02 安徽普法買粉絲答題(語文病句修改的答題技巧)

見的語病是表意不明、不符合邏輯和搭配不當等。

例子：

1、任何一種文明的發展都是與其他文明碰撞、融合、交流的過程，完全封閉的環境不可能帶來文明的進步，只會導致文明的衰落。

2、坐火車到威爾士北部最高的斯諾登尼亞山峰去觀賞高原風光，是威爾士最主要的一個景點。

3、高速磁懸浮列車沒有輪子和傳動機構，運動時與軌道不完全接觸，列車的懸浮、驅動、導向和制動都靠的是利用電磁力來實現的。

4、一些房產中介表示了同樣的擔心，他們認為購房者一定要考慮房屋的地理位置和房源條件，不可盲目跟風。

5、中國皮影戲的藝術魅力曾經傾倒和征服了無數熱愛它的人們，它的傳播對中國近代電影藝術也有著不可忽視的啟示作用。

剖析：

1、“發展都是……過程”搭配不當。(另外，該句中“碰撞、融合、交流”的順序有誤，應是“碰撞、交流、融合”。)

2、“是……景點”不能由前一分句充當主語，應該另補一個主語。

3、“都靠的是利用電磁力來實現的”句式雜糅，可以改為“都是靠電磁力來實現的”。

4、“和”字連接的前后項有包含關系，不符合邏輯。

5、搭配不當，不能說“傾倒”了“人們”。

四、看關聯詞

不同的關聯詞所運用的語義場是不同的，因此在遇到一個句子含有關聯詞時，首先要注意運用的關聯詞是否符合語境要求;

其次，要注意關聯詞是否正確搭配或殘缺不全;

第三，特別要注意關聯詞與主語的位置是否得當。

例子：

1、我們一定能在奧運之際展現出古老文明大國的風范，那時我們的城市不僅會變得更加美麗，每一個人也會更講文明。

2、誠信教育已成為我國公民道德建設的重要內容，因為不僅誠信關系到國家的整體形象，而且體現了公民的基本道德素質。

剖析：

1、關聯詞與主語的位置不當。當關聯詞所在的兩個分句的主語不一致時，關聯詞應放在主語前，所以“不僅”應移到“我們的城市”前。

2、該句與上句剛好相反。當關聯詞所在的兩個分句的主語一致時，主語在前，關聯詞在后，因此要將“誠信”移到“不僅”前。(另外，該句關聯詞后所跟的內容應該調換位置。)

五、看數量詞

只要掌握正確的 方法 ，一般一眼就能分辨出數量詞使用的正誤。

錯誤地使用數量詞，主要表現為以下幾個方面：一是約數與語氣副詞合用所導致的語意重復或矛盾，二是用倍數來表示降低或減少，三是數量詞與中心語搭配不當，四是“數量詞+名詞+名詞”這一結構產生歧義。

例子：

1、今年4月23日，全國幾十個報社的編輯記者來到國家圖書館，參觀展覽，聆聽講座，度過了一個很有意義的“世界閱讀日”。(安徽卷)

2、第二航站樓交付使用后，設備可達到國際領先水平，旅客過安檢通道的時間，將從目前的10分鐘縮短至1分鐘，縮短了10倍。(湖北卷)

剖析：

1、“幾十個報社的編輯記者”有歧義，一是“幾十個報社”的編輯記者，一是報社的“幾十個編輯記者”。

2、“縮短了10倍”有誤。

六、看否定詞

在病句題中，因錯誤運用否定詞而導致句子不符合邏輯的情況時有出現。在辨別時，尤其不能忽視像“防止、否認、杜絕、禁止、避免”等含有否定義的詞語，當它們與否定詞連用時，務必要審查該句語意是否符合邏輯。

例子：

1、一名韓國官員透露，有關成員國已達成一致意見，同意建立該項基金，以防止1997年那樣的金融危機不要再發生。

2、奧運圣火登頂珠峰的瞬間，無論是參與登頂的勇士，還是全世界觀看這一壯舉的人們，無不毫無例外地感受到了心靈的震撼。

剖析：

1、“防止……不要……”不符合邏輯，刪去“不要”。

知識競賽活動方案

為了確保活動有序有力開展，常常需要提前進行細致的活動方案準備工作，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么應當如何制定活動方案呢？下面是我整理的關于知識競賽活動方案，希望對大家有所幫助。

知識競賽活動方案1

一、活動時間和地點

時間：20xx年11月20日19:00

地點：4號教學樓報告廳

二、活動對象及形式

本次活動大一、大二所有班級參與，先班內組織國學知識競賽預賽，每班選出3名同學組成本班代表隊，參加學校組織的決賽。

三、活動內容

(一)放松題—“先聲奪人”

1.游戲規則：本環節由工作人員播放一段音樂，各組選手根據播放的音樂猜歌名，共10題。音樂播放完畢后，各隊方可搶答，同時計時開始，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，搶答題時限60秒。

2.評分情況：每隊有基礎分60分，答對加2分，答錯不扣分，此環節得分占總分10%。

3.評分結果：主持人公布各隊得分情況。

(二)必答題—“穩扎穩打”

1.題型設計：問題內容全部來源于國學知識，每隊3個題。

3.時間限制：主持人讀題后10秒內答題有效。

4.評分標準：每隊有基礎分60分，答對加10分，答錯或棄權不加分也不扣分，此環節得分占總分30%。

5.評分結果：主持人公布各隊得分情況。

(三)搶答題—“爭分奪秒”

1.題型設計：問題內容全部來源于國學知識，題目類型不限。

2.答題規則：在主持人讀題完畢后，各隊方可搶答，同時計時開始，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，搶答題時限60秒。

3.時間限制：在一分鐘內所答題目有效。

4.評分標準：每隊有基礎分60分，答對加5分，答錯扣5分，此環節得分占總分40%。

5.評分結果：主持人公布各隊得分情況。

(四)沖鋒題—“當機立斷”

1.題型設計：以問答題為主，題目分值設置為5分、10分、15分三種。

3.評分標準：每隊派一名隊員答題，答題正確或錯誤按相應的分值加分或減分，此環節得分占總分20%。

4.時間限制：主持人讀題后15秒內答題有效，超時按答錯處理。

5.評分結果：主持人公布各隊得分情況。

(五)觀眾題—“展我風采”

為了活躍賽場氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對者可獲得精美禮品一份。

(六)附加題—“出奇制勝”

1.設計目的：如果有兩個或者兩個以上的.分數相同，可通過附加題分勝負。

2.題型設計：以選擇題為主，每隊只有一次答題機會。

3.答題規則：由分數相同的組隊答題，由主持人問題，每隊選代表答題。

4.評分標準：答對一題加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。

5.評分結果：主持人公布各隊得分情況

四、獎勵辦法

本次活動獎勵分為集體獎和個人獎，擬評出集體獎6個，并頒發獎牌;擬評出獲獎個人30名，一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，優秀獎12名，并頒發獎品。

知識競賽活動方案2

根據安徽省應急管理廳等單位下發的《關于開展2019年應急管理普法知識競賽活動的通知》要求，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，根據運銷部實際，特制定運銷部2019年應急管理普法知識競賽活動方案。

一、組織機構

為確保此次競賽活動順利開展，取得實效，成立運銷部2019年應急管理普法知識競賽活動領導小組。

組長：

副組長：

成員：

此次競賽活動由賀廣亮負責全面跟蹤落實。

二、活動時間及方式

第一階段：20xx年8月28日----20xx年8月31日每天8:00—18：00,

第二階段：20xx年9月1日-----20xx年9月30日

具體競答方式及獎勵辦法參照《安徽省應急管理普法宣傳買粉絲有獎競答活動須知》

三、競賽活動實施方案

(一)宣傳發動階段

20xx年8月28日---20xx年8月31日為宣傳發動階段，充分利用班前、班后會、部宣傳欄、每周安全生產例會及運銷部培訓公眾平臺等多種形式進行普法宣傳，要求所有在崗員工了解活動要求，通過掃描學習的平臺及答題平臺二維碼積極參與到競賽活動中去。

(二)集中學習階段。20xx年9月1日——20xx年9月10日為集中學習階段。充分利用每周安全生產例會時間進行集中學習《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》、《安全生產事故應急條例》等相關法律法規內容，加大依法治教基本理論和基本法律知識的普及教育，在運銷部全體員工中形成學法、知法、尊法、守法、用法的良好法制氛圍。

(三)組織實施階段20xx年9月1日——20xx年9月30日為組織實施階段。由領導示范帶頭，全員參與按照相關要求，每天進行網上答題。班組由班組長對本班答題情況進行監督統計。

知識競賽活動方案3

20xx年將迎來新中國成立xx周年，為了進一步落實中國證監會黨委關于資本市場人民性的要求和保護投資者合法權益的職責，在中國證監會辦公廳、投資者保護局的指導下，中證中小投資者服務中心和中央廣播電視總臺央視財經頻道將聯合舉辦第二屆《股東來了》投資者權益知識競賽活動。

本次活動分為網絡初賽、分區復賽、決賽三個階段。初賽采取網絡答題形式，復賽將在全國河北、遼寧、上海、江西、山東、湖南六大賽區舉行，決賽將在中央廣播電視總臺錄制并播出。

一、活動組織架構

(一)指導單位：中國證監會辦公廳、投資者保護局。

(二)主辦方：中證中小投資者服務中心、中央廣播電視總臺央視財經頻道。

(三)協辦方：由各賽區證監局統籌，各協會協調，各戰隊命名方配合落實。

(四)戰隊

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