02 學校開公開課的買粉絲范文(小學三好學生申請書范文)

磚一瓦。我在出色完成學校布置的任務之外，還帶領班委組織本班的活動，這其中既有形式多樣的主題班會，也有內容豐富的板報、墻報，每日一題，課外知識窗，運動天地等欄目都受到同學們的歡迎。

我愛好廣泛，運動場是我展示風采的更大舞臺。跑步，跳遠，我都喜歡。球類運動更是我的強項。不僅足球、籃球是班中的絕對主力，乒乓球、羽毛球我也小有造詣。并且我將運動場上的熱情延續到文藝演出中，在“唱響心中樂章，放飛強國夢想”合唱節中，我參加了舞蹈《祖國頌》的演出，受到了老師同學們的好評。

這就是我——一個出色但并不完美的男孩。

尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！

伴隨著新年鐘聲的離去，新的學期又向我們走來。

當天上的月亮越發明亮，當桂花的生命在夜里奔放，當茶的茗香在夢里回蕩，我滿懷著成功與自信的喜悅，跨進了這求知的殿堂，來競選北京市三好學生，并希望在大家的支持下能獲此殊，真誠地希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我。

回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我能擁有競選市級三好生的優勢：首先，我當過三年的三好生；其次，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，并有一定的管理經驗；第一，我為人正直，而且大家比較理解我，因而平時與大家相處融洽，人際關系較好，這都在客觀上減少了我的工作阻力。

此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，仍然認可我的能力，只能我的努力程度還不夠，我會繼續努力，并堅持在今后的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。

如果我成功了，我不僅要感謝老師給我做事的機會，也要感謝同學們對我的支持，并在以后盡我最大努力，做我力所能及的事情，協助老師組織同學們感興趣的活動。不必多說，我的行動將證明一切！”

萬千語言無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講,取得更優異的成績,為我們城南中心校、為我們可敬的老師們、為我們六（三）班爭光。

請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛！

請選擇我吧！我不會讓你們失望的！

謝謝大家！

新東方英語老師李輝的輝體字是什么樣的

其實沒什么特別的，就是 橫平豎直，去勾，寫工整。

輝體字比衡水體更容易練成，這個可以說是丑字黨的福音了！輝體字雖然不如花體般美麗，但它整齊。而閱卷老師喜歡的不是有個性的書寫，而是整齊的書寫。所以輝體字是有用的！

輝體字呢，你剛開始練的時候會比較的慢，可以沒事就用輝體字寫寫，自然而然就快了，李輝老師的輝體字 本來就是為了應試而生。如果單純為了美觀的話，你可以去練花體字。但是作為考生，你如果要想取得成績的話，練習輝體字就是簡單快捷有效的提分方法。

李輝介紹：

李輝 新東方在線名師，西安電子科技大學密碼學專業研究生，高考英語輔導專家 ，骨干級名師 ＂高考英語＂系列課程主講教師 騰訊教育、新浪教育、搜狐教育、學科網高考命題分析文章撰稿人。高考英語140分，曾獲全國大學生英語競賽一等獎。

擅長以理工科思維破解英語學習及高考應試密碼，對高考英語有著深入而獨到的研究，在北京、山東、江蘇、河南、河北、陜西、內蒙古等地講座百余場，幫助數萬學生＂從絕望中找到希望＂。

小學同上一堂課觀看觀后感范文

小學同上一堂課觀看觀后感范文7篇

我邊看視頻，邊聽主持人解說：雷鋒雖然去世了，可他的精神卻永垂不朽，這是為什么呢?是因為在這個世上有許許多多想雷鋒這樣的人物，所以說雷鋒精神更永駐人間。下面是我整理的小學同上一堂課觀看觀后感范文，希望能夠幫助到大家。

小學同上一堂課觀看觀后感范文篇1

為了激發了教師們參與課堂教學改革的熱情，培養教師教學能力，提高課堂教學效率。上周，唐莊鄉第一中心小學開展了“同備一節課，同上一節課”活動。

“同備一節課，同上一節課”活動要求同年級同學科教師講授同一內容的課，不參與展示課的教師和領導干部一起參與聽課。上課前，各教研組組織教師研討教學思路，進行集體備課，反復鉆研教材，確定教學重、難點，精心設計教學方案。上課后，所有上課教師和聽課教師以上課案例為載體，從他們對教材的處理、教具的使用、教法的運用、學法的指導以及產生的不同教學效果等方面，進行分析比較。還就如何解決教師自身面臨的實際教學問題進行交流與互動。在交流互動中，既欣賞又質疑，形成思維碰撞，加強相互間的研討和動態合作，從而產生新的教學思想，形成更有效的教學策略，最終達到共同提高的目的。

唐莊鄉第一中心小學開展的“同備一節課，同上一節課”的教研活動，喚醒了教師的教研主體意識。這種教師群體之間互相合作，切磋交流的對話式氛圍，有利于教師們取長補短，去粗取精，彰顯各人風采，讓不同個體的知識與能力在探討，沖撞，分享等行為之中得到全面升華

小學同上一堂課觀看觀后感范文篇2

《同上一堂課：雷鋒伴我成長》電視課堂用我們身邊親身可感的“活雷鋒”詮釋日久彌新雷鋒精神，倡導雷鋒精神，人人可學，處處可為，以實際行動，不斷賦予雷鋒精神新的時代內涵。

(湖北網臺訊)雷鋒精神永不褪色，當代雷鋒閃耀荊楚。在第53個學雷鋒紀念日來臨之際，湖北教育頻道系列品牌活動《同上一堂課》踏著春天腳步再度出發，傾力推出《同上一堂課：雷鋒伴我成長》電視課堂，引領全省552萬中小學生與雷鋒同行,讓雷鋒精神成風化人，凝心聚力。

活動由湖北省委宣傳部、湖北省文明辦、湖北省教育廳、湖北廣播電視臺主辦，由湖北電視教育頻道承辦。省教育廳向全省各中小學校下發收看通知，全省552萬中小學生通過湖北電視教育頻道、湖北網絡廣播電視臺、湖北教育買粉絲買粉絲，同上一堂電視公開課。

《同上一堂課：雷鋒伴我成長》電視課堂用我們身邊親身可感的“活雷鋒”詮釋日久彌新雷鋒精神，倡導雷鋒精神，人人可學，處處可為，以實際行動，不斷賦予雷鋒精神新的時代內涵。

長江救援服務隊，一群生活在長江邊，再普通不過的武漢市民。他不計報酬，不顧危險，年復一年，日復一日地守護在長江兩岸，隨時準備拯救落水的生命。 一次次的搶險救援中，他們歷經生死考驗，甚到為此付出寶貴生命，但他們卻無怨無悔。源于長江救援服務隊的真實事故《生命的守望》震憾全場，課堂師生為之動 容。在電視藝術的感染下，雷鋒無私奉獻、助人為樂的精神，在孩子們心中延續;一份社會責任的勇氣和擔當被同學們牢記。

為孩子打好真善美的精神底色，著名兒童文學作家董宏猷，三十年堅持創作長篇夢幻體小說《一百個孩子的中國夢》。他用自己造夢、追夢、實現夢的經歷告 訴同學們：要堅守心中的夢想。堅守夢想的唯一方法，就是不斷地為之努力、拼搏。這就是新時代的螺絲釘精神，這就是踐行雷鋒精神的有效途徑。

作為同學們身邊的'同齡人，美德少年陳鵬自發籌集衣物關愛貴州山區孩子;毛曉宇五年如一日堅持照顧身患殘疾的同學。活動現場，他們的故事告訴同學們： 人人都能學雷鋒、人人都能做雷鋒。只要我們從身邊點滴做起，知行合一，人人都是“活雷鋒”。以此弘揚雷鋒精神，引領廣大青少年崇德尚義、向上向善。

《同上一堂課：雷鋒在身邊》主題宣傳活動通過生活中普通人對一份社會責任的擔當，一份職業操守的堅持，一份文明互敬的尊重而成為公眾學習榜樣的故 事，增強雷鋒精神的立體感和時代感，從而讓全省青少年對雷鋒精神從思想上認同、從心靈上契合，從感情上交融，激勵青少年學習雷鋒從自己做起，從身邊做起， 從日常小事做起，使學雷鋒活動更加多樣化、具體化、常態化。不斷提升社會主義核心價值體系的吸引力和感染力，達到成風化人，凝心聚力的目的。

小學同上一堂課觀看觀后感范文篇3

同上一堂課,對我們聽課機會不是很多的一線教師來說,是一次最實用的學習和鍛煉的機會.在這樣一個氛圍里,我們互相切磋、學習，同進步，共提高。

當自己坐在下面的位置上，聽著自己即將要上或已經上好的課程，心情也是不平靜的，會產生很多的想法。在聽課的過程中，我覺得自己更像一個學生了，邊聽邊記，學習著其他教師教育的風格，如有的嚴謹，有的慈愛;感受著同軌班級的優點，如良好的閱讀寫字的習慣，傾聽的習慣等，然后查找自己班級薄弱的地方，跟上群體的步伐;督促自己在教學上進一步成長，其他教師對自己是一種影響，這樣的影響一定是積極的，在不同的教師身上，我們學習不同的教學方法，取長補短。

同課異構活動就像一面鏡子，在這樣的鏡子中，我們會更清晰地看到自己的不足，感受到別人的長處。這樣的鏡子一定要常用

小學同上一堂課觀看觀后感范文篇4

這是一堂特殊的公開課在戰“疫”時期提振了信心，也是傾注了眾多幕后工作者奮斗汗水的精彩一課。每一幀清晰流暢的課堂畫面背后，都有著一群堅守崗位全程護航直播順暢進行的“網信人”。

精心籌劃，細致工作顯“初心”

為做好直播技術保障，網信中心提前開通中國教育科研網、中國移動、中國電信三大直播線路，可同時保障10萬人在線實時觀看需求，并設置7名專員駐守現場做好視頻錄播轉場、網絡適配調試以及線下保障。

直播現場，有兩個瘦削的身影始終在攝像機、轉播臺、直播電視等硬件設備周圍忙碌著，他們就是工程師楊穎達和魏躍堂。在網信中心從事課程錄制及視頻剪輯工作數十年，每逢大型活動，“老魏”和“穎達”都必然是現場直播保障的“技術擔當”。看似并不復雜的直播工作，做起來卻需要十足的耐心與專注，要抓住合適的時機在課程內容和報告人之間做好畫面切換，以避免聽課師生因產生視覺疲勞而遺漏關鍵內容，還要同步做好視頻錄播工作，以滿足師生課后回看的需求。

面對如此大規模的在線觀看人數，要保障每個人都能觀看到清晰流暢的畫面，現場網絡保障工作就容不得一絲馬虎。在中心領導班子的帶領下，團隊從2月3日起就開始籌備，提前在現場鋪設高速專網，并全程做好網絡設備適配調試工作，防止直播畫面中斷卡頓。

在一群幕后工作者中，還有著兩道全神貫注的靚麗身影，她們就是負責互動交流區后臺保障的毛琦和董洋。為了增強課堂的互動性，網信中心特地在直播平臺中設置了留言區，鼓勵師生對課堂內容及時提出問題、作出反饋。

成效凸顯，贏師生好評如潮

“工作細致精準，為交大的`全體工作人員點贊”；“太優秀了，這么短時間做出了完美的計劃”；“老師忙了整個假期，我們有什么理由不學習”。在互動評論中，師生們對學校疫情防控工作的周密部署、新學期教學科研各項工作的詳細計劃感到贊嘆，為學校各個部門齊心協力真抓實干的行動深受鼓舞，更加堅定新學期接續奮斗的信心和決心。

此外，為保障“停課不停學”，網信中心正在加速推進新學期網絡課堂直播及點播建設工作，確保2月17日起廣大同學可順利開展在線開放課程學習，按期完成學習任務。

“積力之所舉，則無不勝也。”網信中心將積極按照學校最新部署要求，為開課下足功夫，為開學做好

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