業

第十七條學生升級、留級每學年一次。升留級按學生的學年總評成績而定。各學科學年總評成績及格者應準予升級。學生凡學年成績不及格的學科均應補考，如補考后仍不及格準予留級。留級學生應從嚴控制，畢業年級不得留級。

第十八條學生修業期滿，思想品德考查合格，學科成績合格，體能達到合格標準的'學生，應準予按時畢業，發給畢業證書，畢業證書須校長簽字蓋章，騎縫加蓋學校公章；畢業證書上級教育行政部門審查、驗印。

對修業期滿兩年以上而未滿三學年的高中學生，由學校發給結業證書。

第六章學生考勤

第十九條學生上課、自習及參加學校規定的其它活動，均應進行考勤。學生值日生應如實填寫《班務日志》，認真做好考勤記載。班主任應一天一查《班務日志》，全面掌握班級情況。

第二十條學生因故不能來校者，須事先請假。不事先請假或未準假以及超假而未辦理續假手續者，均作曠課處理。特殊原因不能事先請假者，三天以上作曠課處理。

第二十一條學生請假一天以內由班主任批準；一周以內由年級主任批準，一周以上由分管副校長或校長批準。遇特殊情況需續假者，須按時到校辦理續假手續。

第二十二條遲到或早退三次計曠課一節；未請假而遲到或早退達三十分鐘者，計曠課一節。

第二十三條全學期無故曠課累計達十節以上、五十節以下者，視其情節輕重，給予紀律處分；累計達五十節及其以上者，學校作退學處理。

第二十四條一學期不遲到、不早退、不請假、不曠課的學生，算滿勤。對滿勤的學生應予書面表揚。

第二十五條學生考勤情況應作為學生操作評定的重要內容之一。

第七章學生考績

第二十六條學校必須對學生的思想品德（操行）、文化課程及體育鍛煉認真進行考核。所有考核項目及內容，均須量化處理或進行等級評估。評估等級分為優等、良好、合格與不合格四等。

第二十七條思想品德（操行）考核由政教室統一組織實施。考核時間一般集中在每學期期末。“不合格”操行等級的評定，須經政教室主任或分管副校長審查批準。凡受“記過”及以上處分的學生，操行等級一律評為“不合格”。

第二十八條文化課程考核由教務室統一組織實施。一般分為期中、期末兩次。考核科目有：語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理；考查科目有：體育、音樂、美術、計算機、勞動技術。

凡考試科目的學期成績評定，按“期中考試成績40%＋期末考試60%”計算，凡考查科目的學期成績評定，按“平時成績40%＋期末成績60%”計算。學期成績評估的各等級的人數，分別按年級學生數的“20%”、“40%”與“10%”的比例掌握。

所有科目（含考試科目和考查科目）的學年總評成績，一律按“上學期成績40%＋下學期成績60%”計算。學年總評成績的各等級的人數，分別按年級學生數的“20%”、“40”、“30%”與“10%”的比例掌握。學年總評成績系決定學生是否補考和升留級的主要依據。

第二十九條體育鍛煉的考

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