02 學校買粉絲買粉絲管理組織網絡圖(插圖圖片素材-買粉絲買粉絲插圖怎么找，如何給買粉絲找配圖)

、抖音短視頻、校園廣播站、電子屏幕、宣傳欄等新媒介，開展防電信詐騙宣傳活動，普及防電信詐騙常識，提升學生防騙意識。

（二）舉辦各類防電信詐騙比賽

舉辦征文比賽、漫畫大賽、演講比賽、短視頻拍攝大賽、“主題情景劇”大賽、電信詐騙理論知識考試賽等活動，鼓勵學生積極參與，通過學生視角加強防電信詐騙宣傳。

（三）召開主題班團會

各二級學院輔導員要組織相關班級，召開“和諧網絡你我共享電信詐騙你我共防”防電信詐騙主題班團會，采用案例剖析、以案說法等方式，普及防范電信詐騙，加強法治教育，會上全員簽署《拒絕電信詐騙承諾書》。

主題宣講

1.校級層面

（1）后勤保障部邀請新區公安局干警為各學院學工教師、學生干部開展專題講座，通過骨干培訓以點帶面，發揮榜樣的力量。

（2）組織大學生理論宣講團繞網絡文明、防范網絡詐騙等主題利用晚自習時間到新生班級開展宣講，提升廣大學生的'防詐騙意識。

2.各二級學院層面

各二級學院要舉辦一次專題講座，同時以現場問答、安全知識競賽等方式使同學們了解當前電信詐騙套路陷阱，分析上當原因，提高防騙能力。

（五）加強隊伍建設

依托校院兩級學生會、社團聯等學生團體和組織組建“反詐騙”志愿宣傳隊，開展防詐騙社會實踐等系列主題活動，營造全校反詐，人人是反詐志愿者的良好氛圍。

七、活動要求

（一）開展防電信詐騙專項宣傳教育工作是提高師生安全防范意識、維護校園安全穩定的重要工作，各二級學院要努力提高政治站位，深刻認識到開展專項宣傳教育活動的緊迫性和必要性。

（二）各二級學院結合工作實際，形成本學院有關工作方案，于9月27日前上交本學院活動方案至滕裕薇處。

（三）各二級學院要做好影音及圖片資料的收集整理及宣傳存檔工作，活動結束上交活動總結、相關活動宣傳報道截圖及影音等材料，確保各項活動措施有效，確保抓出成效。

（四）各二級學院要進一步完善防范電信詐騙宣傳教育制度，構建科學規范、時效性強的工作體系，全面開展防電信詐騙工作。構筑安全長城，形成長效機制，確保校園安全穩定。

學校防電信網絡詐騙活動方案5

近年來，一些犯罪分子頻繁利用手機、電話和互聯網實施電信詐騙，嚴重危害社會治安，且犯罪分子手段花樣多、翻新速度快、新的騙術層出不窮，給師生及家長的財產安全帶來極大的危害。為切實做好安全防范教育，提高師生及家長識騙防騙的意識和能力，預防和減少各類電信與網絡詐騙案件的發生。結合我校實際，制定本方案。

一、工作目標

以最大限度擴大宣傳面、最大限度提高師生及家長自防意識、最大限度壓縮犯罪空間的“三個最大限度”為總體目標，通過采取各種有效的宣傳方式，把違法犯罪分子采用的各種詐騙違法犯罪手段進行曝光，讓廣大師生員工知悉，切實提高安全防范意識，增強辨別和抵御詐騙的能力，有效防止各類電信與網絡詐騙行為發生，確保校園平安和諧穩定。

二、組織領導

學校成立防范電信與網絡詐騙違法犯罪工作領導小組，負責學校防范詐騙工作的領導、組織和協調工作。

組長：略

副組長：略

組員：學校全體中層干部、各年級主任

下設安全辦公室

安全辦公室主任：略

副主任：略

三、工作職責

（一）德育處：負責制定防范電信與網絡詐騙宣傳教育方案，督促、領導各班開展防范電信與網絡詐騙宣傳教育活動。

加大學生管理教育力度，不斷普及防詐騙知識。指導各班開展主題鮮明、形式多樣、聲勢浩大的宣傳活動，深刻揭露不法分子實施電信和網絡犯罪的手法，不斷增強各教學院的宣傳教育水平，提高師生及家長騙防騙能力。根據上級公安機關和保衛處提供的相關素材，采取報道典型案例、揭示電信與網絡詐騙手段等多種形式，對防范電信與網絡詐騙活動進行廣泛宣傳報道，營造全校師生及家長共同參與防范電信和網絡詐騙的良好氛圍。

（二）安全辦：收集整理各類電信與網絡詐騙案例，認真研究電信與網絡詐騙活動的特點和規律，加強與地方公安、電信、金融等部門的協作配合，共同研究防范對策。

充分發揮防范和打擊主力軍作用，建立健全打擊電信與網絡詐騙快速反應和協作機制，積極配合公安機關偵破案件，提高打擊效率。

四、防范重點

（一）電信詐騙。

境外詐騙團伙通過網絡改號電話撥打被害人電話，冒充公檢法機關工作人員，以受害人“電話欠費、信息泄露、法院傳票、信用卡年費扣除、惡意透支、涉及洗錢”等為由，要求被害人查看假冒“中華人民共和國最高人民檢察院”網站中的通緝令，對受害人進行誘惑、恐嚇，誘騙受害人將錢款轉至犯罪嫌疑人指定的賬號內，后通過網絡銀行在境外將贓款層層分解并在ATM機上提現。

（二）網絡詐騙。

QQ和釘釘詐騙團伙通過搜索家長QQ群或釘釘群，以“學生繳費”等為誘餌發送木馬病毒，盜取老師使用的QQ或釘釘號碼，再冒充，向家長發送轉賬匯款指令。

五、工作要求

（一）加強組織領導，落實工作責任。

各班要充分認識當前電信與網絡詐騙的危害性和嚴重性，進一步增強開展宣傳防范工作的危機感和緊迫感，切實把宣傳防范工作作為保平安、保穩定、保和諧的一項重要舉措來抓。黨政主要負責人為第一責任人，按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”要求，進一步明確工作職責，狠抓工作落實，切實把各項防范任務落到實處。

（二）加強宣傳教育，提升防范能力。

各班主任要積極做好宣傳工作。德育處充分利用板報、宣傳欄、校園網、條幅標語、LED屏、釘釘群、QQ群等多種媒體，進行廣泛宣傳。通過多層次、全方位的宣傳，使電信與網絡詐騙人人知曉，切實提高廣大師生及家長的識騙防騙能力，努力減少此類案件發生。

校園買粉絲平臺策劃書

校園買粉絲平臺策劃書范文

1校園買粉絲公眾平臺創建策劃書

一、目的

1、買粉絲平臺的作用和價值

隨著智能化移動設備大面積的普及，移動網絡不斷的升級，生活中的新媒體發展迅速。買粉絲的誕生更是手機通訊軟件的新革命，近兩年來買粉絲已成為超越微博、QQ、人人網、短信等，成為使用最廣泛的移動通訊工具。買粉絲越來越多的功能開發正在不斷的整合移動軟件市場，也許在不久的將來買粉絲移動軟件社區，將取代現在手機中的各種紛雜的移動軟件。

買粉絲公眾平臺是在買粉絲個人用戶基礎上，針對政府，企業，社團等機構設立的宣傳平臺，相比較與其他的新媒體平臺，買粉絲公共平臺更加注重目標人群的精準性，以及線上線下的溝通性，并且公共平臺的新功能依然在不斷的開發出來。買粉絲公共平臺出現是真正的互動新媒體誕生。

買粉絲的特點與優勢：

（1）便攜性。智能手機和移動網絡的普及意味著買粉絲軟件的普及，軟件無論在何時何地都能夠操作，也意味著宣傳與互動無處不在。

（2）簡易性。對于買粉絲客戶來說，其操作方式簡單，且軟件功能豐富。

（3）普及率廣。買粉絲的市場占有率基本上等同于智能手機的市場占有率。

（4）多樣性。買粉絲不僅可以象微博，傳統媒體一樣，在朋友圈中發布信息，與此同時它是及時的溝通工具，同時具有定位的功能，信息推送的功能等等。

（5）主動性。買粉絲可以主動推送信息，與傳統傳播媒體最大的不同就是受眾人群可被動接受信息。

（6）趣味性。買粉絲作為通訊軟件，卻在不停的整合各方面的功能，不斷的將使用客戶的興趣愛好整合在軟件中。

2、構建校園買粉絲平臺的意義

（7）隨著智能手機的普及，買粉絲成為更快捷的家校溝通方式。“買粉絲平臺超越了校園網短信平臺的功能，隨時隨地可以了解學校、學生的動態，并且家長可以回復。”中學校園的買粉絲平臺內容一般為學校近期活動、最新動態，學生作品展示，教育名言，好書推薦等，受眾以家長為主。

（9）學校的買粉絲平臺都非常嚴謹，有專門老師負責，所有內容都經過審核后發布。目前大多數學校的買粉絲都沒特別規定間隔時間和期數。根據了解，家長和學生都對學校買粉絲表現出了很大的興趣，粉絲眾多。

（10）除了家長會以外的另一種方式，讓學校在教育學生的同時，發揮出應有的社會教育功能，讓學生家長也能起到一定的教育作用。關注的不僅是在校學生，更是社會大眾，如能實現，對提高整個社會民眾的素質將是大功一件。或許有人會說，買粉絲不就是個聊天工具嗎？其實，那是非常狹隘的認識。如今的買粉絲已經完全可以成為一種新生的現代教育技術來研究和發展。試想：當每一位學生家長都關注了我們學校的買粉絲hao以后，我們發布的每一條學校新聞、教育成果、學生活動、家庭教育、育人理念以及一些美文等，都會引發家長的高度關注，此時，學校就成了一個科學、先進、積極的輿論導向桿，對社會大眾的教育效果是顯而易見的。

二、領導小組及職責

組長：姜寧

職責：全面指導買粉絲平臺工作

副組長：朱貴慶

職責：買粉絲平臺運行的組織

組員：

林繁清、李剛、朱貴慶、張琦、李波、萬延沛、朱正斌、李兵

職責：分管方面的運行組織工作

三、編輯及維護小組

組長：孟憲照

職責：負責買粉絲平臺的技術支持及維護

副組長：彭言進、陶玨、趙統常、仲曉偉職責：買粉絲平臺的總編輯及推送

組員：

1、張元三、張克明、尚莉莉、趙世玲、王君玲、阮志軍、朱禮峰

職責：買粉絲信息的編輯

2、姜厚齋、蘇春高、陸吉龍、穆平、張建耀、范曰清、周年

職責：互動反饋

3、萬延沛、朱正斌、李兵、劉志剛、蘇仕江、王冬亮

職責：買粉絲平臺的社會推介

四、建設買粉絲平臺后臺的運行與維護：

1、關于相關信息的運行：

買粉絲作為不同于傳統媒體的新媒體，主要有內容分為部分：資訊，轉載文章，互動，語音推送。

資訊信息：依托學校科室，得到相關的校園新聞；依托學校相關教研組、功能室提供有關課程的學習資訊、心理輔導等。

轉載文章：根據課程老師推薦文章；來自于網絡中相對有熱度的文章；編輯節選的推薦文章。

互動：每日定時會有專人在線上對大家的互動給出相應的回應；設定相對的關鍵詞，對于普遍性的問題，會有自動答復功能。

語音推送

2、關于買粉絲的日常維護：

信息維護：買粉絲的訂閱號規定，每天只能進行一條信息的推送，每周七天根據不同的主題進行不同推送信息。

周一：心理健康—王君玲（責任科室：教管處）

周二：藝海徜徉—趙世玲（

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