02 對外經濟貿易大學健身房收費(對外經濟貿易大學的硬件設施環境怎么樣，有健身房嗎)

造的一層依然是會議樓，扯人眼球的是一部直達四樓會議室的觀光電梯同時投入使用，四樓裝直達觀光電梯，很是佩服文理學院領導的現象力。一食堂也在相同時間開始三樓的改造，改造完成后又是觀光電梯直達，取名為高風堂酒樓，我為高風二字恥辱。看到兩部三樓和四樓的直達觀光電梯，我想到我們在二教上課時的情形，那時從四樓上五樓的一個樓梯是用鋼條和鋼板焊接而成的，幾千文理學院的學生就是踩著這樣的樓梯上課。

同時進行的一個改造項目是為學生的，那就是二教五樓的改造，二教五樓現在是有一面玻璃墻的圖書室和閱覽室，太陽可以很溫暖得直射到在圖書室看書的人的身上，特別是夏天，我愿意相信這是學院為學生的眼睛著想，以前圖書室在一樓，由于特殊的地理構造，圖書室東暖夏涼，只是采光不好，天氣陰一點就需要開燈，但還是有許多人沒事都喜歡去坐坐。現在學院把這種苦讓給輔導員們去吃了，把一樓的圖書室改造成了辦公室，真的得感謝學院的良苦用心，讓我們理解到知識是人類進步的階梯的道理，讓我們知道每一點收獲都是要付出的，比如爬五樓去看那些可以當古董的書。

這也就是文理學院為什么收取高達上萬的學費，為什么以擔心拖欠水電費為借口而預收200多水電費，為什么收幾大百的書錢發的書卻不過百元，為什么收800元預留床位費的等搶錢行為的原因了。

作者： 文理鄧英樹 2007-6-8 21:57 回復此發言

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6 回復：我所知道的四川師范大學文理學院（申請置頂）

六． 文理雜論

談了很多很實在的東西，這些都是大家可以去實地考察的，但到了東校區一定要區分哪些是文理學院自己的資產，哪些是川師的，我當年就是看上了正大門那一系列的建筑，結果都是別人的。現在有標志性的一點就是文理學院的地盤和基礎部及外事等二級學院的地盤通過一條大路隔開了，很容易就可以區分。

談了死的東西，再來說說活的東西，對于文理學院的教師，由于涉及人身，實在不好過多評價，也不能指名道姓，只能談談我所了解的教師隊伍構成的真實情況。文理學院分管教學的主要負責領導和各系主任一般都是其他高校退下來的一批知名教授，他們的教學水平和管理能力無庸質疑，只是一般各系主任他們都不授課或很少授課，而分管教學的領導很少在文理學院露面，所以教學水平和管理狀況可想而知。真正的骨干教師多為川師或其他川內高校過來兼職的副教授或講師，但他們都不固定，或許教一個學年，或許只是一個學期，最多的是川內主要是成都市內各高校的研究生或在讀研究生，由于師資缺乏，他們大多身兼幾門課程，有的甚至跨專業教學。本科生教授本科生是文理學院最大的特色，為數不少的是剛從川師畢業或就是文理學院畢業留校的教師。這里有一個我親眼所見的真實的笑話：某日，文理學院為迎接上級檢查，辦公區不準學生通行，一人快步去辦公區辦事，她是曾教過我的一位老師，保安見狀大喊“同學，等一下，今天學生不準走辦公區過”，那人未理睬繼續前行，保安快步上前攔住“聽到沒有，不準走辦公區”，那人大怒“我是老師！”保安頓時啞然，而后自言自語，“上半年都還拿學生證在我這領走一部遺失的手機，下半年轉眼就成老師了”。

前面講述教學樓的情況時總愛提到有多少教室，因為在四教建成前心中一直有一個疑惑，文理學院到底是辦公室多還是教室多，至少得是個平手，如此多的辦公人員但文理學院的辦事效率卻是出了名的低下，除了下處分或通報批評。在文理學院的辦公室很容易看到就是和我們年齡差不多大小的領導，你甚至不知道怎么叫他，因為或許去年他還和你坐在同一間教室里聽大課。他們大都是文理學院未獨立以前留校的優秀畢業生。

這里也就體現出了文理學院相對來說非常有優勢的一個方面，那就是對人不對事，一個人可以不過英語四級而年年拿獎學金，可以每年掛幾門課依然在學生會或辦公室擔任要職，也可以通過各種非正常手段拿到任何你想要的榮譽稱號，比如省級優秀畢業生等，因為這些名額是分給文理學院了的，你所需要的只是一點點的家庭背景，或是很大的酒量或是很厚的臉皮。可以以性命保證的是在文理學院是可以用錢買大學讀的。

文理學院另一個相對來說非常有優點的另一個方面就是管理的混亂，它給了你非常多的機會去利用。比如拖欠學費，比如不去逃課，比如貪污公款，這些得自己去摸索。

七． 個人意見

總之，如果想要報考文理學院，最好實地考察一下，看你是否適合文理學院。

我的意見是下列人員可能適合來文理學院讀書：

1． 只想要一個本科文憑，而想自己四年的大學生活也能達到在社會上鍛煉效果的人。

2． 意志力，自我控制力超強，具有挑戰精神的積極上進的高考失誤的人。

3． 意志力，自我控制力弱，隨遇而安得過且過只想快快畢業的人。

4． 想在本科又掙錢（獎學金）又積累工作經驗的人。

5． 想要留在文理學院各個部門工作的人。

6． 想找個漂亮女朋友的人。

7． 想早一點同居的人。

8． 想死的人。

福建農林大學園藝中加合作班怎么樣？誠懇請教！

兄弟 我基本上是盡力了啊 如果對這個專業不感興趣，大二時有什么專業可以轉．如果想讀第二專業可以有那些選擇．

我想是可以的啊 到時再根據學校要求的啊可以選擇哪些啊

自己又對哪個專業有興趣一點專業知識過硬點就學哪個專業啊

我答的就這只有下面的這些了啊 看可以幫忙你不啊

福建農林大學“中加合作課程班”招生簡章

2003年經福建省教育廳批準，我校與加拿大新斯科舍農學院合作，舉辦園藝、農業資源與環境兩個本科專業引進課程試驗班(以下簡稱中加班)。本項目通過加強與國外農業院校的交流合作，利用國外先進的教學資源，旨在培養懂外語、精專業的國際型人才，以適應我國加入世界貿易組織的需要。

一、中加班的辦學形式

合作方式：引進新斯科舍農學院“植物學”、“農業經濟學”、“農業生態學”、“食品安全”、“項目研討”、“研究方法”、“動物學”等基礎課程，學完兩年基礎課程后學習成績優秀的學生，若家庭經濟條件許可，且托福考試成績達到或超過550分，可申請赴加拿大新斯科舍農學院繼續學習其它專業課程。

教學管理：2002年11月，經兩校協商，成立福建農林大學與加拿大新斯科舍農學院教學工作小組，組長由我校副校長尤民生教授與新斯科舍農學院院長Dr.P.Hicks擔任。同時，中加雙方各派出三人成立教學指導委員會，負責確定教學計劃、互認學分、派送任課教師等方面工作。

生源及招生規模：生源為參加全國普通高等院校招生統一考試達到本科（理科）最低錄取分數線的考生，首期我校以園藝、農業資源與環境兩個專業啟動課程教學班。 2003年我校招收53名合作班學生，其中園藝專業32人，農業資源與環境專業21人；2004年擬招收中加班學生80名。

對應專業：兩年后獲準進入新斯科舍農學院學習的學生可選擇的專業為農業商務、農業經濟、農業環境研究、農業機械化、動物科學、水產學、植物科學。未能進入新斯科舍農學院學習的學生則轉入我校資環學院農業資源與環境專業或園藝學院園藝專業學習。

學費：經省物價局、省財政廳批準（閩價[2003]費390號），試驗班學生前兩年每生每年學費1.80萬元人民幣，進入新斯科舍農學院學習的學生按加方的外國留學生收費標準，每生每年學費約9000加元(不包括住宿費)；未能進入新斯科舍農學院學習的學生轉入本校相關專業學習，按相應專業學生收費標準收費（園藝專業每生每年學費3900元人民幣，農業資源與環境專業每生每年學費3600元人民幣）。

二、我校為中加班學生提供的條件

加強硬件建設，創造良好條件。為了給中加合作班學生提供一個良好的學習環境，我校在教室極為緊張的情況下，專門騰出兩間教室作為中加班學生的專用教室，并投入60多萬元，建設成多媒體網絡語音教室。每一個教室均配有音、視頻設備，電腦設備，投影設備，電動掛幕，網絡設備，擴音設備；教室構建了高速的局域網絡，并通過校園網接入Inter買粉絲，在教學中可實現屏幕廣播、文件廣播、語音廣播、視頻廣播、網上考試、網上討論等網絡教學和管理功能；同時安裝了采光良好的落地玻璃窗和室內照明設備。

聘請優秀教師，進行雙語教學。中加班學生前兩年共開設30門課，其中國內課程23門，均聘請我校最優秀的中青年教師，采取雙語教學（中英文授課）。

采取多種措施，強化英語學習。為了盡快提高學生的英語水平，前兩年開設“英語口語”、“英語閱讀、寫作”、“英語語法、詞匯”、“英語聽力”等課程，均聘請學校知名的英語教師授課，其中口語由外籍教師擔任；此外，我們還強化托福課程的學習，利用周末和暑期對學生進行托福強化培訓。

引進加方課程，外教到校上課。前兩年引進加方《農業生態學》、《食品安全》、《項目研討》等七門課程，均由加方教師親自到校為學生授課，為了讓學生能更好的與加方教師溝通，更全面的理解課程內容，我們還同時聘請我校優秀青年教師協助教學。加方教師善于應用現代化手段輔助教學，課堂采取多媒體教學，作業、考試均通過互聯網進行；同時他們特別重視對學生實踐能力和獨立思考能力的培養，使學生在我校期間就能接受到國外先進的教學方法、理念的教育。

加強學生管理，營造良好氛圍。在學生管理上，我們制定嚴格的作息制度，規定學生早、晚自習必須到位，早讀時間定為英語學習，晚自習時間為每天19：00--21：00；嚴格課堂紀律，實行雙點名制，杜絕缺席、遲到、早退行為。通過嚴格管理，營造良好的學習氛圍。

三、加拿大新斯科舍農學院相關情況

新斯科舍農學院位于新斯科舍省，坐落于Bible山下，離特魯羅市（Truro）僅1公里，交通便利。校園占地265公頃，校內有風景優美的花園及對外開放的植物標本展覽館、牧場、莊稼研究中心等，學習環境良好。

新斯科舍農學院是一所加拿大政府承認的公立學校，教學質量和科研水平在世界上久負盛名，具有學士學位和碩士學位授予權。學校已有近100年的歷史，在農業與食品工業等方面的教學與科研均處于領先地位，而且在人力與科學資源方面的研究還在不斷的加強。學校響應現代教育和研究的需要，面向大西洋沿岸各省的農業與食品工業，開設了以理科、技術培訓、商業、應用技術為基礎的學位課程和技術證書課程。學校設有專業的實驗室及農業部門的服務機構。現開設農學理學士專業有：農業商務、農業經濟、水產學、農業機械、動物學、環境研究、植物學、獸醫學；技術證書專業有：農業商務、農業技術、動物健康、動物學、環境園林、耕作技術、植物學技術。

校內還設有職業指導中心、日常護理中心、健康服務中心、殘疾學生服務中心等機構，為學生生活提供各方面的便利。該校聯系方式：電子郵件 [email protected].買粉絲 網站URL 買粉絲://買粉絲.nsac.ns.ca

經福建省教育廳批準，我校與加拿大新斯科舍農學院合作，就園藝、農業資源與環境兩個本科專業開展合作辦學項目(以下簡稱中加班)。本項目通過加強與國外發達

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