02 對外經濟貿易大學三語實驗班就業怎么樣(江財國際會計專業怎么樣)

名來自奧地利、芬蘭、韓國、荷蘭等國高校的學生留學該校。

值得提出的是，國際學院培養的國際化人才，是基于江財自身品牌的國際化人才，是江財自身的“國際名片”。即以完成自身培養方案為基礎，通過出國交流學習，拓展學生的國際視野，提升學生的語言、專業溝通能力。出國學習的學生，其研修課程必須符合該校培養方案的要求，并按規定進行學分轉換，最終完成培養方案要求，獲得該校畢業證和學位證。國際學院的學生以自己是江財學子為榮。此舉既開辟了該校學生留學國外的渠道，又大大提升了江財的國際聲譽。

國際化環境

——積極濃厚氛圍，情景體驗實境

主要通過中外學生同堂聽課、英文專題學術講座、英語角或瘋狂英語俱樂部、特色團學活動或班級活動、參與校內外英文類競賽、海外或外向型實習基地等方式，積極濃厚國際化氛圍，創造交流學習平臺，促進學生素質與能力提升。該校對外國留學生進行專業授課時，不獨立成班，而是穿插于學院相關專業班級，使中外學生于課堂直接溝通；學院盡可能利用專家來訪的一切機會，為學生舉辦學術講座或專題講座，使學生了解專業或相關領域的國際動態，培養專業、事業的國際視野；由學生自行成立瘋狂英語俱樂部及英語角，邀請外教參與；學院組織頗具特色的英文競賽和學術專業模擬活動，如英語自我表現的Presentation大獎賽、英文辯論賽、英文征文大賽、英語精品班會、英文寢室文化活動和公司海外上市模擬等；學院精心創建的海外與外資企業實習基地，為學生在實踐中消化專業知識、拓展國際視野創造了條件。

在國際化辦學環境營建中，不能忽略的是愛國、愛校、愛院教育。國際學院在辦學伊始，就特別注重學生在忠于祖國、熱愛母校、關注學院等方面的教育和引導，通過黨校、團校、精品班會、學院網站等平臺，培養學生的愛國情操、愛校情懷、愛院情結。自2003年以來，共發展黨員160余名、建黨對象400余名。

國際會計

本專業培養具備管理、經濟、法律、和會計學方面的知識和能力，能夠熟練運用國際通用會計準則及相關會計法規，在跨國公司、對外貿易部門、社會中介機構、相關企事業單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面工作的高級人才。主要課程：宏觀經濟學、微觀經濟學、管理學、會計學原理、中級財務會計、高級財務會計、財務管理、市場營銷、成本會計、管理會計、審計學、稅法、國際會計等。

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