02 大雪節氣買粉絲幼兒園(華中農業大學校園內有哪些地標性建筑？)

心動起來，祝福發出來，好運送起來，幸福樂出來。

32、大雪節氣到，朋友問候少不了：多穿衣，要戴帽，出門在外防感冒;多鍛煉，心態好，身體棒棒勝妙藥。朋友，大雪送你溫馨祝福，愿你身體健康，生活美滿。

33、風蕭蕭，雪漫漫，流行感冒，謹提防;好情誼，記心上，天氣無常，祝安康;短信雖短，情意不淺;大雪雖大，心卻不寒;有我祝福，你將幸福;有我祝愿，圓你心愿。

34、北風吹吹，吹出寒冷吹出懷念，雪花飄飄，飄出驚喜飄出思念，浪漫的季節，友誼的冬天，深厚的情誼，溫暖的纏綿，大雪節氣到來，愿你開心快樂，一切順利。

35、大雪節氣，用我的熱情溶于一杯熱茶，為你驅除寒冬的涼意，帶來如春般的溫暖。朋友，大雪了，給你小小問候，送你大大祝福，愿你冬天更溫暖，生活比蜜甜。

36、我的短信傲雪凌霜，我的思念踏雪無痕，我的問候雪中送炭，大雪節氣到，祝福似雪飄：煩惱如大雪融消，開心如大雪鵝毛，憂愁如飛雪輕飄，快樂如厚雪棉袍。

37、雪花在外飄揚，寒冷在外流浪，感冒在外閑逛，你若保暖不當，隨時可能遭殃，頭痛腦熱病秧秧，大雪節氣已到，做好防寒工作，加強身體鍛煉，快快樂樂過冬天!

38、寒冬來大雪到，一問候你安康，二問候你順利，三問候你快樂，四問候你幸福，五問候你好運，六問候你精彩，七問候你吉祥，大雪節祝你一周問候，溫暖不間斷。

39、雪有大有小，冷不冷你知道;鍛煉又多有少，身體好壞你知道;康問候有實有虛，真真假假你知道。都大雪節氣了，朋友，問候一聲還好嗎?記得添衣保暖，預防流感。

40、沒雪花一樣詩意夢幻，沒風兒一樣洶涌澎湃，沒陽光一樣心情燦爛，沒聯系一樣天天惦念。從爐火中牽縷暖意，融進問候里，在大雪時節提醒你：天冷，注意保暖哦!

41、大雪記得多穿衣，好友短信表情意，真心帶來股暖氣，不畏孤單人靚麗。祝愿好朋友大雪快樂，愿我們的互相關心帶來如火的暖意，讓我們用心體味這個冬天不太冷。

42、雪花的飛舞飛走多少憂愁，雪花的飄揚飄來無限希望，雪花的來到便是寒冷的征兆。大雪節氣，給朋友送去無限的祝福，愿祝福將你擁抱，讓你依靠，快樂與你相伴到老。

43、深情祝福，把你我相伴，溫暖感情，在心底流轉，隨心而樂，那是快樂浪漫，隨情而動，那是驚喜不斷，雪花飄灑，驚天浪漫，隨心飛舞，快樂流傳，大雪節氣到，愿你快樂不斷。

44、浪漫的雪花輕輕的飄，溫馨的祝福悄悄的到，化開了愁眉裂嘴笑，朋友的關懷真正妙，棉衣羽絨來保暖，路滑雪天慎出行。大雪節氣已來到，時刻注意得健康，祝你開開心心幸福繞!

45、大雪節氣，我用一分真誠，兩分心意，三分祝福，四分關心，加總一份十全十美的祝福;再用一分喜悅，兩分開懷，三分想念，四分祝愿，編成一條實心實意的短信：祝你快樂過冬天!

46、念著我們的情誼，一起看雪，念著我們的過去，一起賞雪，念著我們的快樂，一起弄雪，念著我們的祝福，一起鬧雪，念著我們的未來，一起記住今年大雪，大雪飄雪，愿你大雪愉快。

47、雪的皎潔，那是心靈的升華，雪的優雅，那是人生的凈化，雪的飄揚，那是幸福在飛揚，雪的瀟灑，那是快樂在爆發，飛出六瓣雪花，飄出歡喜驚訝，大雪節氣到來，愿你冬天更瀟灑。

大雪節氣買粉絲文案

1、愿雪花捎去，滿心的祝愿和關心;愿雪花掩埋，偶爾的郁悶和煩心。愿你的世界里，只有快樂的身影!祝大雪時節快樂!

2、大雪節氣到，祝福忘不掉，不管雪花飛，還是太陽笑，我的祝福隨時到。冬季天冷，天干氣躁，注意身體，多喝熱水，預防感冒!

3、冬風吹，雪花飄，大雪節氣已來到，多穿衣，勤保暖，小心身體別感冒。一語祝福寒冬暖，絲絲情意短信傳，縷縷關愛一指間，天涼多加衣!

4、大雪節氣來到了，寒冷寒氣寒意到，工作之余問候好，御寒保暖最重要，關懷提醒早早到，看完短信抿嘴笑。祝你天天有好夢，夢中常有我。

5、大雪節氣到，寒冷報個道，降溫已明顯，特送上提醒，防寒加保暖，特送上嘮叨，出門多添衣，特送上問候，少吃些生冷，特送上祝福，快樂常相伴。

6、冬有情思盼春到，窗上冰凌蓮花俏，夜半開放清晨落，哪如花開春季好。

7、大雪不封凍，不過三兩日。大雪即將到來的日子里，祝你多加衣服多保暖，不得疾病沒傷寒。

8、大雪節氣到，雪花隨風飄，大雪飄大地，大地穿棉衣。你也多注意，外出多添衣，照顧好自己，不怕壞天氣!

9、大雪節氣送祝福，祝愿朋友都幸福。情誼可以化冰雪，祝福能暖五更寒。朋友在外多保重，身體健康樂無憂!

10、風愈冷，天愈寒，添衣保暖是好習慣;深冬到，雪花飄，我的牽掛記心懷!大雪時節，祝我親愛的朋友，天天開心!

華中農業大學校園內有哪些地標性建筑？

每個學校都有自己的地標性建筑，在我看來，我們華農的地標性建筑排第一個的一定是主樓，接下來便是亞跨了。

承載歷史的主樓

或許你在學校這么久還沒聽說過主樓是哪里，但我要告訴你，寫著“華中農學院”的那棟矗立在獅子山前的樓，你一定會驚呼“那就是主樓啊”。是的，那就是華農的主樓。這棟樓并不高，也并不大，但它的位置和它樓前寫的名字就足以證明它是這所學校歷史的見證者。1952年，華中農學院成立，這棟樓由當時學校的教職工一磚一瓦將它建成。之后學校開始不斷發展，1985年，學校正式更名華中農業大學，這座樓卻并沒有發生多大變化，以原貌保存了下來。如今它依舊服務于學校，是植科院的院樓，它依舊笑看著華農日新月異的發展與進步，它也象征著無數老一輩華農人的精神和情懷。

象征創新與進步的亞跨

亞跨是指亞洲第一跨式建筑，現在也叫未來之窗。它連接著圖書館，人文樓，第三教學樓，它的前面是獅子山廣場后面是廣袤的油菜田，它象征著華中農業大學面向未來，不斷創新的精神。同時它也讓無數的華農學子從未來之窗看到未來的希望。我常常在想有一天我畢業了，我一定要到亞跨上面去再看看這個美麗的校園。

主樓和亞跨一個在獅子山廣場北面，一個在南面，遙相呼應，似乎一個在呢喃著華農那崢嶸歲月，一個在期許著華農的無限未來。

愛耳節小知識

1.愛耳小知識

耳廓只有軟骨，不要在耳廓上亂打洞，嚴重感染后它會壞死。

耳朵里的耳屎不需要清理。耳朵有自潔功能，所以不要亂掏耳朵。

耳朵進水向下牽引拉耳廓，成人向后上牽拉，兒童向下牽拉。

當您在乘坐交通工具時背景噪音大，不宜帶耳機聽音樂。

打耳光對兒童聽力影響很大的，所以為了孩子的健康，如果孩子犯錯了要懲罰，就換一種懲罰方法吧。

用藥不慎會導致耳聾，而老人和小孩最容易受到耳聾性藥物的傷害，所以在使用藥物前，一定要看清楚說明書。

2.愛耳節的來源及意義

1998年3月，在政協第九屆全國委員會第一次會議上，社會福利組15名委員針對我國耳聾發病率高、數量多、危害大，預防薄弱這一現實，提出了《關于建議確立愛耳日宣傳活動》的第2330號提案。

這一提案引起了有關部門的高度重視，經中國殘疾人聯合會、衛生部等10個部門共同商定，確定每年3月3日為全國愛耳日。

據有關部門提供的資料顯示，目前中國有耳聾的殘疾人2057萬人。我國每年出生的先天殘疾兒童約占出生人口總數的4%~6%，由于藥物、遺傳、感染、疾病等原因造成的新生聾人每年約增加3萬人；就是有聽力語言障礙的殘疾人，高達2057萬之多！占全國人口的1.679%。其中7歲以下聾兒可達80萬，老年性聾949萬。

為此， 衛生部、中國殘聯下發了《中國提高出生人口素質、減少出生缺陷和殘疾行動計劃（2002~2010）》，要求“在全社會普及預防和殘疾的科學知識，加強婚前保健、孕產期保健、嬰兒保健和早期干預等綜合性防治措施，預防和減少出生缺陷和殘疾的發生。”

為了降低耳聾發生率，控制新生聾兒數量的增長，預防工作尤為重要。1999年，衛生部頒布了《常用耳毒性藥物臨床使用規范》，加大了對耳毒性藥物臨床使用中的規范化管理力度。針對我國耳聾發生率高、數量多、危害大，預防工作薄弱的現實，衛生部、教育部、民政部、國家計劃生育委員會、國家質量技術監督局、國家藥品監督管理局、國家廣播電影電視總局、中華全國婦女聯合會、中國老齡協會、中國殘疾人聯合會等10部委局共同確定：每年的3月3日為全國愛耳日。

曾有專家論證，如果“愛耳日”活動能夠實施，每年僅7歲以下兒童藥物中毒性耳聾至少可以減少1~2萬名。自2000年確立全國“愛耳日”，耳聾預防的公眾宣傳、全民的愛耳意識都有所提高，但科普宣傳力度還不夠。如今第四屆愛耳日即將到來，衛生部聯合相關機構要求各省要做好愛耳日宣傳教育活動的總結工作，及時將本地活動情況、感人事例、宣傳報道材料、圖片等收集整理，報全國殘疾人康復工作辦公室聾兒康復協調組；并將舉行徒工多樣的宣傳活動。

加強耳病防治，不在一朝一夕，也不僅僅是衛生部或殘聯的活動，它與我國人民的生活息息相關，需要全社會長年不懈的共同參與和支持。

中國殘聯、衛生部等十個部門共同確定每年的3月3日為全國“愛耳日”，并于2000年3月開展第一次“愛耳日”宣傳教育活動。這對減少耳聾發生，提高人口素質具有重大意義。

3.為什么愛耳節（保護耳朵的節日）要定于3月3日

1998年3月，在政協第九屆全國委員會第一次會議上，社會福利組15名委員針對我國耳聾發病率高、數量多、危害大，預防薄弱這一現實，提出了《關于建議確立愛耳日宣傳活動》的第2330號提案。

這一提案引起了有關部門的高度重視，經中國殘疾人聯合會、衛生部等10個部門共同商定，確定每年3月3日為全國愛耳日。 伴著現代化發展的腳步，我們生活的節奏加快了。

大部分的人們在追求時尚，大學生更是如此。聽MP3也變為一種時尚，在大學里平均每10個人里就有1個帶MP3的。

如果長時間聽對耳朵是有損壞的。這不是在短時間內就能發現的，等時間長了漸漸的發現自己的聽力下降了，專家建議每天聽MP3的時間最多不得超過1個小時，這樣能給耳朵以充足的休息。

4.關于種樹和愛樹的小知識有哪些

、活動目的

1、通過活動，培養學生熱愛大自然的美好情感，滲透環保教育。

2、增進學生與母校、與老師、與同學之間的情感。

3、培養學生的團結協作意識。

二、活動時間：3月12日植樹節下午第二節課。

三、地點：學校操場北。

四、參加對象：六年級二班全體同學與班主任。

五、所帶工具：水桶，鐵鏟

六、活動過程：

1、上課鈴響后，六年級二班學生在班主任帶領下去學校廣場 *** 。

2、班主任分組：五個小組。

3、講解愛樹護樹重要性及注意事項。

4、分組活動

一組：張XX負責挖坑，李XX負責澆水。

三組：郭XX負責挖坑，馬XX負責澆水。

五組：孟XX負責挖坑，甄XX負責澆水。

拍照留念。

七、收獲：今天，我們六年級全體同學以“3.12植樹節”為主題開了一節植樹活動。本次活動，主要是讓同學們了解“植樹節”，增強同學“愛我學校，

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