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02 對外經濟貿易大學校園網自助(河北經貿大學經濟管理學院和天津商業大學寶德學院哪個好)

Instagram刷粉絲, Ins買粉絲自助下單平台, Ins買贊網站可微信支付寶付款2024-05-28 23:47:37【】2人已围观

简介料,館藏較為豐富,并通過天津商業大學圖書館與天津高校數字圖書館聯網,實現了與天津高校圖書館文獻資源共享,為學生所學知識的融會貫通、知識面的拓寬、知識結構的完善以及學生綜合素質的培養提高創造了良好的條件

料,館藏較為豐富,并通過天津商業大學圖書館與天津高校數字圖書館聯網,實現了與天津高校圖書館文獻資源共享,為學生所學知識的融會貫通、知識面的拓寬、知識結構的完善以及學生綜合素質的培養提高創造了良好的條件。學院具有一支高素質的專職學生工作管理隊伍。學生黨團組織和學生會組織開展了豐富多彩的課余活動,為學生提供了施展才華的天地。學院嚴格的教學管理、嚴謹的教學作風、完善的教學計劃和良好的校園文化得到了社會各界的高度評價。天津商業大學寶德學院辦學十年來作為天津市實施科教興國戰略,優化教育結構,積極穩步發展高等教育的一項新事業,一如既往地以市場和就業為導向,以學生的成長和成才作為出發點和目標,更多、更好地培養出適應經濟發展需要、經得起社會實踐考驗的應用型專業人才,辦出新體制大學品牌,為高等教育的改革與發展做出應有的貢獻。.

河北經貿大學經濟管理學院是由河北經貿大學按照新機制、新模式創辦的一所全日制本科獨立學院。學院位于石家莊市西南高教區,地理位置優越,交通便利,擁有良好的人文環境和學術氛圍。學院建筑面積達70000余平方米,藏書58萬冊,長期訂閱1000余種期刊、報紙,并建有多個電子閱覽室。學院擁有現代化的多媒體教室、高配置計算機房、多功能學術報告廳、語音室,以及ERP實驗中心、模擬股市等專業實驗室。學院以河北經貿大學雄厚的師資力量為基礎,建立了教師庫,入庫教師近600人,副教授以上的教師占45.7%,碩士及以上學位的教師占80.2%,擁有一批享受國務院政府特殊津貼專家、教育部“新世紀優秀人才”專家、省管優秀專家、有突出貢獻的中青年專家、省社科優秀青年專家。學院設有經濟系、管理系、信息系、文法系、會計系和商務系6個系,29個專業,涉及經濟學、管理學、法學、文學、工學和理學六大學科門類。現有在校生近8000人。學院堅持應用型本科教育的辦學理念和“面向市場,注重就業,保證質量,強化特色”的辦學思路,謹遵“嚴謹為師,勤奮為學,誠信為人”的校訓,按照人才培養多樣化的需要,加強考研基礎和專業技能教育,不斷優化人才培養結構。目前,學院已成為我省“機制新、管理嚴、質量高”的應用型經濟管理人才培養基地。

大學生讀書日活動策劃方案

為有力保證活動開展的質量水平,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是我整理的關于大學生讀書日活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

大學生讀書日活動策劃方案 篇1

活動主題:

打造書香校園,共建精神家園

活動時間:

20xx年4月――2014年7月

策劃主辦單位:

內蒙古工業大學圖書館

協辦單位:

共青團內蒙古工業大學委員會

系列活動簡介:

活動一:內蒙古工業大學第六屆校園讀書節開幕式暨“沐工大書香,做文明讀者”簽名活動

4月23日上午9:45在新城校區館門前舉行,邀請分管校領導、研究生學院(研究生工作部)、學生工作處、校團委及各學院團總支領導參加,校領導宣布讀書節活動開幕并致辭,圖書館館長介紹本次讀書月活動具體安排。

活動二:“輝煌歷程——慶祝新中華人民共和國成立六十五周年”優秀圖書展讀

4月下旬——6月底,在兩校區圖書館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國65周年”優秀圖書展讀,通過在兩館舍設置相關圖書專門書架,在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設置宣傳展板等形式,集中向讀者展示新中國成立65年來的優秀圖書,進而把新中國65年光輝歷程展示給讀者。

活動三:20xx年度“閱讀之星”評選及讀者座談會

活動四:“綠色通道,誠信還書”活動

為了提高圖書利用率,鼓勵讀者及時還書,在4月23、24日,舉辦“綠色通道,誠信還書”活動,在此期間讀者歸還超期圖書將免除罰款。

活動五:“勵志、修學”名師講座

在5月中旬,邀請校內知名教授,以“勵志、修學”為主題,分別為兩校區學生各做一次講座,進一步激勵廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,勤奮讀書,陶冶性情,增長知識,營造濃厚的學術氛圍,弘揚良好的讀書風氣。

活動六:“當代大學生如何提高自身信息素養”講座

在5月下旬,從大學生信息素養的現狀、深化信息素養教育的對策以及圖書館如何在大學生信息素養教育中發揮作用等方面,舉辦以“當代大學生如何提高自身信息素養”為題的專題講座,進一步提升學生專業信息收集、利用與評價的能力,使他們能夠承擔研究課題,為理論研究、應用研究提供信息依據。

活動七:內蒙古工業大學第一屆漢字聽寫大賽

為弘揚中國傳統文化,傳承中國漢字,號召廣大工大學子書寫經典,傳遞文明,在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽寫大會,希望能成為我們國人的漢語橋!

活動主宣傳語:一聽一寫承漢一撇一捺書人

本項活動由圖書館主辦,國際商學院團總支學生會協辦。

活動八:“我心中的圖書館”有獎征文活動

在3月下旬——5月底,以利用圖書館的收獲、心得體會;在圖書館的經歷和故事;對圖書館管理、圖書館活動以及圖書館事業發展的意見和建議等題材為內容,向廣大讀者和圖書館館員征集講述讀者和圖書館之間的不解情緣和動人故事的文章,并評選5—10篇優秀稿件進行表彰。

活動九:圖書館服務宣傳推薦

在活動期間,在兩館舍以展板、宣傳畫報等方式,介紹圖書館近幾年開展的新服務、新技術,如自助借還設備、自助文印系統、自助讀報系統、隨書光盤系統等。

活動十:數據庫使用培訓系列講座

從4月初——6月底,圖書館在兩校區舉辦“學會檢索,輕松寫論文”電子資源數據庫專題培訓系列講座,以方便讀者有效地利用圖書館電子資源進行學術與科研創作,加深對常用數據庫平臺的了解。

活動十一:大學生畢業設計藝術作品展

在6月下旬——7月上旬,在金川校區逸夫館一樓大廳、新城校區館三樓大廳分別舉辦輕紡學院本科生服裝藝術設計及建筑學院本科生畢業設計展。

此項活動由圖書館主辦,建筑學院、輕紡學院協辦。

活動十二:讀書節總結表彰大會

在6月底,召開本屆讀書節總結表彰大會,全面總結本次活動取得的成果和存在的不足,并表彰在“我心中的圖書館”有獎征文活動中的優秀作品。

大學生讀書日活動策劃方案 篇2

一、活動目的

努力釀造我院讀書氛圍,提高我院學生學習積極性,通過多樣化讀書學習活動開展,積極建設全民讀書、終身學習的學習型學院。

二、活動主題

閱讀紅色經典,堅定理想信念。

品味法學人生,提升專業素養。

三、活動時間

xx年11月中旬—12月底

四、活動對象

法學院全體師生

五、活動項目

(一)名師講座

邀請名師大家以講座的形式對其有關作品的內容進行講演。

第一場:(嘉賓)北京大學法學院院長朱蘇力教授

第二場:(嘉賓)對外經濟與貿易大學法學院院長沈四寶教授

(二)主題班會

由各班輔導員組織,以班為單位,舉行關于“讀經典,品味法學”的主題班會,展開班級討論,做好讀書動員,營造班級讀書、學習良好氛圍。

(三)讀書交流會

1、黨支部組織各黨員進行有關紅色書籍的閱讀交流。

2、分團委學生會干部就有關專業書籍進行定期交流討論。

3、班級小組討論

各班以小組為單位,每組推薦書籍閱讀,交流思想體會,積極推進全民參與。

各交流會認真準備,積極開展,并做好會議記錄。

(四)讀書沙龍

活動目的:以書為友,讀于厚積;以文會友,樂于薄發

活動形式:由楊崢嶸院長主持,多名博士參加,集中交流

(五)征文比賽

主題:分享讀書心得,促進思想交流

參加對象:法學院全體師生

參加形式:輔導員老師以論文形式參與活動評比,學生以讀書心得形式參與評比

征文總結:評出優秀讀書心得,給與獎勵,并將優秀作品裝訂成冊,予以傳閱展覽

獎項設置:

(校級)輔導員老師獎項設置:

一等獎1名獎金200元

二等獎2名獎金150元

三等獎3名獎金100元

學生獎項設置:

優秀獎100名獎金或獎品(50元)

(院級)學生獎項設置:

一等獎3名二等獎6名三等獎9名

(六)網絡交流

在湖南商學院法學院網站開通一個“三湘讀書月”的版塊,將活動的有關事項與作品上傳到這個版塊中進行交流評論,提倡言論自由,提高全體師生參與的積極性。

六、活動總結

活動開展完畢后,收集會議資料,進行討論總結,制作總結材料。

大學生讀書日活動策劃方案 篇3

蘇霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。”讀書是教育最本質的活動;讀書是學校最根本的任務;讀書是發展學生智慧的最基本的途徑;為了激發全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養成良好的讀書習慣,從而達到陶冶學生情操,提高教育教學質量的目的。我校按照中心校的活動精神,結合學校的實際情況,特制訂以下讀書活動方案。

一、活動目的:

引導廣大師生“多讀書,讀好書,好讀書”,在學校內形成讀書熱潮。通過讀書活動增加學生的課外閱讀量,提高學生的讀寫能力,拓寬學生的知識面,激發學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養成熱愛書籍,熱愛讀書的好習慣,促進學生個性和諧發展,提高學生的綜合素養。

二、活動領導小組:

組長:徐瑞風

副組長:孟晶

組員:楊雅文、申凌云、王艷芳、李文萍、劉新麗、楊桂芳

三、活動要求

(一)高度重視,提高認識,積極開展讀書活動。

召開全體成員會議,學習中心校關于讀書活動的文件精神,分級段開展討論,結合學生的實際情況,制訂本年級段的讀書活動方案。

(二)明確要求,認真落實,扎實開展讀書活動。

依據我校的實際情況,分為低、中、高三個級段,根據學生的年齡特點開展讀書以及交流活動,體現班級特色。

1、學校統一安排,設置固定的讀書時間。大閱讀為每周四下午第三節課,早讀為每日

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