02 對外經濟貿易大學出國交換(在職人員出國讀研條件？)

位不會給員工這樣的機會，即使是有這樣的機會，也要求在職人員非常優秀，對單位有較大貢獻，或者是非常受領導的器重。

2、中外合作辦學：

此形式費用合理，一般是國內學習+國外學習，最后獲得國外高校證書，是目前最適合在職人員學習知識、獲得國外證書的途徑。對于在職人員來說，在國內學習可以先熟悉語言環境、掌握專業基礎知識，為更好、更順利地在國外生活、學習大號基礎。

同時，在國內學習費用一般是幾萬元左右，與國外一年幾十萬的費用相比，能大大減輕在職人員的經濟負擔。目前，國內很多高校都開辦了中外合作項目，如中 國人民大學、對外經濟貿易大學、南開大學、中央財經大學等，都是知名的院校，開設的專業也是比較豐富的，有工商管理、金融學、旅游管理等等，大家可根據自 己的發展方向放心報考。

⑻ 公務員可以在職出國讀研嗎

可以的。

在職職工自費到國外留學的，可停薪留職，本人要求退職的，可予同意。回凡停薪留職的，從答出境的下一個月開始停發工資。出國進修人員5年以內回國參加工作的，可連續計算工齡，5年以后回國參加工作的，按出國前工作時間與回國后參加工作的時間合并計算工齡。

取得碩士、博士學位的自費出國留學人員（包括由自費轉為自費公派留學人員），回國參加工作的，由國家提供回國國際旅費。自費出國留學人員在國外學習期間，可以回國探親、休假、實習等，次數不限，來去自由，費用自理。

(8)在職人員出國讀研條件擴展閱讀：

出國讀研要求規定：

1、自費出國留學人員出國前，所在單位和主管部門應主動向他們介紹有關留學的規定以及國外有關的情況，對他們出國所學專業給予指導。

2、出國后，原單位和駐外使領館應主動與他們保持聯系，鼓勵他們努力學習，關心他們在國外的生活和在國內的親屬。

3、自費出國留學人員進出境行李、物品的驗放，與公費出國留學人員相同，均按照《海關對我出國人員進出境行李物品的管理規定》辦理。

⑼ 事業單位在職人員可以申請出國留學嗎

事業單位在職人員可以申請出國留學。

根據中華人民共和國公安部關于我國公民辦理護照的規定，國家工作人員（登記備案人員）提交本人所屬工作單位或者上級主管單位按照人事管理權限審批后出具的同意出境的證明。

現役軍人按照管理權限履行報批手續后，由本人向所屬部隊駐地縣級以上公安出入境管理部門申請。該在職人員在獲得戶口所在地出入境辦證機構的審批并辦理個人普通護照后，就可以憑對方大學的錄取文件及其他的個人相關材料前往該大學所在國駐華使領館申請簽證。

憑有效護照和簽證在邊防口岸處可以獲準出境，和在目的國的邊防口岸獲準入境。

(9)在職人員出國讀研條件擴展閱讀：

流程：

1. 查詢學校資料

可以通過各種途徑，如寫信或上網來查詢你想要的學校的資料。

2. 提出書面申請

寫信向自己選擇的學校索要入學簡章、入學申請表、獎學金申請表等各種入學材料。申請人一般應在開學前10個月與自己選定的學校聯系，這樣，可以使各大學有足夠的時間來處理入學申請和仔細研究各種證明文件。

3. 填寫申請表

4. 提供考試成績

提供TOEFL、GRE、GMAT或IELTS等成績。攻讀碩士學位必須有GRE成績，商科最好有GMAT成績。當然啦，分都是越高越好~

5. 提供大學成績單

申請讀研究生必須附上大學成績單。申請大學本科要附高中成績單，除了中、英文成績單外，還要有成績公證書。成績單上要有修讀課程名稱、學分、成績及班上排名。

6. 學歷和學位的復印件及公證書

出國留學一般要提供畢業證書和學位證書的中、英文復印件及其公證書。

7. 準備推薦信

大多數學校要求申請人提供2~3封推薦信。推薦信要說明被推薦人的基本情況、成績，包括學術論文、科研成果、獲得獎勵、所具備的能力等。有力的推薦信對申請入學幫助極大，因此要找了解自己特長、優點的人士提供。推薦人必須要具備高級學術職稱，好的推薦者包括申請人所在大學的教授、系主任、專業導師等。

8. 寫好個人陳述

個人陳述對是否獲得獎學金尤其重要，所以千萬不要忽視這一點噢。

9. 經濟擔保證明

出具相關銀行存款或親友經濟資助證明，如學校提供全額獎學金，可不提供此證明。如親友擔保，需由擔保人填寫有關表格，并附上有關證明。

10. 體檢表或健康證明

一般學校都要求申請人提供體驗表。這種表格由學校提供，要申請人找醫生填寫并簽字。有的要附上防疫注射記錄。也有的學校不需要體檢表，但要求健康證明書。

11. 食宿申請表

有些大學規定新生一律住校，也有的自由選擇。如果打算住校要及早申請，有的學校要求預付押金才能保證預留宿舍房間。

12. 正式提出申請

將所有申請材料連同申請費一起提交所選定的學校。

13. 錄取

如果申請入學獲得批準，申請人會收到學校的入學通知和用于申請簽證的學校入學許可，如英國的IM2A申請表、澳大利亞的157W申請表、美國的I-20表(非移民身份證明，適用于外國留學生)和IAP-66表(交換訪問學者的身份證明，適用于交換訪問學者)。

⑽ 在職人員如何才能出國深造，具體什么流程

具體情況，具體分析。

要看申請人的具體情況而定，如最高學歷、要留學讀的專業內、要留學的國家、具體的工作容情況， 等等。

一般來說，出國留學的流程如下：

1、根據自己的情況，先確定要留學的國家；

2、根據自己的條件，確定合適的學校與課程；

3、準備相應的申請材料，向學校提交申請（申請藝術留學必須要準備作品集）；

4、拿到學校錄取通知書后，回復學校接受錄取；

5、準備相應的簽證材料，提交簽證申請；

6、拿到簽證后，就可以出國留學了。

希望對你有所幫助，望采納，謝謝！

為什么要出國讀研

問題一：為什么要選擇出國留學 出國留學有很多的好處，也有相應的不好之處，你如果選擇留學需要慎重考慮。

總體來說出國留學有兩大好處：（當然這里所指的是正規的好的大學，而不是什么隨便一所大學，也許只有一間教室，一個老師的蒙騙中國學生的所謂的學校）

2、在國外留學你將要面對不同的文化，不同的種族得人，你必須學會與這些不同文化背景的人打交道，并同時形成新的生活方式和思想觀念，這對你來說人生的一次飛躍。對你很有幫助，你會覺得世界在你的眼里便小了，你的世界變大了。

但是，在你面對這些問題時，你也許會覺得很難適應，會遇到很多的困難需要你鼓足勇氣去克服。但是這個困難也就想使你攀登臺山一樣。攀登時很困難，可是一旦登上了頂峰。我相信你的腦海里自然會冒出一句話了。會當凌絕頂，一覽眾山小。你本人也就發生了質的變化啊。

希望能幫助到你。

問題二：談談你為什么想出國留學? 想去出國留學主要是為了以下原因：

第一：學習海外的語言和文化

再者，學生能夠體驗到新的文化，對自己所處的世界能夠從另一方面得到新的認識，學會認同新文化的美食、語言、社會風俗和經濟環境。這些都是一直接受本國文化教育的學生所不能體驗到的。

第二：增加社會交流能力

在新的環境里，交流成為了一種障礙，因此學生被迫更加成熟，學會如何去融入新的集體，這些很難在原來熟悉的環境中學習到。在新的、陌生的環境里，學生必須

學會用更長的時間去與人溝通，以便滿足自己最基本的需求。這使學生更加融入社會--這是當今社會及其需要年輕人具備的素質。

第三：豐富簡歷

從學術角度出發，有留學經驗的學生在求職市場上更加受歡迎。當今社會，越來越多的企業更加的全球化，因此對于多元文化的學生的需求更加的強烈。企業迫切需要尋找流利使用他國語言，對他國文化高度融入的應征者。

第四：人生奇遇

如果說一個人想要特意的給自己一段時間，尋求一下人生的奇遇，那么學生時代是最好的選擇。隨著年齡的增長，社會義務增加，一個人將會被各種原因絆住腳步，

其中包括金錢、家庭、時間等等。如果一個學生有機會去海外留學，那么留學期間的記憶，接觸到的人，學習到的知識將會永遠的被記住。

第五：海外留學幫助人成長

去海外留學是挑戰，也是一段很 *** 的經歷，而且往往伴隨著各種困難。然而正是這些挑戰和困難能夠幫助人成長，變得成熟。不論是直接去海外院校求學，或者參加學校的短期交換交流，學生都能夠在學術能力上、個人能力上、社會能力上得到長足的進步。

問題三：我們為什么要出國？ 這幾天看《中國合伙人》，觸動心結、感慨萬千！

鄧超主演的孟曉俊在美國的憂傷經歷，不由得讓我回想起自己在加拿大滄桑的幾年。

感受良多，借此整理。一來當成日記，二來給那些想出國的人作點參考。當然時間不長，不少事情看得還不全面，更不敢隨便進行“合理想象”，于是只能粗淺地真實記錄。

先給我等大陸新技術移民畫個像：一開始，我們是新移民我們怕誰，我們到哪里都拍照；然后，語言不行，進語言學校，交了一幫中國朋友；然后去打打工，或者進學校讀書，以求能找到專業工作；哎，好不容易混到一份稍滿意的工作，日子就這么過啦，悶是悶了點，但是，想一想既來之則安之吧。

語言障礙對于許多人來說最要命，它就好像一道墻，人如何穿得過去呢？不過還好，盡管講得支離破碎，還是可以應付日常生活之需，如購物、問路，不會吃啞巴虧。要想和白人多講幾句，就是把牙根磨得噌噌作響，也擠不出多幾個字。還是中國朋友好，能夠很好地進行語言及情感的溝通，于是，就讓咱們一起去玩兒吧？于是，我們不跟白人玩兒，也不跟本地長大的華人玩兒，不跟香港來的玩兒，我們不跟臺灣來的玩兒，印第安人都呆在自留地呢，很少能見到，要見到了也不跟他們玩兒。

你以為把不同的文化放在一起，它們就會自動融合嗎？把不同膚色的人放在同一個學校的班級，他們就能成為同學朋友嗎？未必。文化是很難融合的，加拿大所謂的兩百種語言的多元文化，在我們看來其實只有一種，白人文化，即主流文化，其他少數族群的文化異同，是用來被同化的。中國人帶來的文化，除了吃的文化外，其他方面都是用來被同化的。所以，新移民的文化弱勢是非常明顯的，一開始不產生被邊緣化的感覺幾乎是不可能的。

所謂邊緣化，自然存在一條邊界劃分出不同的族群。當意識到這條界線存在的時候，我們就會自然地活在一個小小的中國人圈子中，工作學習之余聚在一起，一起咀嚼新鮮的人和事，享受著彼此的認同。當我們都把認同感放在這些朋友身上的時候，我們就不在乎白人怎么去評價我們了，這個新鮮的社會的價值觀如何了

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