02 外貿學院(上海對外貿易學院的好專業是哪些)

進“教、學、做”一體化教學模式改革，努力實現專業與產業、課程內容與職業標準、教學過程與生產過程、學歷證書與職業資格證書、職業教育與終身學習的無縫對接。

學院積極指導學生參加各類職業技能競賽。近幾年來，榮獲全國、省、市等職業技能競賽的特等獎和一等獎的學生有近30名，并多次獲得團體一等獎。

學院遵循“育人為本，德育為先”的教育理念，注重學生綜合素質特別是人文素質的培養。從學生入學的心理健康教育到黨建進公寓，從每年暑期的“三下鄉”社會實踐到選修課、講座、社會義工和志愿者服務，從德育教學到德育實踐，全力營造大德育格局，豐富學生的社會知識、增強學生的社會責任感和職業道德水平、鍛煉學生的才干。2012年，國際貿易系2009級學生李勤美被評為“山東省高校十大優秀學生”并榮獲團中央中國大學生“自強之星”提名獎。 國際貿易實務（專本連讀，銜接本科專業：國際經濟與貿易）

我院與煙臺大學對口貫通分段培養專業，其中在我院學習3年，在煙臺大學學習2年。

本專業主要培養掌握經濟學基本原理和國際經濟、國際貿易基本理論，掌握國際貿易的基本知識與技能，了解當代國際經濟貿易的發展現狀，熟悉通行的國際貿易規則和慣例、中國進出口貿易的政策法規，了解主要國家與地區的社會經濟情況，能在政府涉外經濟貿易部門、外資外貿企業、跨國公司及相關機構從事實際業務、管理等工作的高級專門人才。

主干課程：宏微觀經濟學、國際貿易理論、國際貿易實務、國際金融、外貿英語函電、國際商法、國際市場營銷、報關報檢實務、國際貨運代理實務、外貿跟單實務、國際服務貿易、外貿綜合實訓。

主要就業方向：各類外資外貿進出口企業、跨國企業、政府涉外經濟貿易部門，從事外貿進出口業務、涉外企業管理、政府涉外經濟貿易管理以及外貿制單、跟單等工作。 國際貿易實務（省級示范、省級特色、中央財政重點支持專業）

本專業開設于1964年，為省內最早的外貿專業。面向外貿類企業培養具有良好職業道德、團隊合作精神、較強溝通交流能力、國際貿易專業能力、外語運用能力和計算機操作技能，能熟練進行國際市場拓展、商務談判、進出口合同的簽訂、外貿合同跟單、單證制作等實際操作，“重誠信、精外貿、強技能、高素養”的高層次技能型人才。

該專業是山東省“省級示范專業”、首批“省級特色專業”，首批“中央財政重點支持專業”。擁有“國際貿易實務”、“國際貿易法”等五門省級精品課程，主編了三部國家級規劃教材。

主干課程：國際貿易實務、外貿業務綜合實訓、外貿跟單實務、綜合英語、外貿談判口語、外貿英語函電、商品知識與歸類、國際貿易法、國際金融、國際貨運代理實務、報關實務、檢驗檢疫實務、國際市場營銷、中國文化、經濟數學等。

主要就業方向：專業進出口公司、自營進出口的生產企業、外資企業，并可在為進出口企業機構等提供服務的各類貨運代理企業、國際物流企業、報關企業就業。本專業70%左右的畢業生就業于進出口工作崗位，其他就業于貨運代理、報關、物流等企業。

國際貿易實務（紡織服裝方向）

面向紡織服裝進出口貿易業務領域第一線，培養具備較高的國際貿易專業能力和職業可持續發展能力，懂紡織服裝面料知識、懂服裝設計與制作知識、懂服裝專業英語，能進行外貿業務操作、跟單操作、單證操作、客戶開發與國際市場拓展等工作，具有良好職業道德和較高人文素養的高層次技能型人才。

主干課程：服裝材料、服裝制版與工藝、服裝英語、服裝跟單、國際金融、國際貿易實務、國際市場營銷、國際貿易法、外貿英語函電、外貿談判口語、外貿業務綜合實訓等。

主要就業方向：紡織服裝進出口企業、自營進出口的紡織服裝生產企業、外資企業，從事開發聯系客戶、洽談業務、跟單制單、對外結算等工作。

國際商務

本專業開設于2006年。面向各類企業的進出口業務跟單崗位，培養具有扎實外貿業務知識、良好溝通能力和較好的英語應用能力，熟悉主要出口商品及包裝知識、外貿跟單業務知識、工廠生產和管理，掌握貨源籌備、檢驗、出運、單據制作等業務技能，具備良好職業素質的高層次技能型專門人才。

主干課程：管理基礎知識、市場營銷、國際商法、國際貿易實務、采購與供應實務、外貿跟單實務、外貿商品學、會計原理與實務、外貿跟單英語、國際貨運代理實務、客戶服務溝通技巧、報關與報檢實務、外貿跟單綜合實訓等。

主要就業方向：專業進出口公司、自營進出口業生產企業、外資企業，從事進出口業務及訂單處理、貨源安排、生產跟蹤、安排運輸、單證制作、進出口報驗等工作。 學院與美國、德國、日本、韓國、泰國、臺灣等國家和地區的許多同類大學簽訂了合作協議，并保持友好校際交往。旨在為學生求知、擇業提供全球性的廣闊空間。2009年，經省教育廳批準，我院獲得接受外國留學生資格。

武漢紡織大學外經貿學院怎么樣

武漢紡織大學外經貿學院

簡介：武漢紡織大學外經貿學院堅持育人為本理念，創建了SMT三位一體育人新模式，制定了“立志修身，學以致用”的院訓，要求全體教師樹立“為人師表，教以致用”的優良教風。學院一切工作以學生為中心，全方位為學生服務，貫徹“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”的宗旨，注重校園文化建設，形成教書育人、管理育人、服務育人，營造良好的育人環境。學校校訓是“立志修身，學以致用”。外經貿學院的前身——湖北對外貿易學校

1.歷史變革:

1958年底抽調11名適合教學的人員籌備辦學事宜，采取開辦外貿專業班的形式辦學。于1959年9 月招收學生150人，學制3年.

1961年9月，招收學生50人，學制1年（速成班），借用湖北省銀行學校和武漢市商業學校校舍辦學。這種以專業班形式的辦學，到1962年6月，因時處國家困難時期及所借學校不能繼續容納等原因而中斷。這個時期，周文彬

1964年初，湖北省外貿局將原來辦外貿專業班的5名同志召回，由陳繼皋同志負責，組成籌備建校辦學的班子。

1965年11月，招收第三期學生58人。所招三期學生，都是從全省應屆高、初中畢業生中，經過考試錄取的，畢業后分配在湖北省外貿系統工作。

1966年3月，為響應“備戰備荒為人民”的號召，學校遷至湖北省隨縣大洪山。1967年因“文化大革命”學校解散停辦。

1974年9月11日，湖北省對外貿易局向湖北省委財貿政治部呈報了“關于請示恢復湖北省對外貿易學校的報告”（鄂外政[1974]64號）。

1975年8月12 日，湖北省革命委員會印發了“關于建立和恢復五所中等專業學校的通知”（鄂革文[1975]077號）。通知稱：“省對外貿易局恢復中等專業學校一所，定名為湖北省對外貿易學校，由省對外貿易局直接領導。”

1976年省外貿局政治處開始恢復學校后的首次招生，共招學生132人。由于師資力量不夠，僅開辦了進出口業務和財務會計兩個專業。1977年由于校舍未建成，暫停招生。

1978年學校招收學生100人，1979年招收學生30人，1980年招收學生100人，1981年招收學生60人。1980年元月

1982年起，學校從引進人才入手，在全省范圍內大規模引進高素質、高水平的專業人才，充實教師隊伍。學校一方面積極開設新專業、熱門專業，例如外貿英語專業，另一方面，進一步改造老專業，調整課程設置，如開設“市場營銷”、“外貿制單”、“電算會計”等實務課程。

1984年至1989年與武漢大學聯辦經濟貿易專業大專班，有80人畢業；

1990年至1997年與華中師范大學聯辦外貿英語和經濟貿易大專班，有230人畢業；

1993年至1996年與武漢工業大學聯辦經貿大專班，有220人畢業；

1994年至1997年與華中理工大學聯辦國際貿易大專班，有37人畢業；

1997年至2002年與中南民族大學聯辦國際貿易、經貿英語大專班，有604人畢業等。

1998年起還先后與日本國際專修學校，英國倫敦工商會考試局，新加坡鑫鑫公司、加拿大多倫多國立北美文理學院等三十余所大學聯合辦學，均取得了良好的實效。

2002年8月23日，經湖北省教育廳、省計委、省財政廳發文批準（鄂教發函[2002]44號），外貿學校整體并入武漢科技學院。

2.合并背景：

始建于1958年的湖北省對外貿易學校是湖北省外經貿廳所屬的省級重點中專學校和國家級重點中專學校，為湖北省培養了大批外經貿專業初中級人才，對湖北省外經貿事業的發展作出了積極的貢獻。但是，隨著我國教育事業的發展，人才市場需求結構的變化，從20世紀90年代起，中等職業教育陷入了前所未有的低谷，生源嚴重不足，發展舉步維艱，學校的領導和教職工開始思考和謀求學校的生存與發展。

2000年5月26日，湖北省省長蔣祝平、副省長張洪祥視察湖北省對外貿易學校時，對湖北省對外貿易學校謀求發展的思路給予了充分肯定。2001年10月，副省長韓忠學率省教育廳、省計委、省財政廳、省外經貿廳有關領導和職能部門領導到湖北省對外貿易學校就培養高級外經貿人才問題進行現場辦公，并就提升湖北省對外貿易學校辦學規格問題進行了討論。與此同時，武漢科技學院正急需在校外找一處合適的場所，籌建民辦獨立二級學院。在湖北省政府有關領導的關心和支持下，經湖北省教育廳牽線搭橋，2001年11月，武漢科技學院組織專班對湖北省對外貿易學校進行了考察。經兩校多次磋商，初步達成了湖北省對外貿易學校整體并入武漢科技學院的意向。

3.正式合并：

根據《省外經貿廳關于湖北省對外貿易學校整體并入武漢科技學院的函》（鄂外經貿人【2002】7號）、武漢科技學院《關于將湖北省對外貿易學校整體并入的請示》(武科[2002]14號)和《省教育廳、省計委、省財政廳關于同意湖北省對外貿易學校整體并入武漢科技學院的復函》(鄂教發函[2002]44號)，湖北省對外貿易學校正式整體并入我校，成立武漢科技學院專科部，行政隸屬關系與湖北省外經貿廳徹底脫鉤。

4.辦學規模

武漢紡織大學外經貿學院生活設施齊全、教學設備先進，多媒體教室、語言實驗室和以每個教室為終端的電教閉路系統，為傳授現代知識提供了先進手段；專業權威的圖書館藏圖書雜志資料豐富，方便快捷的電子閱覽室，寬敞明亮的圖書報刊閱覽室為師生們提供了豐富的精神食糧；遍布各個角落的校園網讓時空的距離變得更近；而籃球場、排球場、健身房、散打室、形體房又是強身健體的好去處。更有熱情奔放的學生、文雅博學的教師。這里的一切無不展現出這所新型大學的青春活力和現代氣息。

作為一所新型的高等學府，學院堅持“辦人民滿意的大學”的理念，努力實踐名師、名校、名生的“三名”戰略，以質量謀生存，以特色求發展。學院專、兼職教師齊備，且40%以上具有教授、副教授以上職稱，博士、碩士占專任教師總數的35%，還有多名國家級、省部級優秀教師。同時學院還長期聘請美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家的專家講學；20余位企業家、經濟學家和政府官員作為特聘教授，使學院離市場更近、離世界更近、離未來更近。

5.專業設置

學院設有服裝藝術設計、裝潢藝術設計、環境藝術設計、工業設計（藝術）、國際經濟與貿易專業、會計學、工商管理、信息管理與信息系統、市場營銷、電子商務、物流管理、機械設計制造及其自動化、建筑環境與設備工程、給水排水

很赞哦!（858）